Krzyżówki do lektur dla klas 1 3

background image




























Zebrała: Jadwiga Tomczyk



Śrem 2012

background image

Jadwiga Tomczyk – Krzyżówki do lektur dla klas 1-3

2

W S T Ę P


Praca z lekturą stała się w ostatnich czasach prawdziwym wyzwaniem dla

nauczyciela. Chcąc zachęcić uczniów do czytania, w czasach, gdy komputer

dominuje w naszym życiu, trzeba wykazać się nie lada pomysłowością i …

sprytem☺. Wiadomo, nie od dziś, że dzieci w pierwszym etapie kształcenia –

nauczanie zintegrowane – lubią rozwiązywać wszelakiego rodzaju zagadki,

rebusy, kalambury i krzyżówki.

W czasie długoletniej pracy w bibliotece szkolnej często w różnych

czasopismach, książkach metodycznych a także w Internecie znajdowałam

krzyżówki do lektur. Kserowałam je, gromadziłam w teczkach często

pożyczałam nauczycielom na lekcje. Widząc duże zainteresowanie moimi

zbiorami doszłam do wniosku, że należałoby zebrać je w jednym miejscu. Tak

powstała niniejsza publikacja.

Celem zbioru „Krzyżówki do lektur z klas 1-3” jest przede wszystkim

uatrakcyjnienie lekcji, podczas których omawiane są zagadnienia związane z

lekturami. Zgromadzony materiał można wykorzystać zarówno w pracy

lekcyjnej, jak i pozalekcyjnej, np. na zajęciach dydaktyczno-wyrównawczych.

Podczas rozwiązywania krzyżówek należy zwrócić uwagę na ich stopień

trudności. Jeśli będzie on za wysoki dla uczniów, należy im umożliwić

korzystanie z notatek, podręczników oraz lektur.

Krzyżówki ułożone zostały alfabetycznie według nazwisk autorów

książek, co mam nadzieje ułatwi poszukiwanie odpowiedniego zadania.

Pomocny, szczególnie przy samodzielnej pracy ucznia, okaże się też z

pewnością klucz odpowiedzi podany do wszystkich zadań.

Mam nadzieję, że poniższa publikacja spotka się z zainteresowaniem

nauczycieli i stanowić będzie doskonałą pomoc dydaktyczną, ważną szczególnie

na lekcjach podsumowujących zdobyte wiadomości.

Jadwiga Tomczyk

background image

Jadwiga Tomczyk – Krzyżówki do lektur dla klas 1-3

3

Andersen H. Ch. – „Baśnie“ – 1


Rozwiąż krzyżówkę:

1

2

3

4

5

6

7

8


Znaczenie wyrazów:

1.

„Nowe .................. cesarza”

2.

„....................... z zapałkami”

3.

„Dzikie .......................”

4.

„Latający ......................”

5.

„Księżniczka na ziarnku ....................”

6.

„ ..................... i Kominiarczyk”

7.

„Dzielny ołowiany ......................”

8.

„Królowa ......................”


HASŁO: ……………………………………………………………………







…………………………………………………………………………………………………

Odpowiedzi: 1. szaty; 2. Dziewczynka; 3. łabędzie; 4. Kufer; 5. grochu; 6. Tancerka;
7. żołnierz; 8. śniegu
HASŁO : ANDERSEN

background image

Jadwiga Tomczyk – Krzyżówki do lektur dla klas 1-3

4

Andersen H. Ch. – „Baśnie” – 2


Rozwiąż krzyżówkę:

1

2

3

4

5

6


Znaczenie wyrazów:

1.

Marzeniem brzydkiego kaczątka było, aby stać się…………

2.

Księżniczka dała świniopasowi 100………………

3.

Wróżki występują w………………

4.

Malutka dziewczynka z kwiatka to……………

5.

Pięknie śpiewający ptak…………

6.

Bohaterka baśni „Królowa Śniegu”




HASŁO: …………………………………………………………..……………







…………………………………………………………………………………………………

Odpowiedzi: 1. Łabędziem; 2. Całusów; 3. Baśni; 4. Calineczka; 5. Słowik; 6. Gerda;
HASŁO: BAŚNIE

background image

Jadwiga Tomczyk – Krzyżówki do lektur dla klas 1-3

5

Andersen H. Ch. – „Baśnie” – 3


Rozwiąż krzyżówkę:


1

2

3

4

5

6

7

8


Znaczenie wyrazów:

1.

Tytuł jednej z baśni Andersena.

2.

Jaka była cena za grający garnek?

3.

Miejsce urodzenia Andersena.

4.

Kto uratował od zamarznięcia brzydkie kaczątko?

5.

Kto porwał Calineczkę?

6.

Co wykluło się z jajka?

7.

W czym dzwoniły i grały dzwoneczki?

8.

Nazwisko dyrektora Teatru Królewskiego.



HASŁO: ……………………………………………………………………









………………………………………………………………………………………………….

Odpowiedzi: 1. Calineczka; 2. Pocałunki; 3. Odense; 4. Wieśniak; 5. Ropucha; 6. Pisklę;
7. Garnuszek; 8. Collin
HASŁO: ANDERSEN

background image

Jadwiga Tomczyk – Krzyżówki do lektur dla klas 1-3

6

Andersen H. Ch. – „Baśnie” – 4


Rozwiąż krzyżówkę:

1.

Bzowa……………… ( z tytułu baśni).

2.

Ptak uratowany przez Calineczkę.

3.

Ten gatunek literacki przyniósł Andersenowi ogromną sławę .

4.

Narzeczony pasterki.

5.

Kwiat, który wyrósł z ziarenka jęczmienia.

6.

Latający………(z tytułu baśni).

7.

Siedziała w gnieździe i wysiadywała pisklęta.

8.

Dzielny ołowiany…………(z tytułu baśni).

9.

„Królewskie” ptaki.

10.

Stolica Danii.

11.

Ukradła Calineczkę.

12.

Rodzinne miasto Andersena.

13.

Pierwszy dramat Andersena „Słońce………”.

14.

Na nich odjechał Kay za Królową Śniegu.

15.

Mieszkanie kreta.


HASŁO: ……………………………………………………………………………………………..


Odpowiedzi:
1. Babuleńka; 2. Jaskółka; 3. Baśnie; 4. Kominiarczyk; 5. Tulipan; 6. Kufer; 7. Kaczka;
8. Żołnierz; 9. Łabędzie; 10. Kopenhaga; 11. Ropucha; 12. Odense; 13. Elfów; 14. Sankach; 15. Nora.
HASŁO: BAŚNIE ANDERSENA

background image

Jadwiga Tomczyk – Krzyżówki do lektur dla klas 1-3

7

Andersen H. Ch. – „Baśnie” – 5

Rozwiąż krzyżówkę.



Znaczenie wyrazów:

1. Miara wzrostu Calineczki.
2. Kraj, w którym urodził się H. Ch. Andersen.
3. Odważyło się powiedzieć, że cesarz jest nagi.
4. Sprzedawała zapałki, by zarobić na chleb.
5. Zakochał się w Calineczce.
6. Calineczka spędziła u niej zimę.
7. Spodobała się bardzo ołowianemu żołnierzowi.
8. Wyraz, który miał ułożyć Kay z kawałków lodu.



HASŁO: ………………..…………………………………………..




……………………………………………………………..……………………………………

Odpowiedzi:
1. Cal; 2. Dania; 3. Dziecko; 4. Dziewczynka; 5. Kret; 6. Mysz; 7. Tancerka; 8.
Wieczność.

HASŁO : ANDERSEN

background image

Jadwiga Tomczyk – Krzyżówki do lektur dla klas 1-3

8

Andersen H. Ch. – „Dziecię elfów”

Rozwiąż krzyżówkę:

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10


Znaczenie wyrazów:

1.

Porwała Calineczkę, aby została żoną jej syna.

2.

Calineczka uratowała jej życie.

3.

W tym kwiecie kobieta znalazła maleńką dziewczynkę.

4.

Ziarno tego zboża, kobieta otrzymała od czarownicy.

5.

Nazwisko autora bajki „Dziecię elfów”.

6.

Sąsiad myszy, który chciał poślubić Calineczkę.

7.

Pochwycił Calineczkę szczypcami i poleciał z nią na drzewo.

8.

Kolor futra kreta.

9.

W prezencie ślubnym Calineczka otrzymała je od elfów.

10.

Mieszkanie myszy.


HASŁO: ......................................................................................................




………………………………………………………………………………………………..

Odpowiedzi: 1. Ropucha; 2. Jaskółka; 3. Tulipan; 4. Jęczmień; 5. Andersen 6. Kret;
7. Chrabąszcz; 8. Czarny; 9. Skrzydła; 10. Nora.
HASŁO: CALINECZKA

background image

Jadwiga Tomczyk – Krzyżówki do lektur dla klas 1-3

9

BAŚNIE

Rozwiąż krzyżówkę i podaj hasło:

1

3

8

9

11

2

7

10

4

5

6

Znaczenie wyrazów:
1.

Imię dziewczynki, która zamieszkała w kwiatku.

2.

Pojazd Kopciuszka.

3.

W ręku Czerwonego Kapturka.

4.

O północy bił dwanaście razy.

5.

Zamieszkał z Calineczką w kwiatku.

6.

Zagubiony przez Kopciuszka.

7.

Dokończ imię czarownicy: Baba .......

8.

Brat Małgosi.

9.

Ciągnęły karetą Kopciuszka.

10.

Zjadł babcię.

11.

Mieszkał pod ziemią, chciał ożenić się z Calineczką.


HASŁO: …………………………………………………………………….




