Scenariusz zajęcia ścieżki czytelniczo- medialnej

Temat: Jak powstały ,,młode” środki przekazu - film, radio, telewizja, Internet.

Cele ogólne:

• zapoznanie uczniów z historią najpopularniejszych środków przekazu.

Cele szczegółowe:

• Uczeń wie do czego służą środki przekazu.

• Uczeń potrafi podać daty powstania i rozpowszechnienia się środków przekazu.

• Uczeń potrafi określić kolejność pojawiania się mediów masowych.

• Uczeń zna wady i zalety środków przekazów.

Metody: rozmowa, pokaz, ćwiczenia praktyczne.

Środki dydaktyczne: krzyżówka, karta ucznia, słownik.

Przebieg zajęcia:

I. Wprowadzenie do zajęcia

Wspólne rozwiązanie krzyżówki na tablicy, odczytanie hasła.

1

ś

w

i

a

t

2

e

k

r

a

n

3

k

o

m

p

u

t

e

r

4

k

o

m

e

d

i

a

5

m

u

z

y

k

a

6

t

e

l

e

w

i

z

o

r

7

p

r

o

g

r

a

m

8

s

e

r

i

a

l

9

p

o

c

z

t

a

10

n

e

t

11

k

l

a

w

i

a

t

u

r

a

12

r

a

d

i

o

13

m

y

s

z

k

a

14

a

u

d

y

c

j

a

1.Dokończ tytuł czasopisma ,,Komputer..........”.

2.W kinie oglądasz film na .......... .

3.Każdy internauta ma w domu ......... .

4.Film który śmieszy to....... .

5.RMF FM najlepsza............ .

6.W każdym domu okno na świat to........... .

7.W gazecie na cały tydzień.

8.M jak Miłość to......... .

9.Każdy internauta posiada ją na wp., interii, o2pl.

10.Internet inaczej.

11.Do pisania na komputerze potrzebna jest........ .

12.Słuchasz go kiedy jedziesz samochodem.

13.Znajdziesz ją przy komputerze.

14.Radiowa lub telewizyjna.

II. Zajęcie zasadnicze

1.Rozmowa z uczniami.

• Co to są środki masowego przekazu?

• Co to są mass media?

• Dlaczego wymienione środki przekazu nazwano ,,młodymi”?

(Film pojawił się 100 lat temu, co w perspektywie historii jest bardzo krótkim okresem).

2.Wyszukanie definicji w słowniku.

Środki masowego przekazu- środki techniczne, za pomocą których dokonuje się przekazywania informacji na masową skalę, np. telewizja, radio, prasa, mass media. ( Popularny Słownik Języka Polskiego s. 701).

Mass media - środki za pomocą których dociera się do masowego odbiorcy: prasa, radio, telewizja; środki masowego przekazu.( Popularny Słownik Języka Polskiego).

3. Rozdanie kart ucznia - nauczyciel podaje krótką informację o środkach przekazu:

Film(kino)

1891r.- T. Edison opatentowuje perforowaną taśmę filmową.

1893r.- E.J. Marej konstruuje aparat projekcyjny. Edison i Dikson zaczynają produkcję filmów.

1895r.- pierwsza publiczna projekcja filmu na 35 milimetrowej taśmie.

1927r.- projekcja pierwszego filmu dźwiękowego (,,Śpiewak jazz- bandu”).

1932r.- pojawienie się filmu w kolorze.

Radio

1888- H.Herz wykazał istnienie fal elektromagnetycznych.

E.Branly, potem A.S. Popow zbudowali pierwszy detektor fal radiowych.

1901r.- pierwsze połączenie radiotelegraficzne między Ameryką a Europą z wykorzystaniem alfabetu Morse'a dokonane przez G. Marconiego.

1947r.- wynalazek tranzystora.

Telewizja

1878r.- Portugalczyk de Paiva opracowuje przyrząd selenowy do przenoszenia obrazów na odległość.

1926r.- pierwsza próbna transmisja telewizyjna.

1929r.- zbudowanie pierwszego odbiornika telewizyjnego (V. Zworykin).

1953r.- pojawienie się telewizji kolorowej.

Internet

Koniec lat 60- powstanie pierwszej sieci, zwanej Arpanet, dla potrzeb armii amerykańskiej.

1982r.- powstanie sieci Internetu, z którego początkowo korzystali pracownicy naukowi w celu wymiany informacji.

Początek lat 90 powstanie systemu Web pozwalającego na powszechne korzystanie z Internetu.

III. Podsumowanie

1. Uczniowie wykonują polecenia w karcie ucznia.

Wypisz co najmniej po trzy wady i zalety mediów.

Podaj datę i ustal kolejność pojawiania się mediów.

Przygotowała: Irena Boczniewicz

Karta ucznia

Temat: Jak powstały ,,młode” środki przekazu - film, radio, telewizja, Internet.

Środki masowego przekazu- środki techniczne, za pomocą których dokonuje się przekazywania informacji na masową skalę, np. telewizja, radio, prasa, mass media.

Mass media - środki za pomocą których dociera się do masowego odbiorcy: prasa, radio, telewizja; środki masowego przekazu.

1.Krótka historia najpopularniejszych środków przekazu:

FILM…………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

RADIO……………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

TELEWIZJA……………………………………………………………………...

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

INTERNET……………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

2.Zastanów się i podaj co najmniej trzy wady i zalety środków przekazu?

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

3. Podaj datę i ustal kolejność pojawiania się mediów.

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………....

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

---