Szkolny Program Profilaktyki

Szkoły Podstawowej nr 9 we Wrocławiu

w roku szkolnym 2016/17

Podstawa prawna:

1. Ustawa o Systemie Oświaty z dnia 7 września 1991 roku z późniejszymi zmianami (art.34)

2. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 22 sierpnia 2016 r.

„Szkolny Program Profilaktyki Szkoły Podstawowej nr 9

we Wrocławiu w roku szkolnym 2016/17„ zaopiniowano przez:

1. Radę Pedagogiczną w dniu 30.08.2016 r.

2. Radę Rodziców w dniu 6 września 2016 r.

Zatwierdzam do realizacji z dniem 1 września 2016 r.

Wrocław 2016 r.

Cele ogólne programu

• kształcenie umiejętności życiowych uczniów

• integracja ze środowiskiem lokalnym

• kształcenie zdrowego stylu życia

• podejmowanie bezpiecznych zachowań

• wspieranie aktywności dzieci i młodzieży

• wychowanie do wartości

• kształtowanie postaw i respektowanie norm społecznych

Cele szczegółowe:

• zagospodarowanie czasu wolnego, stwarzanie warunków do rozwijania zainteresowań i realizacji pasji , ze szczególnym podkreśleniem walorów kulturalnych i sportowych

• kształtowanie nawyku aktywnego wypoczynku

• aktywizacja dzieci i młodzieży w kierunku otwarcia na potrzeby środowiska – rozwój wolontariatu

• niwelowanie zachowań zagrażających zdrowiu

• niwelowanie zachowań agresywnych

• rozwijanie wrażliwości na potrzeby środowiska

• rozpoznawanie zagrożeń i kształcenie umiejętności reagowania na nie

• popularyzowanie kodeksu „Szkoła bez Przemocy”

• ustalenie i respektowanie regulaminów klasowych

• kształtowanie wartości uniwersalnych tj. szacunek wobec siebie i innych,

tolerancja, poczucie tożsamości, uczciwość itd.

Ewaluacja programu

1. Ewaluacja bieżąca:

• ilościowy udział dzieci w proponowanych zajęciach,

• dokumentowanie przebiegu podjętych działań (zdjęcia, prace plastyczne dzieci, ocena konkursów),

• ewidencjonowanie zachowań niebezpiecznych dla zdrowia.

2. Ewaluacja etapowa:

• ankieta „Bezpieczna szkoła”,

• analiza dokumentacji.

3. Ewaluacja wstępna i końcowa:

• ankiety – „Bezpieczna szkoła”.