…………………………………………………………………………………………………
Odpowiedzi: 1. Calineczka; 2. kareta; 3. koszyk; 4. zegar; 5. Elf; 6. but; 7. Jaga; 8. Jaś;
9. konie; 10. wilk; 11. kret.
HASŁO : NASZE BAŚNIE

background image

Jadwiga Tomczyk – Krzyżówki do lektur dla klas 1-3

10

Bahdaj Adam — „Pilot i ja”


Rozwiąż krzyżówkę i podaj hasło:

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.


Znaczenie wyrazów:

1. Ostatnia deska ratunku pilota.
2. Ma śmigło.
3. Czapka pilota.
4. Zrzuca bomby.
5. Siostra Walusia.
6. Ubranie pilota.
7. Samolot zniża się.
8. Mały samolocik osobowy.

HASŁO: ……………………………………………………………………





……………………………………………………………………………………………..

Odpowiedzi: 1. Spadochron; 2. Helikopter; 3. Pilotka; 4. Bombowiec; 5. Tereska; 6.
Kombinezon; 7. Ląduje; 8. Awionetka
HASŁO: PILOT I JA

background image

Jadwiga Tomczyk – Krzyżówki do lektur dla klas 1-3

11

Bahdaj Adam — „Pilot i ja” 2


Rozwiąż krzyżówkę i podaj hasło:

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.




Znaczenie wyrazów:

1.

Co to za parasol, który służy do spadania z góry?

2.

Ma śmigło.

3.

Czapka pilota.

4.

Zrzuca bomby.

5.

Miasto, w którym mieszkała ciocia Ela.

6.

Mały samolocik osobowy.

7.

Nazwisko autora lektury.

8.

Mały zbiornik na paliwo (np. benzynę).



HASŁO: …………………………………………………………….………







…………………………………………………………………………………………..

Odpowiedzi: 1. Spadochron; 2. Helikopter; 3. Pilotka; 4. Bombowiec; 5. Olsztyn; 6.
Awionetka; 7. Bahdaj; 8. Kanister
HASŁO: PILOT I JA

background image

Jadwiga Tomczyk – Krzyżówki do lektur dla klas 1-3

12

Brzechwa Jan

Rozwiąż krzyżówkę:


1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11


1.

Okrągły i smaczny owoc.

2.

Ulubiona przez dzieci pora roku.

3.

Ma 100 nóg.

4.

Ma szczeble i służy do wspinania się.

5.

Jeden z dni tygodnia.

6.

Przysmak dzieci i dorosłych.

7.

Pisze wiersze.

8.

Pora letniego wypoczynku dzieci to .............. .

9.

Najsłynniejszy miś świata to Kubuś ........................ .

10.

Mieszkają w ZOO.

11.

Jeden z wiosennych miesięcy.

HASŁO: …………………………………………….……………………




…………………………………………………………………………………………………

Odpowiedzi: 1. Jabłko; 2. Lato; 3. Stonoga; 4. Drabina; 5. Wtorek; 6. Czekolada; 7. Poeta;
8. Wakacje; 9. Puchatek; 10. Zwierzęta; 11. Maj
HASŁO: JAN BRZECHWA

background image

Jadwiga Tomczyk – Krzyżówki do lektur dla klas 1-3

13

Brzechwa Jan – „Brzechwa dzieciom”


Rozwiąż krzyżówkę:

1

2

3

4

5

6

7

8


Znaczenie wyrazów:

1.

Ciągle wzdychał „a to feler”.

2.

Największy szelma w lesie.

3.

Nazywał się Bombi.

4.

Był zły, że nie mógł dźwigać trzeciego garbu.

5.

Tańcowała z nią igła.

6.

Imię najsłynniejszej pchły.

7.

Chwaliła się przed całym ogrodem, że jest bardzo smaczna z miodem.

8.

Nie mogła wybrać się za morze.



HASŁO: .....................................................................................................











…………………………………………………………………………………………………

Odpowiedzi: 1. Seler; 2. Witalis; 3. Słoń; 4. Wielbłąd; 5. Igła; 6. Szachrajka; 7. Rzepa;
8. Sójka.
HASŁO: „STO BAJEK

background image

Jadwiga Tomczyk – Krzyżówki do lektur dla klas 1-3

14

Brzechwa Jan - „Akademia Pana Kleksa”


Rozwiąż krzyżówkę i odczytaj hasło oraz wyjaśnij, kim jest i co napisał ten, którego imię i
nazwisko tworzy rozwiązanie:

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

Znaczenie wyrazów:

1.

Zawód Filipa, dostawcy piegów.

2.

Jedyny syn króla i następca tronu, zamieniony w szpaka.

3.

Pojawiły się w śnie Adasia opisanym w senniku Akademii.

4.

Dotarł tam uczeń Niezgódka, gdy zaczął latać.

5.

Imię profesora niezwykłej Akademii.

6.

Lekcja, na której uczniowie grali w piłkę zrobioną z globusa.

7.

Bezskutecznie poszukiwał go książę zamieniony w ptaka.

8.

Dostawali je w nagrodę uczniowie wyróżniający się na lekcji.

9.

Stamtąd pochodził tajemniczy doktor Pai-Chi-Wo.

10.

Tylko oni mogli być uczniami pana Kleksa.

11.

Była nią Żabka i Śnieżka.

12.

Poznał go Adaś, gdy poszedł po zapałki do jednej z jego baśni.


Rozwiązanie:
(dodatkowy punkt za więcej tytułów) ……………………………
………………………………… - to ……………………………………..………
……………………………………………………………………………………



Odpowiedzi:
1. Fryzjer; 2. Mateusz; 3. Szklanki; 4. Psi Raj; 5. Ambroży; 6. Geografia; 7.
Guzik; 8. Piegi; 9. Chiny; 10. Chłopcy; 11. Królewna; 12. Andersen.
HASŁO: JAN BRZECHWA

background image

Jadwiga Tomczyk – Krzyżówki do lektur dla klas 1-3

15

Centkiewicz Czesław – „Anaruk, chłopiec z Grenlandii”


Rozwiąż krzyżówkę:

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.


Znaczenie wyrazów:

1.

Biały ... żyje na Grenlandii,

2.

Imię autora lektury,

3.

Z nich Eskimosi robią noże,

4.

Domek, w którym mieszkał Anaruk,

5.

Pora roku, która najdłużej panuje na Grenlandii,

6.

Polując na nią, Anaruk o mało co nie zginął,

7.

Mieszkańcy Grenlandii z niej szyją ubrania.





HASŁO: …………………………………………………………………………










…………………………………………………………………………………………………

Odpowiedzi:
1. niedźwiedź; 2. Czesław; 3. kości; 4. igloo; 5. zima; 6. foka; 7. skóra;
HASŁO: ESKIMOS

background image

Jadwiga Tomczyk – Krzyżówki do lektur dla klas 1-3

16

Centkiewicz Czesław – „Anaruk chłopiec z Grenlandii”

Rozwiąż krzyżówkę:


















Znaczenie wyrazów:

1. Imię ojca Anaruka.
2. Zwierzę morskie o długich kłach.
3. Nazwa grenlandzkiego jelenia.
4. Brat Anaruka.
5. Zimowy dom Eskimosów.
6. Tytułowy bohater lektury.
7. Ciągnięte przez psy.
8. Ogromne zwierzę polarne o puszystym, białym futrze.
9. Broń używana do polowania na foki.
10. Zwierzę, które upolował Anaruk i Omialik.


HASŁO: …………………………………………………………………….






…………………………………………………………………………………………….

Odpowiedzi:
1. Tuto; 2. Mors; 3. Ren; 4. Nukun; 5. Igloo; 6. Anaruk; 7. Sanie; 8.
Niedźwiedź; 9. Dzida; 10. Foka.
HASŁO: GRENLANDIA

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

background image

Jadwiga Tomczyk – Krzyżówki do lektur dla klas 1-3

17

Centkiewicz Czesław – „Anaruk chłopiec z Grenlandii”

Rozwiąż krzyżówkę:

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

1.

Ojciec Anaruka.

2.

Główny bohater utworu.

3.

Podobne do jeleni.

4.

Największy skarb na wyspie.

5.

Eskimosi mieszkają w nim zimą.

6.

Służy do polowania na foki.

7.

Częste zajęcie Eskimosów.

8.

Anaruk pokonał ............ , ratując życie ojcu.

9.

Przyjaciel Anaruka.

10.

Poruszają się nim Eskimosi po wodzie.



HASŁO: …………………………………………………………………..




Odpowiedzi:
1. Tugto; 2. Anaruk; 3. Reny; 4. Drewno ; 5. Igloo; 6. Harpun; 7. Polowanie; 8.
Niedźwiedzia; 9. Omialik; 10. Kajak.
HASŁO: GRENLANDIA

background image

Jadwiga Tomczyk – Krzyżówki do lektur dla klas 1-3

18

Centkiewiczowie Alina i Czesław – „Zaczarowana zagroda”



Rozwiąż krzyżówkę.

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.



Znaczenie wyrazów:

1.

Kierownik ekspedycji.

2.

Nazwa uczonych przebywających na Antarktydzie.

3.

Kontynent, na którym rozgrywa się akcja opowiadania.

4.

Zagoniono do niej pingwiny.

5.

Imię jednego z uczestników wyprawy.

6.

Gatunek pingwinów z lektury.

7.

Imię najprzystojniejszego z pingwinów.




HASŁO : .............................................................................................................









……………………………………………………………………..…………………………….

Odpowiedzi: 1. profesor; 2. polarnicy; 3. Antarktyda; 4. zagroda; 5. Władek; 6. Adeli;
7. Elegancik
HASŁO: PINGWIN

background image

Jadwiga Tomczyk – Krzyżówki do lektur dla klas 1-3

19

Centkiewiczowie Alina i Czesław – „Zaczarowana zagroda”


Rozwiąż krzyżówkę.

