hi 00001, Mgr Wiesław Stanuchiewicz - nauczyciel mianowany, z 7 - letnim stażem pracy, uczący historii w Szkole Podstawowej w Przyrowie


TEST Z HISTORII KLASA IV SEMESTR I

Ocena

.

Punkty

Imię i nazwisko : ......................................................

  1. Podkreśl właściwy wyraz.

Nasz obecny kalendarz - to kalendarz : juliański, gregoriański.

2.Uzupełnij zdania:

Wiek XX trwa od 1 stycznia ...................roku, do 31 grudnia................... r.

Tysiąclecie liczy ................. lat. Najstarszy zegar, to zegar ......................................... .

Kwadrans to .......................... minut.

3. Przyrów położony jest w województwie .............................................. .

4. Podkreśl państwa sąsiadujące z Polską:

Francja, Niemcy, Węgry, Stany Zjednoczone, Czechy, Litwa, Grecja.

5. Polska leży nad Morzem .............................................. .

6. Wpisz w odpowiednie miejsca typ źródła historycznego:

Źródła pisane

Źródła materialne

( kronika, monety, ozdoby, listy, broń, roczniki, pamiętniki, ruiny zamku)

7. Uzupełnij poniższy tekst wykorzystując wyrazy :

( archeolodzy, nauka, genealogia, skutek, drzewo genealogiczne, ślad, przyczyna, )

Historia jest ...................... o przeszłości. Badając historię pamiętamy, że każde wydarzenie

ma ............................... i .................................. . Naukowcy zajmujący się wykopaliskami

historycznymi to ....................................... , odkrywają oni wszelkie ......................... życia .

Nauka, która pomaga poznać korzenie rodu to ..................................... .

.............................................. to graficzne przedstawienie stopni pokrewieństwa w rodzinie.

8. Do podanych nazw miejscowości dobierz imiona, które noszą postacie w omawianych

legendach : ( Popiel, Piast, Lech, Krak, Wanda)

Gniezno - .......................................

Kruszwica - .................................

Kraków - .......................................

9. W jakich miejscowościach znajdują się wymienione niżej miejsca ?

a) Smocza Jama ........................................

b) Mysia Wieża ........................................

10. Uzupełnij zdania :

Dawne plemię, od nazwy którego pochodzi nazwa Polska to ................................... .

Bracia Lecha mieli na imię : .......................... i ............................. . Symbolami naszego

państwa są : flaga ............................................... , hymn .................................................... ,

godło ................................................... .

11. Do podanych nazw krain geograficzno- historycznych Polski dobierz odpowiednie nazwy

plemion : ( Polanie , Pomorzanie, Ślężanie, Mazowszanie i Wiślanie).

Pomorze - ...................................................

Wielkopolska -............................................

Mazowsze - ................................................

Śląsk -.........................................................

Małopolska - .............................................

  1. W jakich miejscowościach znajdują się podane niżej zabytki ?

Wawel - .......................................

Dawna siedziba rycerzy Zakonu Najświętszej Marii Panny ( stolica Państwa krzyżackiego ) - ........................................

Obóz zagłady z czasów II wojny światowej - .............................................

Kopalnia soli z zabytkową Kaplicą św. Kingi - .........................................

Żyją tam żubry pod ochroną - ....................................................

  1. Uzupełnij poniższy tekst:

Narodziny ............................. stały się początkiem ................................................. ery.

Wiek - to ........................................... . Tysiąclecie to ................................................. .

14. Na osi czasu zaznacz poniższe daty : 110 r., 476r. , 44r., 1025r. , 1230r., 2001r.

0x08 graphic
narodziny Chrystusa

0x08 graphic

  1. W którym wieku miało miejsce dane wydarzenie historyczne?

( ) Chrzest Polski : 966r. - ................................

( ) Legendarna data założenia Rzymu : 753r. p.n.e. - ....................................

( ) Koronacja pierwszego króla Polski :1025r.- ........................................

( ) Igrzyska olimpijskie w Atlancie : 1996r. - ...........................................

Zaznacz cyframi od 1 do 4 kolejność chronologiczną wymienionych wydarzeń od wydarzenia najstarszego do najmłodszego.

Test opracował mgr Wiesław Stanuchiewicz styczeń 2001r.

