Cykl sprawnościowy „Podróżnik po Europie”
Opracowanie: phm. Joanna Gonia


Zbiórka 1.
Przygotowanie do podróży

Celem zbiórki jest zachęcenie zuchów do zdobywania sprawności.

1.

Obrzędowe rozpoczęcie zbiórki, przyjęte w gromadzie

2.

Gawęda: jak dawniej podróżowano, a jak dziś, dokąd można podróżować, gdzie i
jakie formalności załatwia się przed wyjazdem

3.

Teatr samorodny: pokazujemy różne sposoby podróżowania, np. dyliżans, pociąg,
samochód, samolot

4.

Gry i ćwiczenia: przygotowanie do podróży – ćwiczenia w pakowaniu plecaka

5.

Piosenki i pląsy: Lubię podróże

Lubię podróże i lubię kwiatów woń C a d G
Zielone wzgórze i morskiej wody toń
Ciepły kominka blask, gdy zapada mrok
Bum ta rira /8x

Lubię podróże i podróżować chcę
Przez wielka burzę i śnieżnobiałą mgłę
W dżungli zabłądzić chcę, bo nie boję się
Bum ta rira /8x

6.

Krąg Rady: zapoznanie z regulaminem sprawności, podjecie decyzji o zdobywaniu
sprawności

7.

Majsterka : paszporty, pieniądze, bilety, konturowa mapa Europy;

8.

Zuchowe obrzędy, zwyczaje i tajemnice- nauka okrzyku podróżnika

„Pakuj plecak lub walizkę,
zamów słońce i pogodę
wsiadaj w pociąg,
ruszaj z nami po przygodę”

„W podróż – pociągiem
W podróż – samolotem
W podróż – statkiem wyruszymy”

9.

Piosenki i pląsy „ Idzie zuch”

Przygotował zuch dwie nogi

- pokazujemy dłońmi nogi,

Do dalekiej ciężkiej drogi

- marsz w miejscu,

Noga lewa, noga prawa

- pokazujemy raz lewą, raz prawą nogę,

To dla zuch jest zabawa

- otrzepujemy dłonie,

Ref: Idzie zuch

- łapiemy osobę idącą obok za pasek i idziemy w
jednym kierunku,

Wicher dmucha

robimy nad głową „ wicher” rękoma,

I do tyłu ciągnie zucha

- ciągniemy osobę przed nami za pasek do tyłu,

I do przodu maszeruje

- idziemy znowu w kole do przodu,

Przygotował zuch dwie ręce

- pokazujemy ręce,

Tylko dwie bo nie miał więcej

Ręka lewa, ręka prawa

- pokazujemy raz lewą a raz prawą rękę,

To dla zucha jest zabawa

- otrzepujemy dłonie

10.

Obrzędowe zakończenie zbiórki

Zbiórka 2
Lecimy do Francji

1.

Obrzędowe rozpoczęcie zbiórki, przyjęte na czas zdobywania sprawności

- wydawanie i stemplowanie paszportów
- okrzyk

2.

Zabawa tematyczna – samolotem do Francji

Wymieniamy pieniądze na euro, dokonujemy odprawy lotniczej, lecimy samolotem
3.

gawęda: opowiadanie o Francji z wykorzystaniem zdjęć najbardziej

charakterystycznych budynków

4.

Piosenki i pląsy: My są żabki

My są żabki, Wy są żabki,
my nie mamy nic takiego.
Jeno łapki, jeno łapki,
skrzydełka żadnego.
Uła kła kła, uła kła kła, uła uła kła kła.
Uła kła kła, uła kła kła, uła uła kła kła.

OPIS:
my są żabki - pokazujemy rękoma na siebie
Wy są żabki - pokazujemy rękoma na innych uczestników
my nie mamy nic takiego - wykonujemy prawą ręką gest zaprzeczenia (z wyciągniętym palcem
wskazującym), a także kręcimy głową na boki
jeno łapki - kłapiemy dłońmi przed sobą wykonując tzw. "Kaczuszki"
skrzydełka żadnego - zginając ręce w łokciach, wykonujemy ruch machania skrzydełkami

5.