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.



Znaczenie wyrazów:

1.

Główny bohater lektury.

2.

Zakładano je pingwinom.

3.

Przezwisko ulubionego pingwinka.

4.

Imię młodego przyrodnika.

5.

Inna nazwa podróży pingwinów.

6.

Pora ucieczki pingwinów z zagrody.

7.

Materiał, z którego pingwiny budują gniazda.

8.

Odpływa na niej pingwin.



HASŁO ..................................................................................................................







…………………………………………………………………………………………………

Odpowiedzi: 1. profesor; 2. obrączki; 3. Elegancik; 4. Władek; 5. wędrówka; 6. noc; 7.
kamyki; 8. kra
HASŁO: POLARNIK

background image

Jadwiga Tomczyk – Krzyżówki do lektur dla klas 1-3

20

Centkiewiczowie Alina i Czesław – „Zaczarowana Zagroda"

Rozwiąż krzyżówkę:

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.


Znaczenie wyrazów:


1.

Jeden z przyrodników,

2.

Jak nazywały się pingwiny?

3.

Nazwisko autorów lektury,

4.

Chodzi wyprostowany w czarnym „fraczku”,

5.

Pływająca tafla lodu,

6.

Zorza na biegunie,

7.

„........................ zagroda”,

8.

Bada ptaki, interesuje się nimi,

9.

Ż

yją tam pingwiny.


HASŁO: ……………………………………………………….………………



……………………………………………………………………………………..…………

Odpowiedzi: 1. Janek; 2. adeli; 3. Centkiewiczowie; 4. pingwin; 5. kra; 6. polarna;
7. zaczarowana; 8. ornitolog; 9. Antarktyda
HASŁO: ELEGANCIK

background image

Jadwiga Tomczyk – Krzyżówki do lektur dla klas 1-3

21

Centkiewiczowie Alina i Czesław – „Zaczarowana Zagroda"

Rozwiąż krzyżówkę:

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

1) Imię młodego przyrodnika.
2) Odkrył tajemnicę wydostawania się pingwinów.
3) Imię drugiego przyrodnika.
4) Miejsce, gdzie zapędzano pingwiny.
5) Przyrodnik, który goniąc pingwiny skąpał się w wodzie.
6) Kraina lodów.
7) Znakowano nimi ptaki.
8) Imię autorki książki.
9) Pływające kawałki lodu.


HASŁO: ………………………………………………………………………





…………………………………………………………………………………………………

Odpowiedzi: 1. Janek; 2. Pilot; 3. Władek; 4. Zagroda; 5. Andrzej; 6. Antarktyda; 7.
Obrączki; 8. Alina; 9. Kra;
HASŁO: ELEGANCIK

background image

Jadwiga Tomczyk – Krzyżówki do lektur dla klas 1-3

22

Centkiewiczowie Alina i Czesław – „Zaczarowana Zagroda"

Rozwiąż krzyżówkę:

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

11.

12.

13.

14.

15.

16.

17.

18.


Znaczenie wyrazów:

1.

Ile ptaków zamknięto w zagrodzie?

2.

Ląd leżący wokół południowego bieguna Ziemi?

3.

Co zakładano pingwinom na łapki?

4.

Na Antarktydzie panuje wieczna...

5.

Jakiego gatunku były badane pingwiny?

6.

Co miał pod szyją Elegancik?

7.

Badaniem pingwinów zajmowali się młodzi przyrodnicy i ...

background image

Jadwiga Tomczyk – Krzyżówki do lektur dla klas 1-3

23

8.

Czyjego imienia była stacja badawcza na wschodnich brzegach

Antarktydy?

9.

Pingwin to ssak czy....?

10.

Jakie zwierzęta badano na Antarktydzie?

11.

Jakiego koloru ma łeb pingwina?

12.

Imię autora lektury?

13.

Jak nazywało się miejsce, w którym trzymano pingwiny przed
obrączkowaniem?

14.

Imię pingwina – bohatera lektury?

15.

Czym żywią się pingwiny?

16.

Odgłos wydawany przez pingwina?

17.

Ile ptaków (z trzydziestu) zostało w zagrodzie?

18.

Imię współautorki lektury?

HASŁO: ……………………………………………………………………….























…………………………………………………………………………………………………

Odpowiedzi: 1. Trzydzieści; 2. Antarktyda; 3. Obrączki; 4. Zima; 5. Adeli; 6. Krawacik;
7. Profesor; 8. Dobrowolskiego; 9. Ptak; 10. Pingwin; 11. Czarny; 12. Czesław; 13.
Zagroda; 14. Elegancik; 15. Rybami; 16. Ork; 17. Jeden; 18. Alina;
HASŁO: ZACZAROWANA ZAGRODA

background image

Jadwiga Tomczyk – Krzyżówki do lektur dla klas 1-3

24

Centkiewiczowie Alina i Czesław – „Zaczarowana Zagroda"

Rozwiąż krzyżówkę:

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10


1.

Imię przyrodnika, który goniąc pingwiny skąpał się w wodzie.

2.

Przezwisko ulubionego pingwinka.

3.

Nazwisko autorów lektury.

4.

Imię żony Czesława Centkiewicza.

5.

Główny bohater lektury.

6.

Zakładano je pingwinom.

7.

Odkrył cyrkowe popisy pingwinów.

8.

Materiał, z którego pingwiny budują gniazda.

9.

Imię młodego przyrodnika.

10.

Kawałki lodu pływające po morzu.



HASŁO: ……………………………………………………………………..



Odpowiedzi:
1. Andrzej; 2. Elegancik; 3. Centkiewicz; 4. Alina; 5. Profesor; 6. Obrączki; 7.
Pilot; 8. Kamyki; 9. Władek; 10. Kra.
HASŁO: ANTARKTYDA

background image

Jadwiga Tomczyk – Krzyżówki do lektur dla klas 1-3

25

Chotomska Wanda - „Dzieci pana Astronoma”

Rozwiąż krzyżówkę:


1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

11.

12.

13.

14.

Znaczenie wyrazów:

1.

Nazwa ulicy, przy której mieszkali główni bohaterowie książki.

2.

Imię córki pana Astronoma

3.

Teleskopka i Teleskopek to …………………

4.

Niebieski zwierzyniec.

5.

Planeta, która ma dwa księżyce.

6.

Istnieje na Ziemi dzięki Słońcu.

7.

Znajdują się w nim gwiazdy, planety.

8.

Największa planeta.

9.

Jedna z planet.

10.

Imię najpopularniejszego astronoma.

11.

Przybliżony czas potrzebny księżycowi na okrążenie Ziemi.

12.

Wielka rozżarzona kula gazów.

13.

Planeta, na której żyjemy.

HASŁO: ………………………………………..……………………………..

…………………………………………………………………………………………………

Odpowiedzi: 1. Astronomów; 2. Teleskopka; 3. Bliźnięta; 4. Zodiak; 5. Mars; 6. Życie; 7.
Wszechświat; 8. Jowisz; 9. Saturn; 10. Mikołaj; 11. Miesiąc; 12. Słońce; 13. Księżyc; 14. Ziemia;

HASŁO: WANDA CHOTOMSKA

background image

Jadwiga Tomczyk – Krzyżówki do lektur dla klas 1-3

26

Chotomska Wanda - „Dzieci pana Astronoma”

Rozwiąż krzyżówkę:


1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11


1.

Największy polski astronom.

2.

Jest nią Słońce.

3.

Krążą dookoła Słońca.

4.

Nazywany czerwoną planetą.

5.

Dookoła Ziemi ciągle sobie biega.

Jest to naszej Ziemi najbliższy kolega.

6.

Synek Pana Astronoma.

7.

Droga, po której planety obiegają Słońce.

8.

Wielka kula gorących gazów.

9.

Planeta z pierścieniami.

10.

Największa planeta w Układzie Słonecznym.

11.

Nasza planeta.

HASŁO: ………………………………………………………………………



Odpowiedzi:
1. Kopernik; 2. Gwiazda; 3. Planety; 4. Mars; 5. Księżyc; 6. Teleskopem; 7. Orbita; 8.
Słońce; 9. Saturn; 10. Jowisz; 11. Ziemia.
HASŁO: PAN ASTRONOM

background image

Jadwiga Tomczyk – Krzyżówki do lektur dla klas 1-3

27

Grabowski Jan - „Czarna owieczka”


Rozwiąż krzyżówkę:


1

2

3

4

5

6

7

8



1.

Zawód taty Zosi i Wisi.

2.

Zaopiekowała się Metką.

3.

Przyjaciel Metki.

4.

Mama Metki.

5.

Zosia i Wisia.

6.

Co różniło Metkę i Misia?

7.

Jak nazywały się bliźniaczki?

8.

Domek Metki i Misia.



HASŁO: ……………………………………………………….......................






……………………………………………………………………………………………….

Odpowiedzi:
1. Listonosz; 2. Wierna; 3. Miś; 4. Perełka; 5. Bliźniaczki; 6. Jedzenie; 7.
Popiołki; 8. Buda.
HASŁO: OWIECZKA

background image

Jadwiga Tomczyk – Krzyżówki do lektur dla klas 1-3

28

Grabowski Jan:Czarna owieczka”

Rozwiąż krzyżówkę, podaj hasło.








7

1

2

3

4

5

6

8


Znaczenie wyrazów:

1.

Nazwisko autora lektury

2.

Imię jednej z sióstr – bliźniaczek

3.

Nazwisko dziewczynek

4.

Wykarmiła małą Metkę

5.

Bliźniaczki przyniosły w nim Metkę do psiej budy

6.