TEST Z HISTORII W KLASIE I GIMNAZJUM SEMESTR I

(opracował mgr Wiesław Stanuchiewicz, styczeń 2003)

imię i nazwisko ucznia: liczba pkt:

ocena:

  1. Uszereguj określenia czasu historycznego od najkrótszego do najdłuższego.

tysiąclecie, rok, era, wiek .......................................................................................

  1. Dopisz daty do wydarzeń i uszereguj je chronologicznie.

  1. Napisz, jakie lata obejmuje wiek:

XX wiek .............................................................

VIII w.p.n.e. ………………………………….

V w. ……………………………………………

III w.p.n.e. ……………………………………

I w. ……………………………………………

  1. Podkreśl, która z dat oznacza wydarzenie starsze.

753 r. p.n.e. czy 776 r. p.n.e.

480 r. p.n.e. czy 490 r. p.n.e.

73 r. p.n.e. czy 79 r.

313 r. czy 395 r.

1999 r. czy 2001 r.

  1. Oblicz czas. Wykonaj działanie matematyczne.

od 216 r. p.n.e. do 44 r. p.n.e. ..........................................................................

od 966 r. do 2003 r. ...........................................................................................

od 146 r. p.n.e. do 476 r. .....................................................................................

od 4 r. p.n.e. do 29 r. ...........................................................................................

  1. Określ, która to połowa danego wieku.

27 r. p.n.e. ……………………………………………….

313 r. ................................................................................

599 r. p.n.e. ……………………………………………..

50 r. ..................................................................................

151 r. p.n.e. ……………………………………………..

  1. Uzupełnij tabelę wpisując w odpowiednie miejsce podany typ źródła historycznego.

Źródła pisane

Źródła niepisane ( materialne)

( ruiny budowli, inskrypcje, kroniki, dokumenty, broń, monety, roczniki, ozdoby, listy, narzędzia)

  1. Przedstaw w formie piramidy strukturę społeczeństwa państw starożytnego wschodu.

0x08 graphic
0x08 graphic

0x08 graphic

( kapłani, urzędnicy, niewolnicy, chłopi, władca)

  1. Wpisz nazwę religii do właściwej grupy w tabeli.

Religie monoteistyczne:

Religie politeistyczne:

( religia egipska, chrześcijaństwo, religia grecka, judaizm, religia Mezopotamii)

  1. Przyporządkuj cytat osobie, która jest jego autorem.

Juliusz Cezar ................................................................

Sokrates ................................................................

Heraklit z Efezu................................................................

Horacy .............................................................................

Hammurabi .....................................................................

( „to wiem, że nic nie wiem”, „chwytaj dzień”, „oko za oko”, „kości zostały rzucone”, „wszystko płynie”)

  1. Wpisz w odpowiednie miejsce tabeli osiągnięcia cywilizacyjne.

Egipt

Grecja

Rzym

( astronomia, akwedukt, teatr, demokracja, prawo, łuki triumfalne, mumia, drogi, kanały irygacyjne, papirus, termy, igrzyska sportowe, kolumny)

  1. Uzupełnij zdania.

Wynalazcami pisma alfabetycznego w połowie II tysiąclecia p.n.e. byli .................................. , pismo to przejęli od nich później .......................... i .................................. .

Jednym z najstarszych dokumentów prawa spisanego jest opracowany w XVIII w. p.n.e. w Mezopotamii ............................................................ .

W epoce rewolucji neolitycznej człowiek zmienił swój styl życia z .................................. na ..................................., czego przejawem była uprawa ......................... i hodowla ......................

Pojęcie ..................................... wywodzi się z starożytnych Aten i oznacza „władza ludu”.

Aleksander Macedoński podbił państwo ......................................... . W czasie tej wyprawy założył w Egipcie miasto ..............................., w którym znajdowała się ..................................... morska uznana za jeden z .............................. cudów świata.

TEST WIADOMOŚCI Z WOS- u I SEMESTR KLASA I

( test opracował mgr Wiesław Stanuchiewicz, styczeń 2000)

IMIĘ I NAZWISKO : ......................................... Razem zdobył (a) pkt. ..............

Ocena ......................................