Plan działań

Lp.	Zadanie do realizacji	Formy, metody	Realizatorzy	Termin
1.	Kształtowanie nawyku aktywnego wypoczynku	Zielone i Białe Szkoły”, wycieczki krajoznawczo-turystyczne, wycieczki rowerowe „Zima na wesoło”-zajęcia na lodowisku, jazda na rolkach, tenis, gry zespołowe tańce, rytmika kolonie i zimowiska	Nauczyciele, Wychowawcy B.Rudzka W.Forkasiewicz, I. Bykowska W.Forkasiewicz Wychowawcy klas M. Kołłątaj , M. Symonowicz Dyr., J.Dolata, B.Rudzka,	Maj, styczeń każdego roku. W ciągu całego roku. Każdej jesień, wiosna. w ciągu roku szkolnego Wakacje i ferie zimowe
2.	Kształcenie umiejętności życiowych	zajęcia dot. asertywności (wyświetlanie filmu, dyskusja), radzenie sobie ze stresem zajęcia integracyjne zajęcia „Wychowanie w rodzinie”(dobra komunikacja) godziny wychowawcze	J.Dolata M. Nelkowska J.Bielska M. Suchta Pedagodzy specjalni w klasach integracyjnych M. Suchta J. Dolata M. Mączka Wychowawcy	Maj Bieżący rok szkolny Cały rok
3.	Poprawa komunikacji interpersonalnej w społeczności szkolnej	warsztaty z udziałem rodziców na temat hierarchii ważności wartości życiowych ( karty duńskie) warsztaty integracyjne dla rodziców i uczniów klas I	J.Dolata, M. Suchta M. Nelkowska J.Bielska Wychowawcy klas I Pedagodzy specjalni	Cały rok Cały rok Cały rok
4.	Kształtowanie zachowań pro-zdrowotnych	realizacja programu „Trzymaj się prosto”, program „Święto Wiosny” „Bezpieczeństwo na drodze” „Śnieżnobiały uśmiech” Owoce i warzywa w szkole 5 porcji owoców i warzyw Mleko w szkole	M. Suchta W.Forkasiewicz Wychowawcy P. Żelezińska B. Rudzka J.Dolata M. Nelkowska-Tretowicz	Cały rok
5.	Niwelowanie zachowań zagrażających zdrowiu	Program „Kiszone ogórki” (zewnętrzny) Realizowanie programów z zakresu profilaktyki uzależnień: „program „Cukierki”– klasy I-III”, program „Domowych Detektywów”, Przeciwdziałanie skutkom hałasu Program zapobiegający cyberprzemocy „Sieciaki”	J. Dolata wychowawcy I. Półgrabia W. Forkasiewicz M. Kobylańska J. Drozd W.Forkasiewicz J. Dolata A.Sanak	Październik, marzec Cały rok Cały rok Cały rok Cały rok
6.	Podniesienie poziomu bezpieczeństwa w szkole	Ankietyzacja środowiska szkolnego w zakresie bezpieczeństwa Realizowanie programu „Szkoła dbająca o bezpieczeństwo” realizowanie szkolnego programu zapobiegania agresji Opracowanie klasowych regulaminów zachowania udział w kampanii „Szkoła bez przemocy” Organizacja „Bezpieczny Dolnoślązaczek”, „Bezpieczne wakacje” Monitoring szkoły	I. Bykowska B. Rudzka J. Dolata Wszyscy nauczyciele wychowawcy M. Suchta J. Dolata B. Rudzka Dyrekcja	Październik Maj Zgodnie z harmonogramem Cały rok Wrzesień 2016 r. Cały rok Wrzesień 2016 r. – maj 2017 r. Cały rok
7.	Rozwijanie wrażliwości na potrzeby środowiska naturalnego	udział w konkursach – szkolnych i międzyszkolnych. działalność klubu „Młodego Ekologa”, „Tydzień ekologii”, Zbieranie surowców wtórnych, „Dzień Ziemi”	E.Pilarczyk I. Półgrabia, J. Sulicz E. Pilarczyk E. Pilarczyk J. Dolata J. Sulicz E. Pilarczyk J.Sulicz	Cały rok Cały rok. Kwiecień Cały rok Kwiecień
8.	Podejmowanie bezpiecznych zachowań	spotkania z policją i Strażą Miejską, „Pomagajmy sobie wzajemnie” Alarmy próbne zdobywanie karty rowerowej, pierwsza pomoc turniej międzyszkolny „Bezpieczeństwo na drodze” Projekt „Bezpieczne wakacje”	Dyrekcja Szkoły, J.Dolata M. Suchta M. Such B. Rudzka J. Drozd I. Półgrabia J.Sulicz Pielęgniarka szk. A. Szatkowska B. Rudzka M. Suchta	wrzesień zgodnie z harmonogramem 2 x w roku maj maj 2017 r. – czerwiec 2017 r. Cały rok maj czerwiec
10.	Rozwój uczuć patriotycznych całej społeczności szkolnej i lokalnej	Organizowanie imprez środowiskowych o charakterze patriotycznym (obchody świąt narodowych) Prowadzenie zajęć wychowawczych „Żywe lekcje historii”	K. Wolański M. Mączka Wychowawcy Wychowawcy K.Wolański	Cały rok Cały rok
11.	Kształtowanie wartości uniwersalnych tj. szacunek wobec siebie i innych, tolerancja, poczucie tożsamości, uczciwość itd.	Zajęcia wychowawcze Konkursy Dni tematyczne Dzień otwarty Wycieczki Poznawanie innych kultur, wyznań	Wszyscy nauczyciele	Cały rok
12.	Podwyższanie poczucia wartości u dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi	Wspomaganie rozwoju dzieci z niepełnosprawnością oraz zaburzeniami zachowania organizacja Pomocy Psychologiczno-Pedagogicznej Klasy integracyjne Zajęcia specjalistyczne	Dyrektor psycholog, pedagog wychowawcy klas integracyjnych pedagodzy specjalni logopeda, muzykoterapeuta, terapeuta biofeedback	Cały rok
13.	Rozwój potencjału zdrowotnego w społeczności szkolnej	udostępnienie sportowej bazy szkoły społeczności lokalnej, Forum Zdrowia Wycieczki, pikniki	Dyrekcja Szkoły J.Dolata Koordynator ds. promocji zdrowia wychowawcy	wg potrzeb i możliwości Cały rok Cały rok
14.	Pozyskiwanie środków dla realizacji wybranych zadań, popularyzacja programu	organizowanie loterii, aukcji, kiermaszy współpraca ze Stow. Narodowego Czynu Pomocy Szkole pozyskiwanie sponsorów, składanie programów konkursowych strona internetowa	Samorząd Szkolny, M. Suchta , M. Antczak K. Choma B. Rudzka, J. Dolata A.Rej M. Suchta nauczyciele Koordynator ds. promocji zdrowia A. Pytlowany	Cały rok Cały rok Cały rok Zgodnie z kalendarzem Cały rok
15.	Kształtowanie właściwych postaw wobec własnej seksualności	Zajęcia dla rodziców i dzieci Dbałość o kulturę języka Szkolenie w ramach WDN	M. Nelkowska-Tretowicz, A.Żelebecka Wszyscy wychowawcy J.Dolata	Cały rok Cały rok Zgodnie z harmonogramem