Imię drugiej z sióstr – bliźniaczek

7.

Imię pierwszej czarnej owcy

8.

Imię autora lektury



HASŁO: …………………………………………………………………….








……………………………………………………………………………………………..

Odpowiedzi:
1.Grabowski, 2.Wisia, 3.Popiołek, 4.Wierna, 5.Kożuch, 6.Zosia, 7.Perełka,
8.Jan
HASŁO: OWIECZKA

background image

Jadwiga Tomczyk – Krzyżówki do lektur dla klas 1-3

29

Grabowski Jan:Czarna owieczka”

Rozwiąż krzyżówkę, podaj hasło.


1

2

3

4

5




Znaczenie wyrazów:

1.

Piesek, z którym bawiła się czarna owieczka

2.

Nazwisko sióstr bliźniaczek

3.

Był nim tato Zosi i Wisi

4.

Imię pierwszej czarnej owcy

5.

W jej budzie mieszkała czarna owieczka




HASŁO: …………………………………………………………………..














………………………………………………………………………………………………..

Odpowiedzi: 1.Miś, 2.Popiołek, 3.Listonosz, 4.Perełka, 5.Wierna
HASŁO: METKA

background image

Jadwiga Tomczyk – Krzyżówki do lektur dla klas 1-3

30

Grabowski Jan - „Puc, Bursztyn i goście”

Rozwiąż krzyżówkę:

1

2

3

4

5

6

Znaczenie wyrazów:

1) Pojazd szynowy, którym przyjechała na wieś panna Agata.

2) Wielki buldog.

3) Przysmak psów.

4) ……… i Bursztyn.

5) Pozostał z nią Mikado.

6) Imię psa w ubranku.

HASŁO: ……………………………………………………………………….













………………………………………………………………………………………………

Odpowiedzi: 1. Pociąg; 2. Lord; 3. Kość; 4. Puc; 5. Krysia 6.Tjuzdej
HASŁO: GOŚCIE

background image

Jadwiga Tomczyk – Krzyżówki do lektur dla klas 1-3

31

Jan Grabowski – „Puc, Bursztyn i goście”


Rozwiąż krzyżówkę, podaj hasło.

1

2

3

4

5

6



9


7

8


1.

Właścicielka Mikada i Tiuzdeja

2.

Kaczor, który wygłaszał „kacze przysłowia”

3.

Dla Puca i Bursztyna – „najważniejsza osoba w domu”

4.

„Skarb”, który psy zakopały w ogrodzie pod różą

5.

Wielki i silny buldog

6.

Miasto, z którego przyjechali goście do Puca i Bursztyna

7.

Pokochał ją Mikado

8.

Kotka, przed którą psy czuły respekt

9.

Kaczka, która zawsze zgadzała się z mężem




HASŁO: ………………………………………………………………




…………………………………………………………………………………………………

Odpowiedzi: 1.Agata, 2.Kacperek, 3.Katarzyna, 4.Wątroba, 5.Lord, 6.Warszawa, 7.Krysia,
8.Imka, 9.Melańcia.
HASŁO: GRABOWSKI

background image

Jadwiga Tomczyk – Krzyżówki do lektur dla klas 1-3

32

Janczarski Czesław – „Jak Wojtek został strażakiem”

Rozwiąż krzyżówkę:

1

2

3

4

Znaczenie wyrazów:

1.

Miejsce, gdzie pracowali rodzice Henia, kiedy w domu wybuchł pożar.

2.

Imię chłopca, którego Wojtek uratował.

3.

Tym strażak gasi pożar.

4.

Przy pasku strażaka.

HASŁO: ……………………………………………………………………..


………………………………………………………….…………………………………

Odpowiedzi: 1. Pole; 2. Henio; 3. Sikawka; 4. Toporek

HASŁO: LIST

background image

Jadwiga Tomczyk – Krzyżówki do lektur dla klas 1-3

33

Janczarski Czesław – „Jak Wojtek został strażakiem”

Rozwiąż krzyżówkę:

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

1.

Dowódca strażackiej drużyny.

2.

Imię kowala.

3.

Na głowie strażaka.

4.

Nie ma go bez ognia.

5.

Przygrywa na zabawach.

6.

Imię głównego bohatera lektury.

7.

Gaszą go strażacy.

8.

Wojtek uratował małego .........

9.

Ochotnicza Straż Pożarna we wsi Kozie ...........

10.

Ma szczebelków bardzo dużo, wszystkie do wchodzenia służą.

11.

Przy pasku strażaka.


HASŁO: …………………………………………………………………….


Odpowiedzi:
1. Komendant; 2. Bonifacy; 3. Hełm; 4. Dym; 5. Orkiestra; 6. Wojtek; 7. Pożar; 8.
Henia; 9. Różki; 10. Drabina; 11. Toporek.
HASŁO: MAŁY STRAŻAK

background image

Jadwiga Tomczyk – Krzyżówki do lektur dla klas 1-3

34

Januszewska Hanna – „Kopciuszek”


Rozwiąż krzyżówkę:


1

2

3

4

5

6

7

8



1.

Dokuczały Kopciuszkowi.

2.

Zamieniła się w karetę.

3.

Zgubił się podczas ucieczki.

4.

Matka chrzestna Kopciuszka była ................

5.

Był nim szczur.

6.

Kopciuszek pojechał nią na bal.

7.

Zakochał się w Kopciuszku.

8.

Kopciuszek poznał na nim Księcia.




HASŁO: ………………………………………………………………………








……………………………………………………………………………………………………….

Odpowiedzi:
1. Siostry; 2. Dynia; 3. Pantofelek; 4. Wróżką; 5. Woźnica; 6. Kareta; 7. Książę; 8. Bal
HASŁO: SIEROTKA

background image

Jadwiga Tomczyk – Krzyżówki do lektur dla klas 1-3

35

Jaworczakowa Mira – „Jacek, Wacek i Pankracek”

Rozwiąż krzyżówkę:

1

2

3

4

5

6

7

8

9

Znaczenie wyrazów:

1.

Najważniejsza osoba w klasie, której zawsze trzeba słuchać.

2.

Nagroda Jacka w wyścigach rowerowych.

3.

Najważniejszy z kasztanowych ludzików.

4.

Hałasujące i głośno spadające na podłogę zabawki Jacka.

5.

Kolor sierści psa Wacka.

6.

Nieśmiała koleżanka Jacka, Wacka i Pankracka.

7.

Stopień Wacka na świadectwie I klasy.

8.

Zmarnowane ........ przez list Wacka.

9.

Imię psa Wacka.

HASŁO: .......................................................................................................





………………………………………………………………………………………………

Odpowiedzi: 1. Pani; 2. Piłka; 3. Lotnik; 4. Kulki; 5. Czarny; 6. Stachurka; 7. Dostateczny; 8.
Bułeczki; 9. Kleks.
HASŁO: PANKRACEK

background image

Jadwiga Tomczyk – Krzyżówki do lektur dla klas 1-3

36

Jaworczakowa Mira: „Oto jest Kasia”


Rozwiąż krzyżówkę:

1

2

3

4

5

6

7

8

9


Znaczenie wyrazów:

1.Chciała ją zagrać w przedstawieniu Kasia.
2.Imię mamy Kasi.
3.Prosiła o niego mama w porze karmienia Agnieszki.
4.Bohaterka książki, którą obiecał kupić Kasi tatuś.
5.Kasia chciała, żeby mama uszyła je dla lalek.
6.Sklejał go Jurek.
7.Zobaczyła go Kasia, kiedy wyjrzała na ulicę.
8.Siedział w oknie i był biały.
9.Miasto – tam często tata Kasi jeździł w delegację.


HASŁO: ……………………………………………………………………..








…………………………………………………………………………………………………..

Odpowiedzi:
1. Królewna; 2. Maria; 3. Śliniaczek; 4. Pyza; 5. Sukienki; 6. Statek; 7. Wóz; 8.
Piesek; 9. Warszawa.
HASŁO: KACZUSZKA

background image

Jadwiga Tomczyk – Krzyżówki do lektur dla klas 1-3

37

Knutsson Gosta – „Przygody Filonka Bezogonka”

Rozwiąż krzyżówkę a dowiesz się, jak nazywa się pewne pomieszczenie
z książkami.

















Znaczenie wyrazów:


1. Jak miała na imię dziewczynka, która zaopiekowała się Filonkiem?
2.

Zimą cieszy dzieci, kiedy z nieba leci.

3.

Zazdrosny kot z podwórka Filona. ?????

4.

Tak miał na imię bohater naszej lektury.

5.

Przyjaciółka Filonka – kocica ...

6.

Imię brata Birgitte.

7.

Kto znalazł kotka w samochodzie ?

8.

Jaki owad zadziwił na łące Filonka ?

9.

Wujek, który zaopiekował się Filonkiem nazywał się ...?

10.

Co dostał kotek za odwagę?




HASŁO: ……………………………………………………………………



……………………………………….…………………………………………………………………..

Odpowiedzi: 1. Birgitte; 2. Śnieg; 3. Bill (Bull); 4. Filonek; 5. Stina; 6. Olle; 7. Tata; 8. Biedronka; 9.
Karlsson; 10. Medal.
HASŁO: BIBLIOTEKA

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

background image

Jadwiga Tomczyk – Krzyżówki do lektur dla klas 1-3

38

Knutsson Gosta – „Przygody Filonka Bezogonka”

Rozwiąż krzyżówkę


1

2

3

4

5

6

7

8

9

10


1.

Wujek ..............

2.

Kot, który wyśmiewał się z Filonka.

3.

Kotka Duża ....................

4.

Główny bohater lektury.

5.

Dziewczynka, która opiekowała się Filonkiem.

6.