  1. ELEMENTY HISTORII REGIONALNEJ.

1. Uzupełnij :

Przyrów położony jest w powiecie..................................., w płn. - wsch. części woj. ........................

Lokacja miasta Przyrowa nastąpiła 15 marca ................. r. , kiedy król .............................................

wydał przywilej dla Jakuba ............................... z Nagłowic.

W obręb miasta włączono położoną po drugiej stronie rzeki ......................... wieś............................ .

W poł. XVII w . nastąpił upadek miasta za sprawą najazdu ................................. , którzy spalili

Przyrów. Z 136 domów zostało tylko .................... .

Po drugim rozbiorze Polski w 17 ...... Przyrów znalazł się w zaborze ............................ , a po 1815 r

w zaborze ........................... . Po powstaniu ..................................... w roku 1869 miasto Przyrów

utraciło prawa .................................... .

W okresie II wojny światowej Przyrów znalazł się pod okupacją ............................. , aż do wyzwo -

lenia w dniu 16 stycznia 19............. przez armię ................................ . Na tydzień przed wyzwole -

niem w miejscowości doszło do masakry jej mieszkańców dokonanej przez ......................................

ukraińskich .

Budynek szkoły w Przyrowie zbudowany w latach 1938 - 48 zawdzięcza powstanie swemu długoletniemu dyrektorowi .......................................................... .

Ceniony nauczyciel tej szkoły Bronisław Kluza zginął w 1940 r. w ...................................... .

( 20 pkt. )

II . KOSS (PODSTAWOWE UMIEJĘTNOŚCI OBYWATELSKIE)

  1. Napisz do jakich grup społecznych i określ jaki to rodzaj grupy.

  2. Podaj pięć najważniejszych cech mówiącego i słuchającego .

  3. Jakie pytania zadał (a) byś astronautom, którzy wrócili na Ziemię z wyprawy kosmicznej ?

( skorzystaj z dziennikarskiej zasady 6 pytań : kto ?, co ?, gdzie ?, kiedy ?, jak ?, dlaczego ?)

  1. Jakie będą najbardziej odpowiednie źródła informacji dla ucznia klasy ósmej, który musi zdecy-

dować , do którego z trzech liceów będzie zdawać .

  1. Podaj typowe zachowania dla poniższych ról grupowych : szef, mediator, strażnik, krytykant,

ekspert, błazen,

  1. W jakiej sytuacji podjął(a)byś decyzję na drodze :

  • Zastosuj w trzech zdaniach pojęcia : negocjacje, negocjować, negocjator.

  • Podaj źródła obowiązków.

  • ( 30 pkt. )

    Odpowiedzi napisz na drugiej stronie .

    (1-14 ndst., 15 - 29 dop., 30 - 37 dst., 38 - 44 db., 45 - 50 bdb. )


    TEST WIADOMOŚCI Z HISTORII SEMESTR I KLASA III GIMNAZJUM

    ( test opracował mgr Wiesław Stanuchiewicz, styczeń 2002)

    Imię i nazwisko ucznia : Liczba punktów:

    Ocena:

    1. Wymień państwa należące do dwóch bloków militarnych przed I wojną światową.

    1. W wyniku zamachu w Sarajewie zginął : ( podkreśl właściwą odpowiedź )

    - Franciszek Józef I - Franciszek Ferdynand - Wilhelm II

    1. Wypełnij tabelkę, wpisz elementy rozsypanki :

    Data bitwy

    Miejsce bitwy

    Rezultat

    ( II 1916, nad Sommą, klęska Niemców, VIII 1914, nad Marną, ogromne straty obu stron, VI 1916, pod Verdun, znaczne straty Wielkiej Brytanii, IX 1914, pod Tannenbergiem, klęska Rosjan ).

    4. Uporządkuj chronologicznie wydarzenia wpisując obok cyfry od 1 - 5.

    1. Podkreśl właściwą odpowiedź.

    Początek niepodległego państwa polskiego w 1918 r. wiążemy z :

    6. Dopisz nazwisko osoby do każdej informacji :

    1. Podaj trzy główne czynniki zewnętrzne mające wpływ na odzyskanie niepodległości przez Polskę :

    -

    -

    -

    1. Uzupełnij zdania :

    Granice Polski po I wojnie światowej ustalił traktat .............................................

