§ 7 ust. 2 pkt 3

UMIEJĘTNOŚĆ WYKORZYSTANIA W PRACY TECHNOLOGII INFORMACYJNEJ I KOMUNIKACYJNEJ.

L.P.	ZADANIA	FORMY REALIZACJI	TERMIN REALIZACJI	POTWIERDZENIE REALIZACJI OKREŚLONEGO ZADANIA
1. 2.	WYKORZYSTANIE TECHNOLOGII KOMPUTEROWEJ W PRACY DYDAKTYCZNO - WYCHOWAWCZEJ WYKORZYSTANIE ZASAD I TECHNIK SKUTECZNEGO KOMUNIKOWANIA SIĘ W PRACY OPIEKUŃCZO - WYCHOWAWCZEJ	Przygotowanie zestawów testów sprawdzających dla klas I - III Gimnazjum z biologii. Wykonanie pomocy dydaktycznych. Korzystanie z komputerowych programów edukacyjnych, internetu Pełnienie obowiązków wychowawcy klasy II Gimnazjum; prowadzenie zajęć dydaktycznych i opiekuńczo - wychowawczych: pogadanki na temat problemów uczniów, problemy społeczne, związane z dojrzewaniem, profilaktyką itp., wycieczki klasowe. Współpraca z rodzicami uczniów: Rozmowy indywidualne i pogadanki. Konsultacje z pedagogiem, psychologiem, logopedą, wychowawcami internatu, innymi nauczycielami	Okres stażu Okres stażu	Przykładowy zestaw testów Przykładowe pomoce dydaktyczne Dziennik zajęć Zeszyty uczniów Zeszyt wychowawcy

§ 7 ust. 2 pkt 4

UMIEJĘTNOŚĆ ZASTOSOWANIA WIEDZY Z ZAKRESU PSYCHOLOGII, PEDAGOGIKI I DYDAKTYKI ORAZ OGÓLNYCH ZAGADNIEŃ Z ZAKRESU OŚWIATY, POMOCY SPOŁECZNEJ LUB POSTĘPOWANIA W SPRAWACH NIELETNICH, W ROZWIĄZYWANIU PROBLEMÓW ZWIĄZANYCH Z ZAKRESEM REALIZOWANYCH PRZEZ NAUCZYCIELA ZADAŃ.

L.P.	ZADANIA	FORMA REALIZACJI	TERMIN REALIZACJI	POTWIERDZENIE REALIZACJI OKREŚLONEGO ZADANIA
1. 2.	SAMODZIELNE STUDIOWANIE LITERATURY Z ZAKRESU PSYCHOLOGII, PEDAGOGIKI I DYDAKTYKI WYMIANA UWAG, SPOSTRZEŻEŃ I DOŚWIADCZEŃ ORAZ POSZUKIWANIE NOWYCH ROZWIĄZAŃ	Wykorzystanie zdobytej wiedzy w działaniach dydaktycznych i wychowawczych (tworzenie programów, opracowywanie konspektów, scenariuszy zajęć, rozwiązywanie problemów wychowawczych) Współpraca z pedagogiem i psychologiem szkolnym, spotkania z opiekunem stażu, konferencje Rady Pedagogicznej, WDN	Okres stażu Okres stażu	Konspekty lektur, notatki, recenzje Zaświadczenie, notatki, wyciągi z protokołów RP i spotkań WDN

§ 7 ust. 2 pkt 5

UMIEJĘTNOŚĆ POSŁUGIWANIA SIĘ PRZEPISAMI DOTYCZĄCEMU SYSTEMU OŚWIATY, POMOCY SPOŁECZNEJ LUB POSTĘPOWANIA W SPRAWACH NIELETNICH W ZAKRESIE FUNKCJONOWANIA SZKOŁY, W KTÓREJ NAUCZYCIEL ODBYWA STAŻ.

L.P.	ZADANIA	FORMY REALIZACJI	TERMIN REALIZACJI	POTWIERDZENIE REALIZACJI OKREŚLONEGO ZADANIA
1.	ZAPOZNANIE SIĘ Z AKTUALNYMI USTAWAMI I ROZPORZĄDZENIAMI OŚWIATOWYMI ORAZ DOKUMENTAMI SZKOLNYMI	Prowadzenie działań wychowawczo - dydaktycznych zgodnie z obowiązującymi aktualnie przepisami (Ustawa o systemie oświaty, Karta Nauczyciela, przepisy BHP, Powszechna Deklaracja Praw Człowieka, Konwencja o prawach dziecka, WSO, Podstawa programowa kształcenia ogólnego, Programy nauczania, Statut ośrodka, Plan pracy ośrodka, Program wychowawczy, Program profilaktyki)	Na bieżąco	Rejestr ustaw, rozporządzeń i dokumentów szkolnych

§ 7 ust. 2 pkt 1

UMIEJĘTNOŚĆ ORGANIZACJI I DOSKONALENIA WARSZTATU PRACY, DOKONYWANIA EWALUACJI WŁASNYCH DZIAŁAŃ; A TAKŻE OCENIANIA ICH SKUTECZNOŚCI I DOKONYWANIA ZMIAN W TYCH DZIAŁANIACH.