Jeden z kotów.

7.

Brat Birgitty.

8.

Piękna kotka.

9.

Filonek dostał go za ocalenie domu przed pożarem.

10.

Prezent gwiazdkowy Filonka.



HASŁO: …………………………………………………………………..




…………………………………………………………………………………………………………...

Odpowiedzi:
1. Karlsson; 2. Mons; 3. Stina; 4. Filonek; 5. Birgitta; 6. Bill (Bull); 7. Olle; 8. Ingrid; 9.
Medal; 10. Piłka.
HASŁO: KOT FILONEK

background image

Jadwiga Tomczyk – Krzyżówki do lektur dla klas 1-3

39

Kostyrko Hanna - „Klechdy domowe”

Rozwiąż krzyżówkę. Rozwiązaniem jest znana z legend postać straszliwego
potwora.


1

2

3

4

5

6

7

8

9

10


1.

Imię bohaterskiego pogromcy smoka z legendy „Pieśń Słowana”.

2.

Założyciel obecnej stolicy Polski.

3.

Książę Polan, legendarny syn Piasta i Rzepichy.

4.

Dzieło zarozumiałego anioła.

5.

Brat Czecha i Rusa.

6.

Znany szlachcic.

7.

Mieszkał w jamie, oddechem zarażał powietrze.

8.

Ś

piący w Tatrach.

9.

Pół ryba, pół kobieta.

10.Żona Bolesława Wstydliwego.


HASŁO: ………………………………………………………………





………………………………………………………………………………………………………….

Odpowiedzi:
1. Skuba; 2. Wars; 3. Ziemowit; 4. Tatry; 5. Lech; 6. Twardowski; 7. Smok; 8. Rycerze;
9. Syrena; 10. Kinga.
HASŁO: BAZYLISZEK

background image

Jadwiga Tomczyk – Krzyżówki do lektur dla klas 1-3

40

Kownacka Maria – „Kajtkowe przygody”

Rozwiąż krzyżówkę:

1

2

3

4

5

6

7


Znaczenie wyrazów:

1.

Kajtek zamieszkał w zagrodzie .................................Orczyków.

2.

Jakie urządzenie służyło do szatkowania kapusty?

3.

Nazwisko sąsiadów Orczyków , którzy mieli psa Cukierka

4.

Przysmak bociana.

5.

Filip Wypłosz to ...............................

6.

Kajtkowe ...............................

7.

Nazwa pojazdu, na którym Kajtek orał pole.

HASŁO :..............................................................................................................

…………………………………….……………………………………………………………………

Odpowiedzi: 1. Gospodarzy; 2. Szatkownica; 3. Chmielowie; 4. Żaby; 5. Zając; 6. Przygody; 7.
Traktor
HASŁO: GNIAZDO

background image

Jadwiga Tomczyk – Krzyżówki do lektur dla klas 1-3

41

Kownacka Maria - „Kajtkowe przygody”


Uzupełnij krzyżówkę.

1

2

3

4

5

6

7

8

Znaczenie wyrazów:

1.

Leszcz, karp, płotka – wybierz tę rybę, którą chciał zjeść Kajtek.

2.

Miejsce, w którym tytułowy bohater przyszedł na świat.

3.

Jakie to imię? K-E-R-E-P-C-A-K.

4.

Drzewo, na którym znajdowało się bocianie gniazdo.

5.

Imię psa.

6.

Najmłodszy z Orczyków.

7.

Niósł ………… ziemniaków worek (brakujący wyraz umieść w
krzyżówce).

8.

Pojazd, którym jeździł główny bohater.



HASŁO: ……………………………………………………………………







………………………………………………………………………….……………………………..

Odpowiedzi: 1. Karp; 2. Gniazdo; 3. Kacperek; 4. Topola; 5. Bukiet; 6. Wawrzonek; 7. Florek; 8.
Traktor.
HASŁO: KACPEREK

background image

Jadwiga Tomczyk – Krzyżówki do lektur dla klas 1-3

42

Kownacka Maria - „Kajtkowe przygody”


Uzupełnij krzyżówkę.

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

1.

Ciągle dokuczały Kajtkowi.

2.

Zając Filip .........................

3.

Rozszczekany kundel z sąsiedztwa.

4.

Czym posypano chleb z masłem, aby oduczyć Kajtka napadania na dzieci?

5.

Wrona .......................

6.

Na starej bronie.

7.

Okres zbioru ziemniaków.

8.

Najmłodszy w rodzinie Orczyków.

9.

Główny bohater utworu.

10.

Lis ......................

11.

Pies, przed którym Kajtek czuł respekt.

12.

Miał dziurawy worek.


HASŁO: ……………………………………………………………………


…………………………………………………………………………………………..………….
Odpowiedzi: 1. Wróble; 2. Wypłosz; 3. Cukierek; 4. Pieprzem; 5. Wronisława; 6. Gniazdo; 7.
Wykopki; 8. Wawrzonek; 9. Kajtek; 10. Kita; 11. Bukiet; 12. Florek
HASŁO: BOCIAN KAJTEK

background image

Jadwiga Tomczyk – Krzyżówki do lektur dla klas 1-3

43

Kruger Maria – „Karolcia”

Rozwiąż krzyżówkę:

1

2

3

4

5

6

7


Znaczenie wyrazów:

1.

Ulica, na której mieszkała Karolcia.

2.

Kolega Karolci.

3.

Nazwisko autorki lektury.

4.

Ciotka Karolci.

5.

Zła czarownica.

6.

Pracowała tam mama Karolci.

7.

Zupa, której nie lubiła Karolcia.

HASŁO: …………………………………………………………………………












………………………………………………………………………………………………….

Odpowiedzi: 1. Kwiatowa; 2. Piotr; 3. Kruger; 4. Agata; 5. Filomena; 6. Szpital; 7. Owsianka
HASŁO: KORALIK

background image

Jadwiga Tomczyk – Krzyżówki do lektur dla klas 1-3

44

Lindgren Astrid – „Dzieci z Bullerbyn”

Rozwiąż krzyżówkę i napisz, jaki związek z treścią lektury „Dzieci z Bullerbyn”
ma powstałe hasło.



1

2

3

4

5

6

7

Znaczenie wyrazów:

1.

Pies Ollego

2.

Północna, Środkowa, Południowa

3.

Zawód wykonywany przez pana Grzecznego

4.

Młodsza siostra Ollego

5.

Bożonarodzeniowe drzewko

6.

Szwedzki krasnoludek, który przynosi prezenty gwiazdkowe

7.

Imię autorki książki „Dzieci z Bullerbyn”

HASŁO: ...............................................................................................................

...............................................................................................................................









………………………………………………………………………………………………….

Odpowiedzi: 1. Sweep; 2. Zagroda; 3. szewc; 4. Kerstin; 5. choinka; 6. Jultomte; 7. Astrid
HASŁO: SZWECJA – państwo, w którym rozgrywa się akcja książki „Dzieci z Bullerbyn”

background image

Jadwiga Tomczyk – Krzyżówki do lektur dla klas 1-3

45

Lindgren Astrid – „Dzieci z Bullerbyn”



Rozwiąż krzyżówkę:

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20







background image

Jadwiga Tomczyk – Krzyżówki do lektur dla klas 1-3

46

Znaczenie wyrazów:

1.

Dzieci wróżyły z niego w noc sylwestrową.

2.

Najładniejsza lalka Lisy.

3.

Albertyna to ............. .

4.

Rosła między Zagrodą Środkową a Południową.

5.

Pokonał go Lasse.

6.

Siostra Ollego.

7.

Skrzynia, w której chłopcy schowali trzy mleczne zęby.

8.

Młodszy brat Lisy.

9.

Jedna ze skał w Bullerbyn to Złamany .............. .

10.

Dzieci piekły je na Gwiazdkę.

11.

Lisa dostała go na urodziny.

12.

Dzieci plewiły ją za pieniądze.

13.

Znajdował się w niej wigilijny migdał.

14.

Dzieci nosiły w niej ziarna grochu.

15.

Dzieci schroniły się u niego w czasie wielkiej śnieżycy.

16.

Sprzedawca w sklepie częstował nimi dzieci.

17.

Pies Ollego.

18.

Kot Ollego.

19.

Dziewczynki szukały ich na wyspie.

20.

Parobek, który pracował w Bullerbyn.



HASŁO: ...........................................................................................................














………………………………………………………………………………………………….

Odpowiedzi: 1. Wosk; 2. Bela; 3. Kura; 4. Lipa; 5. Ulrik; 6. Kerstin; 7. Mędrców;
8. Bosse; 9. Ryjek; 10. Pierniczki; 11. Pokój; 12. Rzepa; 13. Kasza; 14. Butelka;
15. Szewc; 16. Cukierki; 17. Svipp; 18. Malkolm; 19. Perły; 20. Oskar.
HASŁO: W BULLERBYN JEST WESOŁO

background image

Jadwiga Tomczyk – Krzyżówki do lektur dla klas 1-3

47

Lindgren Astrid – „Dzieci z Bullerbyn”


Rozwiąż krzyżówkę:

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16


Znaczenie wyrazów:

1. Nazwisko autorki książki : Dzieci z
Bullerbyn”
2. Nazwisko szewca, od którego ojciec
kupił psa.
3. Imię psa Ollego.
4. Najmłodsze dziecko w Bullerbyn.
5. Ojczyzna dzieci z Bullerbyn.
6. Siostra Bossego i Lassego
7. Imię kotka Anny i Britty.
8. Imię kury Bossego.

9. Imię jagniątka Lisy
10. Brat Lisy i Bossego.
11. Imię ulubionej Lalki Lisy.
12. Brat Kerstin.
13. Lisa podarowała jej swoja ulubioną
lalkę.
14. Siostra Anny.
15. Chłopcy przechowywali w niej
wyrwane zęby.
16. Siostra Britty.