    Granice Polski na wschodzie ustalił ostatecznie traktat .......................................

    Na przyłączenie części Górnego Śląska do Polski decydująco wpłynęły trzy ......................

    .....................................................

    O przyłączeniu ................................ zdecydowało zwycięstwo powstania wielkopolskiego.

    Duża część .................................. Cieszyńskiego pozostała w granicach Czechosłowacji.

    W wyniku plebiscytu Warmia i ................................ pozostały w granicach ........................

    O przyłączeniu Wileńszczyzny do Polski zdecydował bunt wojsk pod dowództwem ..................................

    1. Napisz, co oznacza skrót : W M Gdańsk. ........................................................................................

    2. Wymień państwa sąsiadujące z II RP .

    - -

    - -

    - -

    1. Uzupełnij zdania.

    Reforma walutowa w Polsce wiąże się z postacią premiera i ministra...................................

    Władysława ......................................, który w .................... r. markę polską zastąpił ............................ ...................................., co zahamowało szalejącą ...................................

    1. Połącz prawidłowo postać z wydarzeniem lub powiedzeniem :

    1. Wymień mniejszości narodowe w II RP :

    - -

    - -

    - -

    13. Wypisz, które z wymienionych państw uzyskały niepodległość po I wojnie światowej .

    ( Bułgaria, Łotwa, Grecja, Węgry, Austria, Rumunia, Irlandia, Finlandia, Belgia, Dania )

    ......................................................................................................................................................

    1. Wymień pozytywne i negatywne skutki komunizmu w Związku Radzieckim w okresie kultu jednostki Józefa Stalina.

    Skutki pozytywne :

    Skutki negatywne :

    1. Podkreśl właściwą odpowiedź.

    23 VIII 1939 roku w Moskwie został podpisany tajny protokół dotyczący:

      1. przyłączenia Litwy i Ukrainy do Niemiec

      2. rozgraniczenia stref wpływów w Europie Środkowo - Wschodniej

      3. gwarancji bezpieczeństwa dla Polski

      4. przystąpienia ZSRR do paktu antykominternowskiego

    1. Połącz podane nazwisko dowódcy z okresu kampanii wrześniowej z miejscem bitwy.

    Tadeusz Kutrzeba -.....................................

    Henryk Sucharski - ....................................

    Władysław Raginis - .................................

    Juliusz Rómmel - ......................................

    ( Westerplatte, Wizna, Warszawa, Bzura)


    TEST Z HISTORII W KLASIE II GIMNAZJUM SEMESTR I

    (opracował mgr Wiesław Stanuchiewicz, styczeń 2003)

    imię i nazwisko ucznia: liczba pkt:

    ocena:

    1. Dopisz daty i uszereguj chronologicznie wydarzenia wstawiając odpowiednie cyfry w nawiasach.

    ( ) bitwa pod Wiedniem ...........................

    ( ) początek reformacji w Niemczech ..............................

    ( ) unia lubelska ................................

    ( ) pierwszy rozbiór Polski ................................

    ( ) deklaracja niepodległości USA ............................

    1. Uzupełnij zdania.

    Ojczyzną kultury odrodzenia w Europie były............................. .

    Henryk VIII w roku 1534 ogłosił się głową .............................. w .............................. .

    Konfederacja warszawska w 1573 roku zagwarantowała .................................... religijną w .................................. .

    W skład sejmu walnego wchodzili: król, .................................., izba ............................ .

    1. Przyporządkuj powiedzenie do postaci z nim związanej.

      1. „król niemalowany” ..............................................................

      2. „człowiekiem jestem i nic, co ludzkie nie jest mi obce” .................................

      3. „nie chcę być panem ludzkich sumień” ........................................................

      4. „państwo to ja” .........................................................

      5. „przysięgam..., iż powierzonej mi władzy ma niczyj prywatny ucisk nie użyję”................................................

    ( Zygmunt August, Ludwik XIV, Stefan Batory, Tadeusz Kościuszko, Terencjusz)

    1. Uszereguj królów Polski w kolejności chronologicznej ich panowania.

    ( ) Władysław IV

    ( ) August II Mocny

    ( ) Aleksander

    ( ) Michał Korybut Wiśniowiecki

    ( ) Henryk Walezy

    1. Używając słów : tak lub nie napisz, czy postacie wymienione w parach mogły się ze sobą spotkać.

    1. Wykorzystując podane niżej słowa ułóż definicję pojęcia oświecenie.

    ( Europa, epoka, rozum, XVIII wiek, wiedza, dzieje, kult )

    .......................................................................................................................................