L.P.	ZADANIA	FORMY REALIZACJI	TERMIN REALIZACJI	POTWIERDZENIE REALIZACJI OKREŚLONEGO ZADANIA
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.	POZNANIE PROCEDURY AWANSU ZAWODOWEGO NAWIĄZANIE WSPÓŁPRACY Z OPIEKUNEM STAŻU ORGANIZACJA WARSZTATU PRACY DOSKONALENIE WARSZTATU PRACY PRZYGOTOWANIE PROJEKTU SPRAWOZDANIA DOKUMENTOWANIE WŁASNEGO DOROBKU ZAWODOWEGO OKREŚLENIE DALSZEJ DROGI ROZWOJU	Analiza przepisów prawa oświatowego dot. Awansu- Karta Nauczyciela roz.3a, Rop. MENiS z dnia 1.12.2004r w sprawie uzyskiwania stopni awansu zawodowego przez nauczycieli Zawarcie kontraktu, określenie zakresu obowiązków. Ustalenie zasad współpracy, harmonogramu hospitacji. Opracowanie rozkładów materiału z biologii dla klas I-III gimnazjum Przygotowanie pomocy dydaktycznych. Lektura czasopism i publikacji specjalistycznych. Udział w WDN, konferencjach metodycznych. Uczestnictwo w pozaszkolnych formach doskonalenia zawodowego, w kursach, warsztatach, programach profilaktycznych i wykorzystanie nabytych umiejętności w pracy z uczniami Prowadzenie zajęć w obecności Dyrektora oraz opiekuna stażu. Hospitacje zajęć prowadzonych przez opiekuna stażu. Sporządzenie opisu realizacji planu rozwoju, analiza zgromadzonych dokumentów, autorefleksja, samoocena zadań zrealizowanych podczas stażu oraz ich korelacja z zadaniami założonymi w planie rozwoju Gromadzenie dokumentów, konspektów, zaświadczeń Wnioski do dalszej pracy	IX 2006r X 2006r Okres stażu Okres stażu V 2009r. Okres stażu	Wniosek o rozpoczęcie stażu, Plan rozwoju zawodowego. Kontrakt, notatki z rozmów, harmonogram hospitacji, harmonogram spotkań Rozkłady materiałów, Program własny Pomoce dydaktyczne Rejestr literatury specjalistycznej Zaświadczenia Scenariusze zajęć, notatki pohospitacyjne Wnioski, sprawozdanie. Zgromadzone dokumenty

§ 7 ust. 2 pkt 2

UMIEJĘTNOŚĆ UWZGLĘDNIANIA W PRACY POTRZEB ROZWOJOWYCH UCZNIÓW, PROBLEMATYKI ŚRODOWISKA LOKALNEGO ORAZ WSPÓŁCZESNYCH PROBLEMÓW SPOŁECZNYCH I CYWILIZACYJNYCH.

L.P.	ZADANIA	FORMY REALIZACJI	TERMIN REALIZACJI	POTWIERDZENIE REALIZACJI OKREŚLONEGO ZADANIA
1. 2. 3. 4. 5.	POZNANIE ŚRODOWISKA LOKALNEGO I RODZINNEGO UCZNIÓW OPRACOWANIE PROGRAMU WYCHOWAWCZEGO DLA KLASY WSPÓŁPRACA Z RODZICAMI PRACA Z UCZNIAMI SPRAWIAJĄCYMI TRUDNOŚCI WYCHOWAWCZE PROFILAKTYKA UZALEŻNIEŃ	Zdiagnozowanie środowiska uczniów poprzez rozmowy z rodzicami, kuratorami i wychowawcami Domu Dziecka Opracowanie planów działań i spotkań Rozmowy indywidualne przy współpracy z pedagogiem i psychologiem Rozmowy indywidualne z uczniami przy współpracy z pedagogiem i psychologiem szkolnym Realizacja programu profilaktyki uzależnień, również w ramach ścieżek edukacyjnych a także na lekcjach biologii; zajęcia profilaktyczne typu „Jesteśmy wolni od narkotyków czy alkoholu …”- wzbogacamy wiedzę o naszym środowisku lokalnym. Imprezy środowiskowe. „Żyjmy zdrowo” - współpraca z pielęgniarką szkolną	Okres stażu Okres stażu Okres stażu Okres stażu Okres stażu	Wnioski z przeprowadzonej diagnozy Program wychowawczy klasy Tematyka spotkań, wnioski ze spotkań Notatki, zaświadczenia Scenariusze zajęć i scenariusze lekcji

PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO

MONIKI LENARTOWICZ

NAUCZYCIELA BIOLOGII

W SPECJALNYM OŚRODKU SZKOLNO-

WYCHOWAWCZYM W CIESZYNIE

UBIEGAJĄCEJ SIĘ O STOPIEŃ ZAWODOWY NAUCZYCIELA MIANOWANEGO

---