HASŁO: …………………………………………………………………………


………………………………………………………………………………………………………
Odpowiedzi: 1. Lindgren; 2. Grzeczny; 3. Svipp; 4. Kerstin; 5. Szwecja; 6. Lisa; 7. Puszek; 8.
Albertyna; 9. Pontus; 10. Lasse; 11. Bella; 12. Olle; 13. Marta; 14. Britta; 15. Skrzynia; 16. Anna;
HASŁO: DZIECI Z BULLERBYN

background image

Jadwiga Tomczyk – Krzyżówki do lektur dla klas 1-3

48

Lindgren Astrid – „Dzieci z Bullerbyn”


Rozwiąż krzyżówkę:

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16


1.

Na środku jeziora.

2.

Pies Ollego.

3.

Siostra Ollego.

4.

Dziewczynka z Zagrody
Ś

rodkowej.

5.

Swoje zęby chłopcy trzymali w
Skrzyni ...................

6.

Są tylko trzy w Bullerbyn.

7.

Kraj, w którym rozgrywa się
akcja lektury.

8.

Siostra Anny.

9.

Jagniątko Lisy.

10.

Mieszka w Zagrodzie
Południowej.

11.

Niebezpieczny baran.

12.

Wpadł do przerębli.

13.

Nazwisko autorki lektury.

14.

Amator pierożków.

15.

Ciocia.

16.

Jakie owoce dzieci sprzedawały
latem?


HASŁO: …………………………………………………………………………………


…………………………………………………………………………………………………………..
Odpowiedzi: 1. Wyspa; 2. Svipp; 3. Kerstin; 4. Lissa; 5. Mędrców; 6. Zagrody; 7. Szwecja; 8. Britta;
9. Pontus; 10. Olle; 11. Ulrik; 12. Lasse; 13. Lindgren; 14. Bosse; 15. Jenny; 16. Wiśnie.
HASŁO: WITAMY W BULLERBYN

background image

Jadwiga Tomczyk – Krzyżówki do lektur dla klas 1-3

49

Lofting Hugh – „Doktor Dolittle i jego zwierzęta”

Rozwiąż krzyżówkę :

1

2

3

4

5

6

x

7

8

9

10

11

12

13

14

Znaczenie wyrazów:

1.

Imię ulubionej kaczki doktora.

2.

Nazwisko autora książki „Doktor Dolittle”.

3.

Ukryła się w paczce z sucharkami.

4.

Mieszkały razem z Doktorem.

5.

Wyruszyły na poszukiwanie rybaka.

6.

Cel podróży doktora i zwierząt.

7.

Zwierzęta spotkane w czasie morskiej podróży.

8.

Zwierzę, któremu doktor zapisał okulary.

9.

Imię papugi.

10.

Pies doktora.

11.

Sowa doktora.

12.

Sara dla doktora.

13.

Przepisane koniowi.

14.

Imię prosiaczka.


HASŁO: ………………………………………………………………………..……


…………………………………………………………………………………………………………..

Odpowiedzi: 1. Dab; 2. Loftinf; 3. Myszka; 4. Zwierzęta; 5. Orły; 6. Afryka; 7. Delfiny; 8. Koń;
9. Polinezja; 10. Jip; 11. Tutu; 12. Siostra; 13. Okulary; 14. Geb;
HASŁO: DOKTOR DOLITTLE

background image

Jadwiga Tomczyk – Krzyżówki do lektur dla klas 1-3

50

Lofting Hugh – „Doktor Dolittle i jego zwierzęta”

Rozwiąż krzyżówkę :

1.

Dwugłowiec był bardzo
........................

2.

Zwierzątko o imieniu TU – Tu.

3.

Czi – Czi.

4.

Pomagały Doktorowi opiekować
się chorymi małpami.

5.

Zwierzę o imieniu Geb – Geb.

6.

Siostra Doktora.

7.

Zwierzę, któremu Doktor
wyleczył zęby.

8.

Książę, który chciał być biały.

9.

Kraj, w którym mieszkał Doktor.

10.

Pies Doktora.

11.

Ben Ali to ...............

12.

Pudełeczko na tabakę.

13.

Rodzinna miejscowość Doktora.

14.

Papuga, która uwolniła z
więzienia Doktora i inne
zwierzęta.



HASŁO: …………………………………………………………………..


………………………………………………………………………………………………………….

Odpowiedzi:
1. Wstydliwy; 2. Sowa; 3. Małpka; 4. Zwierzęta; 5. Kaczka; 6. Sara; 7. Krokodyl; 8.
Bumpo; 9. Anglia; 10. Jip; 11. Pirat; 12. Tabakiera; 13. Puddleby; 14. Polinezja.
Hasło: Doktor Dolittle

background image

Jadwiga Tomczyk – Krzyżówki do lektur dla klas 1-3

51

Makuszyński Kornel – „Awantura o Basię”

Rozwiąż krzyżówkę

1

2

3

4

5

6

7

8

Znaczenie wyrazów:

1.

Główna bohaterka lektury Kornela Makuszyńskiego to…

2.

Stanisław – pisarz, jeden z opiekunów Basi.

3.

Antoni – aktor. Pierwszy opiekun Basi. Podaj jego nazwisko.

4.

Jak miała na imię przyjaciółka pani Bzowskiej (mamy Basi).

5.

Podaj nazwisko starszej pani, ukochanej „babuni”.

6.

Podaj nazwisko autora książki.

7.

Stolica Polski to …

8.

Stolica państwa, do którego pojechała Basia. Obecnie słynie z mody i
ś

limaków.


HASŁO: ………………………………………………………………………











………………………………………………………………………………………………

Odpowiedzi: 1. Basia; 2. Olszowski; 3. Walicki; 4. Helena; 5. Tańska; 6. Makuszyński; 7.
Warszawa; 8. Francja
HASŁO: AWANTURA

background image

Jadwiga Tomczyk – Krzyżówki do lektur dla klas 1-3

52

Michałkow Sergiusz – „Nie płacz koziołku”


Rozwiąż krzyżówkę:

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11


Znaczenie wyrazów:

1.

Przestraszony koziołek bardzo .........................

2.

Zbudowały ją zwierzęta by pomóc koziołkowi.

3.

Oczyszczały drzewa z gałęzi.

4.

Tam znalazł się koziołek po burzy.

5.

Miejsce spotkań wilków.

6.

Płynęła nią świnka.

7.

Przelatywała nad wyspą.

8.

Myślała tylko o sobie.

9.

Imię autora baśni „Nie płacz koziołku”.

10.

Zbóje o ostrych zębach.

11.

Karmiły koziołka.

HASŁO: ………………………………………………………………………






…………………………………………………………………………………………….

Odpowiedzi: 1. płakał; 2. tratwa; 3. zające; 4. wyspa; 5. jaskinia; 6. łódka; 7. kaczka;
8. świnka; 9. Sergiusz; 10. wilki; 11. pelikany
HASŁO: PRZYJACIELE

background image

Jadwiga Tomczyk – Krzyżówki do lektur dla klas 1-3

53

Michałkow Sergiusz – „Nie płacz koziołku”


Rozwiąż krzyżówkę:


1

2

3

4

5

6

7

8



1.

Były załogą tratwy.

2.

Ich ostre dzioby spadły na karki wilków.

3.

Powiadomiła inne zwierzęta o grożącym koziołkowi niebezpieczeństwie.

4.

Zrzucały na wilki kamienie.

5.

Przygotowały drewno na tratwę.

6.

Płynęła nią świnka.

7.

Przyczyna całego nieszczęścia.

8.

Leśni zbóje.





HASŁO: ……………………………………………………………………..








……………………………………………………………………………………………………………

Odpowiedzi: 1. Zajączki; 2. Bociany; 3. Kaczka; 4. Pelikany; 5. Bobry; 6. Łódka; 7. Ulewa; 8. Wilki.
HASŁO: KOZIOŁEK

background image

Jadwiga Tomczyk – Krzyżówki do lektur dla klas 1-3

54

Milne Alan Aleksander – „Kubuś Puchatek”


Rozwiąż krzyżówkę:

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

Znaczenie wyrazów:

1.

Dostał je na urodziny Kłapouchy.

2.

……….. do bieguna północnego.

3.

Przysmak Kłapouchego.

4.

Pułapka na ............................ .

5.

Przysmak Puchatka.

6.

Inaczej nora.

7.

Odkrył Biegun Północny.

8.

Zorganizował przyjęcie dla Kubusia Puchatka.

9.

Dziecko Kangurzycy.

10.

Lubi marchewkę.



HASŁO: ...........................................................................................................






…………………………………………………………………………………………………

Odpowiedzi: 1. Prezenty; 2. Wyprawa; 3. Osty; 4. Słonia; 5. Miód; 6. Jama; 7. Puchatek;
8. Krzyś; 9. Maleństwo; 10. Królik.
HASŁO: PROSIACZEK

background image

Jadwiga Tomczyk – Krzyżówki do lektur dla klas 1-3

55

Milne Alan Aleksander – „Kubuś Puchatek”


Rozwiąż krzyżówkę:


1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

Znaczenie wyrazów:

1.

Wziął wełniany serdaczek.

2.

Miś o bardzo małym rozumku.

3.

Zgubił go Kłapouchy.

4.

Odkrył ................ Północny.

5.

Jak to miało ................ być.

6.

Przysmak Królika.

7.

Najszczęśliwszy dzień w roku dla Kłapouchego.

8.

Wydał je Krzyś na cześć Kubusia Puchatka.

9.

Składane Kłapouchemu.