    ........................................................................................................................................


    1. Przeczytaj uważnie tekst źródłowy i podkreśl, jakiego wydarzenia on dotyczy:

    „Korona Polska i Wielkie Księstwo Litewskie jest to jedno nierozdzielne i nieróżne ciało, a także nieróżna ale wspólna Rzeczpospolita...”

      1. hołd pruski

      2. konfederacja warszawska

      3. śluby lwowskie Jana Kazimierza

      4. akt unii lubelskiej

    1. Połącz w pary postacie wielkich polskich hetmanów z miejscem bitwy w której dowodzili.

    1. Podkreśl prawidłową odpowiedź:

    Sejm czteroletni obradował w latach:

      1. 1768 - 1772

      2. 1790 - 1794

      3. 1788 - 1792

      4. 1793 - 1797

    1. Uzupełnij zdania.

    Order „Virtuti Militari” ustanowiony został przez króla ........................... Augusta ......................... po bitwie z wojskami............................... pod Zieleńcami, w roku ..................... .

    Jednymi z pierwszych odznaczonych tym orderem byli: Tadeusz................................ i książę Józef ..........................................., bratanek ......................................................... .

    1. Do podanych wydarzeń dopisz daty lub do dat wydarzenia.

    a. pierwszy rozbiór polski ................................

    b. .............................................................. 3 maja 1791 rok

    c. drugi rozbiór Polski .........................................................

    d. ............................................................. 1794 rok

    e. trzeci rozbiór Polski ........................................................

    1. Uzupełnij schemat przedstawiający zasadę trójpodziału władzy Karola Monteskjusza, która stała się podstawą pierwszych konstytucji na świecie

    Władza

    1. Uszereguj kolejność chronologiczną pierwszych konstytucji na świecie i podkreśl tą, która obowiązuje do dzisiaj.

    ( ) polska konstytucja 3 maja

    ( ) konstytucja Stanów Zjednoczonych Ameryki Północnej

    ( ) konstytucja rewolucyjnej Francji



    Wyszukiwarka

    Podobne podstrony:
    bibliot, Jestem nauczycielem - bibliotekarzem z dwudziestodwuletnim stażem pracy pedagogicznej
    Rozwiazanie stosunku pracy z nauczycielem mianowanym w razie negatywnej oceny pracy, kadry-i-awans
    Konspekt Nikotynizm, Awans zawodowy na nauczyciela mianowanego
    Konspekt Fonoholizm, Awans zawodowy na nauczyciela mianowanego
    Plan rozwoju zawodowego nauczyciela kontraktowego na nauczyciela mianowanego
    Awans na stopień nauczyciela mianowanego
    mój nowy plan rozwoju zawodowego, Awans zawodowy na nauczyciela mianowanego
    Plan rozwoju nauczyciela mianowanego, Dokumenty(1)
    Scenariusz33 6l, Opracowała: mgr Krystyna Wnęczak i mgr Wiesława Kozub
    Scenariusz36 6l, Opracowała: mgr Krystyna Wnęczak i mgr Wiesława Kozub
    Plan rozwoju zawodowego nauczyciela mianowanego ubiegającego się o stopień zawodowy nauczyciela dypl
    3-zaproszenie dyrektora szkoly, Nauczyciel mianowany
    ARKUSZ KONTROLI AWANSU, Awans zawodowy na nauczyciela mianowanego
    procedura postepowania kwalifikacyjnego dla nauczycieli mianowanych
    01 Wniosek o rozpoczęcie stażu na nauczyciela mianowanego, Awans zawodowy na nauczyciela mianowanego
    Konspekt Komunikacja, Awans zawodowy na nauczyciela mianowanego
    Plan rozwoju zawodowego na nauczyciela mianowanego
    plan 6, Plan rozwoju zawodowego nauczyciela mianowanego ubiegającego się o awans na stopień nauczyci

    więcej podobnych podstron