Wstęp do metodologii badań pedagogicznych - Literatura

Literatura podstawowa:

Łobocki M., Wprowadzenie do metodologii badań pedagogicznych, Kraków 2007.

Maszke A. W., Metodologiczne podstawy badań pedagogicznych, Rzeszów 2004.

Maszke A. W., Metody i techniki badań pedagogicznych, Rzeszów 2008.

Palka S., Metodologia, badania, praktyka, Kraków 2006.

Pilch T., Bauman T., Zasady badań pedagogicznych. Strategie ilościowe i jakościowe, Warszawa 2001.

Podstawy metodologii badań w pedagogice, pod red. S. Palki, Gdańsk 2010.

Zaczyński W., Praca badawcza nauczyciela, Warszawa 1995

Zaborowski Z., Wstęp do metodologii badań pedagogicznych, Wrocław 1973.

Literatura uzupełniająca:

Gnitecki J., Zarys metodologii badań w pedagogice empirycznej, Zielona Góra 1993.

Goriszowski W., Badania pedagogiczne w zarysie, Warszawa 2003.

Góralski A., Metody badań pedagogicznych w zarysie. Warszawa 1994.

Konarzewski K., Jak uprawiać badania oświatowe. Metodologia praktyczna, Wyd. II poprawione, Warszawa 2002.

Łobocki M., Metody i techniki badań pedagogicznych, Kraków 2000.

Nowak S., Metodologia badań społecznych. Warszawa 1985

Paszkiewicz A., Badania empiryczne w teorii wychowania: przewodnik metodologiczny dla magistrantów i dyplomantów, Białystok 1995.

Pilch T., Zasady badań pedagogicznych, Warszawa 1995.

Podgórski R. A., Metodologia badań socjologicznych- kompendium wiedzy metodologicznej dla studentów, Bydgoszcz, Olsztyn 2007.

Skorny Z., Prace magisterskie z psychologii i pedagogiki, Warszawa 1984.

Sztumski J., Wstęp do metod i technik badań społecznych, Katowice 1995.

Węglińska M., Jak pisać prace magisterskie? Poradnik dla studentów, Kraków 2005.

---