10.

Najmądrzejszy ptak w Stumilowym Lesie.


HASŁO: ..........................................................................................................






…………………………………………………………………………………………………

Odpowiedzi: 1. Prosiaczek; 2. Puchatek; 3. Ogon; 4. Biegun; 5. Chmurką; 6. Marchewka;
7. Urodziny; 8. Przyjęcie; 9. Życzenia; 10. Sowa.
HASŁO: KANGURZYCA

background image

Jadwiga Tomczyk – Krzyżówki do lektur dla klas 1-3

56

Milne Alan Aleksander – „Kubuś Puchatek”


Rozwiąż krzyżówkę:

1

2

3

4

5

6

7

8



Znaczenie wyrazów:

1.

Mieszkał w samym środku wielkiego buka.

2.

Rum – tum - .............

3.

Ulubiony kolor Kłapouchego.

4.

Co udawał Puchatek, gdy dobierał się do miodu pszczół.

5.

Krewni i znajomi ......................

6.

Kłapouchy lubił jeść ...................

7.

Naczynie do miodu Puchatka.

8.

Prezent urodzinowy od Prosiaczka.





HASŁO: .........................................................................................................








…………………………………………………………………………………………………

Odpowiedzi: 1. Prosiaczek; 2. Tum; 3. Czerwony; 4. Chmurkę; 5. Królika; 6. Osty; 7.
Garnek; 8. Balonik
HASŁO: PUCHATEK

background image

Jadwiga Tomczyk – Krzyżówki do lektur dla klas 1-3

57

Milne Alan Aleksander – „Kubuś Puchatek”


Rozwiąż krzyżówkę:

1

2

3

4

5

6

7

8

9


Znaczenie wyrazów:

1.

Napisał plan porwania Maleństwa.

2.

Prezent dla Kłapouchego od Puchatka.

3.

Kubuś Puchatek i jego ...................

4.

Puchatek odkrył Biegun ....................

5.

Przysmak Prosiaczka.

6.

Układał je Puchatek.

7.

Ulubiona zabawka Krzysia.

8.

Ż

yczenia dla .....................

9.

Mama Maleństwa.



HASŁO: ...........................................................................................................









…………………………………………………………………………………………………

Odpowiedzi:1. Królik; 2. Baryłka; 3. Przyjaciele; 4. Północny; 5. Żołędzie; 6. Mruczanki;
7. Puchatek; 8. Kłapouchego; 9. Kangurzyca.
HASŁO: KŁAPOUCHY

background image

Jadwiga Tomczyk – Krzyżówki do lektur dla klas 1-3

58

Milne Alan Aleksander – „Kubuś Puchatek”



Rozwiąż krzyżówkę. Rozwiązaniem jest prezent dla Kubusia Puchatka.


1

2

3

4

5

6



Znaczenie wyrazów:

1.

Autor książki „Kubuś Puchatek”.

2.

Przyjaciel Kubusia.

3.

Mieszkał w niej Królik.

4.

Inaczej chatka, np. dla lalek.

5.

Kłapouchy.

6.

Najdziksze Zwierzę.



HASŁO: ……………………………………………………………….














……………………………………………………………………………………………………….

Odpowiedzi: 1. Milne; 2. Prosiaczek; 3. Nora; 4. Domek; 5. Osiołek; 6. Kangur.
HASŁO: MIODEK

background image

Jadwiga Tomczyk – Krzyżówki do lektur dla klas 1-3

59

Milne Alan Aleksander – „Kubuś Puchatek”



Rozwiąż krzyżówkę.


1

2

3

4

5

6

7

8



1.

Otoczony przez wielką wodę.

2.

Las, w którym dzieje się akcja książki.

3.

Kubuś podarował ją na urodziny Kłapouchemu.

4.

Zgubił ogon.

5.

Zrobiła dzwonek z ogona Kłapouchego.

6.

W niej Prosiaczek wysłał kartkę z prośbą o pomoc.

7.

Synek Kangurzycy.

8.

Częstował Kubusia marmoladą i miodem.




HASŁO: …………………………………………………………………








……………………………………………………………………………………………………………

Odpowiedzi: 1. Prosiaczek; 2. Stumilowy; 3. Baryłeczka; 4. Kłapouchy; 5. Sowa; 6. Butelka;
7. Maleństwo; 8. Królik.
HASŁO: PUCHATEK

background image

Jadwiga Tomczyk – Krzyżówki do lektur dla klas 1-3

60

Pisarski Roman – „O psie, który jeździł koleją”




Rozwiąż krzyżówkę:



1.

2.

3.

4.



Znaczenie wyrazów:

1.

Miejscowość, w której mieszkał zawiadowca.

2.

Pojazd, którym lubił jeździć Lampo.

3.

Imię najmłodszej córki zawiadowcy.

4.

W ten charakterystyczny znak układa się sierść na grzbiecie Lampo.





HASŁO : ............................................................................................................















…………………………………………………………………………………………………

Odpowiedzi : 1. Piombino; 2. pociąg; 3. Adele; 4. błyskawica
HASŁO: PIES

background image

Jadwiga Tomczyk – Krzyżówki do lektur dla klas 1-3

61

Pisarski Roman – „O psie, który jeździł koleją”

Rozwiąż krzyżówkę. Litery czytane zgodnie z kolejnością numerów w prawym dolnym

rogu utworzą rozwiązanie- przysłowie. Jak rozumiesz to przysłowie?



1.

Mieszkanki kraju, w którym rozgrywa się akcja powieści.

2.

Jedno z miast, do którego jeździł Lampo.

3.

Bohaterem tej powieści jest .....

4.

Karmił psa najlepszymi kąskami.

5.

Imię najmłodszej córki zawiadowcy.

6.

Stryj zawiadowcy mieszkał w ...

7.

Imię syna zawiadowcy.

8.

Lampo przyjaźnił się z ...

9.

Imię starszej córki zawiadowcy.

10.

Był właścicielem .... Chciał kupić Lampo.

11.

Czekały na Lampo w swoim domu w Piombino.





…………………………………………………………………………………………………………………….
Odpowiedzi: 1. Włoszki; 2. Turyn; 3. Pies; 4. Bufetowy; 5. Adele; 6. Palermo; 7. Roberto; 8. Zawiadowcą; 9.
Gina; 10. Winnicy; 11. Dzieci;
HASŁO: WSZYSTKIE DROGI PROWADZĄ DO RZYMU

1

1

2

3

7

8

2


11

4

3

15

14

9

5

4

29


6

12

18

5


10

6


19

16

28

17

7

25

24

8

21

20

22

9

13

10


27

11

23

26

1 2

3

4

5

6

7

8

9

10 11 12 13 14

15 16 17 18 19 20 21 22

23 24

25 26 27 28 29

background image

Jadwiga Tomczyk – Krzyżówki do lektur dla klas 1-3

62

Pisarski Roman – „O psie, który jeździł koleją”


Rozwiąż krzyżówkę:


1

2

3

4

5

6

7

8

9


1.

Główny bohater.

2.

Kraj, w którym rozgrywa się akcja utworu.

3.

Córeczka zawiadowcy.

4.

Nazwa stacji, na której pewnego dnia wysiadł z pociągu pies.

5.

Filmowiec chciał kupić psa za 500 ........................

6.

Lampo bardzo lubił ................... pociągiem.

7.

Miejscowość, w której mieszkał zawiadowca z rodziną.

8.

Wyspa , na którą zawiadowca postanowił wysłać psa.

9.

Lampo po włosku znaczy .............................




HASŁO: ……………………………………………………………………





…………………………………………………………………………………………………………..

Odpowiedzi: 1. Lampo; 2. Włochy; 3. Adele; 4. Marittima; 5. Dolarów ; 6. Podróżować; 7. Piombino;
8. Sycylia; 9. Błyskawica.
HASŁO: PODRÓŻNIK

background image

Jadwiga Tomczyk – Krzyżówki do lektur dla klas 1-3

63

Porazińska Janina– „Szewczyk Dratewka”



Rozwiąż krzyżówkę. Odczytaj i napisz hasło.



1

2

3

4

5

6


1.

Kto mieszkał w rozrzuconym mrowisku?

2.

Kogo czarownica zamknęła w wieży?

3.

Kto pilnował wieży?

4.

Kto pomógł Dratewce odszukać wśród dziewięciu panien tę właściwą?

5.

W co zamieniła się czarownica, kiedy Dratewka wyzwolił pannę?

6.

Domek dzikiej pszczoły.




HASŁO:
............................................................














…………………………………………………………………………………………………

Odpowiedzi:
1. mrówki; 2. pannę; 3. czarownica; 4. pszczoły; 5. ptaszysko; 6. barć
HASŁO: KACZOR

background image

Jadwiga Tomczyk – Krzyżówki do lektur dla klas 1-3

64

Szelburg-Zarembina Ewa: „Najmilsi”


1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

13

14

15

12

1.

Przyjaciółka Reni, której pięty bardzo lubił dziobać kogut Jarzębaty.

2.

Lalka Reni.

3.

Mała suczka.

4.

Myszka Reni.

5.

Kogut - rozrabiaka.

6.

Kto czekał na Renię przed szkołą.

7.

Podczas pobytu u Reni Pan Twardowski mieszkał w ...............

8.

Mała wiewiórka, którą znalazł tatuś Reni.

9.

Fufu – tup – tup.

10.

Miał na imię Maciuś.

11.

Latem była królestwem Maciusia.

12.

Zajączek Reni.

13.

Imię autorki lektury pt. „Najmilsi”

14.

Imię sowy.

15.

Imię żółwia.

HASŁO: …………………………………………………………………..


Odpowiedzi:
1. Rzepcia; 2. Rozalina; 3. Muszka; 4. Gryzonia; 5. Jarzębaty; 6. Komar; 7. Beczce; 8.
Kitka; 9. Jeż; 10. Wróbelek; 11. Belka; 12. Szaruś; 13. Ewa; 14. Ona; 15. Twardowski.
HASŁO: PRZYJACIELE RENI

background image

Jadwiga Tomczyk – Krzyżówki do lektur dla klas 1-3

65

Tuwim Julian

Rozwiąż krzyżówkę.

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11


Znaczenie wyrazów:

1.

Adam Wiśniewski nie lada .......... - zbudował stół.

2.

Poszukiwał ich pewien starszy pan w butach ,surducie itp.

3.

Imię kotka pana Tralalińskiego.

4.

Pomagając wyrywać rzepkę upadła na kurkę.

5.

Była w szóstym wagonie lokomotywy.

6.

Imię córki Trąbalskiego.

7.

Zaprosił wiaderko do oberka.

8.

Zosia Samosia zjadła wszystkie........

9.

W parze ze słufkami.

10.Imię najsławniejszego marzyciela.
11.Miała ze czterdzieści wagonów.

HASŁO: …………………………………………….……………………….

……………………………………………………..………………………………………….

Odpowiedzi:
1. Majster; 2. Okulary; 3. Tralakotek; 4. Kicia; 5. Armata; 6. Kachna; 7. Stołek;
8. Rozumy; 9. Słówka; 10. Dyzio; 11. Lokomotywa.
HASŁO: JULIAN TUWIM

background image

Jadwiga Tomczyk – Krzyżówki do lektur dla klas 1-3

66

Tuwim Julian – „Wiersze”


Rozwiąż krzyżówkę:

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

Znaczenie wyrazów:

1.

Miał kłopoty z ortografią.

2.

Szukał ich pan Hilary.

3.

Zapominalski słoń.

4.

Wszystko robiła sama.

5.

Wyhodował ją dziadek.

6.

Skakała przez nią kózka.

7.

Stoi na stacji i pot z niej spływa.

8.

Przez nią sypał się piasek za Grzesiem.

9.

Spóźnił się na kolację.

10.

Grześ nie wrzucił go do skrzynki.

11.

Mieszka w Afryce.

HASŁO: ……………………………………………………………………




………………………………………………………………………………………………………….

Odpowiedzi:
1. Jerzyk; 2. Okulary; 3. Trąbalski; 4. Zosia; 5. Rzepka; 6. Skakanka; 7. Lokomotywa;
8. Dziurka; 9. Słowik; 10. List; 11. Bambo
HASŁO: JULIAN TUWIM

background image

Jadwiga Tomczyk – Krzyżówki do lektur dla klas 1-3

67

PODSUMOWANIE WIADOMOŚCI Z LEKTUR

Rozwiąż krzyżówkę:

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

11.

12.

13.

14.

15.

16.

17.

18.

19.

20.

21.

22.

23.

24.

25.

background image

Jadwiga Tomczyk – Krzyżówki do lektur dla klas 1-3

68

Znaczenie wyrazów:

1.

Dziewczynka, która nie chciała mieć siostry.

2.

Jeden z przyjaciół Kubusia Puchatka – rozbrykany.

3.

Imię autorki „Dzieci z Bullerbyn”

4.

Dom Kłapouchego.

5.

Chciał zostać nim mały Wojtek.

6.

Bardzo lubi miód - ...... Puchatek.

7.

Imię chłopca z Grenlandii.

8.

Imię autora książki „O psie, który jeździł koleją”.

9.

Miał je leczyć Doktor Dolittle.

10.

Był nim ojciec Teleskopków.

11.

Stolica kraju, po którym jeździł pies podróżnik.

12.

Opiekun Kubusia.

13.

Książka Ratajczaka „Ziarenka .....”.

14.

Jagniątko Lisy.

15.

Imię autorki książki „Oto jest Kasia”.

16.

Kraj, w którym leży wioska Bullerbyn.

17.

Czarny kontynent, na który pojechał Doktor Dolittle.

18.

Czym podróżował Lampo?

19.

Miasto, w którym mieszkała Kasia.

20.

Ojczyzna psa - podróżnika.

21.

Ludzie żyjący w krainie wiecznych lodów.

22.

Południowy i północny kraniec Ziemi.

23.

Główna bohaterka książki o szwedzkich dzieciach.

24.

Imię syna zawiadowcy stacji w Marittimie.

25.

Nazwisko autorki książki „Dzieci pana Astronoma”.

HASŁO: ………………………………………………………………………


………………………………………………………………………………………………………….
Odpowiedzi: 1.Kasia; 2. Tygrysek; 3. Astrid; 4. Zakątek; 5. Strażakiem; 6. Kubuś; 7. Anaruk; 8.
Roman; 9. Małpy; 10. Astronom; 11. Rzym; 12. Krzyś; 13. Maku; 14. Pontus; 15. Mira; 16. Szwecja;
17. Afryka; 18. Pociąg; 19. Warszawa; 20. Włochy; 21. Eskimosi; 22. Biegun; 23. Lisa; 24. Roberto;
25. Chotomska.
HASŁO: KSIĄŻKA NASZYM PRZYJACIELEM

background image

Jadwiga Tomczyk – Krzyżówki do lektur dla klas 1-3

69

BIBLIOGRAFIA

Dadok Maria: Gminny wielobój – „W świecie baśni”.- Nauczanie Początkowe 2002/2003 nr 2
s. 66-69.

Dąbek Krystyna Ornoch Anna: Praca z lekturą.- Nauczanie Początkowe 2002/2003 nr 2 s.
94-107.

Durlej Dorota: Propozycje gier i zabaw do wykorzystania podczas realizacji programu
„Postrzegam świat całościowo w klasie II”. – „Nauczanie początkowe” 2000/2001 nr 3 s. 10 -
11

Jasińska Barbara: Zabawy i gry z wykorzystaniem lektur klasy drugiej.- Nauczanie
Początkowe
1999/2000 nr 4 s. 101

Jezierska Barbara Wolska Urszula: Scenariusze zajęć klasa II.- Nauczanie Początkowe
1999/2000 nr 3 s. 43

Królik Róża Woźniak Grażyna: Scenariusze zajęć klasa III.- Nauczanie Początkowe
1999/2000 nr 5 s. 47

Królik Róża Woźniak Grażyna: Scenariusze zajęć klasa III.- Nauczanie Początkowe
1999/2000 nr 3 s. 63

Krystyna Dąbek, Anna Ornoch: Praca z lekturą. Nauczanie Początkowe 2002/2003, nr 2, s.
94-107

Leszczyńska-Koziak Teresa: Spotkanie z Brzechwą: konkurs czytelniczy dla klas III-IV.
Wszystko dla Szkoły 2000 nr 9, s. 11-14

Ludkiewicz-Dmitruk Alina: W krainie lektur dla szkół podstawowych.- Białystok, PRINTEX
2004

Oparczyk Beata: Razem z Jackiem, Wackiem i Pankrackiem: konkurs czytelniczy. Wszystko
dla Szkoły
2004, nr 2, s. 16

Szybakowska Beata: Czy znasz wiersze Jana Brzechwy? : konkurs.- Biblioteka w Szkole
1999 nr 12 s. 15

Ś

witała-Komisarczyk Maria: Dzieci z Bullerbyn: scenariusz konkursu ze znajomości książki

Astrid Lindgren. Wszystko dla Szkoły 2004, nr 4, s. 10-12

Urbańska Maria: Poznajemy przygody Kubusia Puchatka: scenariusz zajęć zintegrowanych
dla klasy II. Wszystko dla Szkoły 2003, nr 4, s. 10-12

Witek Janina: Czy znasz „Dziecię elfów?”. Biblioteka w Szkole 2003, nr 9, s. 40

Wrona Agnieszka: Propozycje gier i zabaw do programu „Postrzegam świat całościowo”
dostosowanie do poziomu klasy III. – Nauczanie Początkowe 2000/2001 nr 2 s. 33

background image

Jadwiga Tomczyk – Krzyżówki do lektur dla klas 1-3

70

Źródła internetowe:

http://bibliotekasp25wroclaw.republika.pl/KONKURS_KAJTKOWE_PRZYGODY_20009_1
0.htm

(dostęp w Internecie 5.05.2012)

http://www.pbwsepolno.neostrada.pl/tek/for/reg.htm

(dostęp w Internecie 5.05.2011)

http://sod.ids.czest.pl/publikacje/l507-509/a507.pdf

(dostęp w Internecie 5.05.2012)

http://www.profesor.pl/mat/n13/pokaz_material_tmp.php?plik=n13/n13_d_ciesielska_080306
_1.php&id_m=16069

(dostęp w Internecie: 5.05.2011 r.)

http://www.szkolnictwo.pl/index.php?id=PU0722

( dostęp w Internecie: 5.05.2011)

http://literka.pl/3/28481/konkurs_wiedzy_o_lekturach_szkolnych_dzieci_z_bullerbyn

(dostęp w Internecie 5.05.2012)


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Krzyżówki do lektur dla klas 4 6
Zestaw minisprawdzianów służących do sprawdzenia znajomości lektur dla klas 2
Test sprawdzający znajomość lektury pt. O psie, Sprawdziany sprawdzające znajomość lektury, Sprawdzi
wymagania do oceny dla klas I, Bałagan - czas posprzątać i poukładać
krzyżówki do lektur
PLAN WYNIKOWY DLA KLAS 1 wdr, Studia, Wychowanie do życia w rodzinie
Ćwiczenia do powtórzenia w klasach piątych o Grecji Rzymie nowe(Open Office), Dla klas piątych

więcej podobnych podstron