Majsterka- francuska galeria sztuki

- mokre w mokrym: moczymy kartki w wodzie, po czym ostrożnie malujemy
farbami wodnymi – obrazy powinny się rozmyć po całej kartce
- mozaiki ze stempli ziemniaczanych
- malowanie nitką: robimy na kartce kleksa z farby, składamy ją na pół, a w

środek wkładamy nitkę; poruszamy nitką na różne sposoby, rozkładamy kartkę i
sprawdzamy jaki obraz powstał

Gotowe prace wywieszamy.

6.

Piosenki i pląsy: nauka piosenki „Un, deux, trois”

Un, deux, un, deux, un, deux, trois
Bonjour, je suis Nicolas
Deux, trios, deux, trios, qatre, sinq, six
Bonjour, mon amie Sophie

Tekst dla nie czytających po francusku:
Ę, dy, ę, dy, ę, dy, trła
Bążur, że słi Nikola
Dy, trła, Dy, trła, katr, sęk, sis
Bążur, monami Sofi

7.

Gry i ćwiczenia: francuska gra „la poursuite”, czyli berek

Powrót samolotem do Polski
8.

Krąg Rady: podsumowanie zbiórki

9.

Obrzędowe zakończenie zbiórki, zamalowanie konturu kraju, w którym bylismy

Zbiórka 3
Pociągiem do Rosji

1.

Obrzędowe rozpoczęcie zbiórki, przyjęte na czas zdobywania sprawności

2.

Zabawa tematyczna – jedziemy pociągiem do Rosji

Wymieniamy pieniądze, siadamy w przedziałach, sprawdzanie biletów
3.

Piosenki i pląsy: Antoszka

Antoszka, Antoszka. padzjiom kapac kartoszky 2x
Dyli dyli, trali, wali, eta my nie prachadzili, eta nam nie zadawali 2x
pa ram pam pam

Antoszka, Antoszka, sygraj nam na garmoszkie 2x
Dyli dyli, trali, wali, eta my nie prachadzili, eta nam nie zadawali 2x
pa ram pam pam

melodia:

http://www.hitydladzieci.pl/index.php?option=com_videoflow&task=play&id=176

4.

Majsterka- matrioszki, wycinamy lalki przy pomocy szablonów

5.

Gawęda: spotkanie przy samowarze, czytanie rosyjskiej baśni

6.

Teatr samorodny: inscenizacja baśni

Powrót do Polski
7.

Krąg Rady: podsumowanie zbiórki

8.

Obrzędowe zakończenie zbiórki

Zbiórka 4
Płyniemy do Grecji

1.

Obrzędowe rozpoczęcie zbiórki, przyjęte na czas zdobywania sprawności

2.

Zabawa tematyczna – płyniemy statkiem z Włoch do Grecji

Wymieniamy pieniądze, sprawdzanie biletów

3.

Gawęda: o greckich mitach – o nici Ariadny, Prometeuszu, puszce Pandory, Syzyfowych
pracach

4.

Majsterka – grecka sałatka „choriatiki”

SKŁADNIKI:
3 pomidory, 1 ogórek, 1 papryka, 1 cebula-najlepiej dymka lub czerwona
1/2 szklanki czarnych oliwek – nie każdy lubi, więc można z nich zrezygnować lub dać tylko na

spróbowanie

2 łyżeczki oregano-najlepiej świeżego
5 łyżek oliwy
1 szklanka drobno pokrojonego sera feta
Sól

Pomidory i ogórki pokroić w plasterki, cebulę i paprykę w pół krążki.Warzywa przełożyć do
miski i wymieszać z oliwkami. Dodać ser feta, polać oliwą, przyprawić oregano i solą. Ew.
można dodać posiekaną natkę pietruszki lub lubczyk.

5.

Gry i ćwiczenia: igrzyska olimpijskie

- biegi
- wyścigi w workach

- rzuty do celu

6.

Piosenki i pląsy: „Lubię podróże”

7.

Sałatka dla zwycięzców (i nie tylko)

Powrót do Polski
8.

Krąg Rady: podsumowanie zbiórki

9.

Obrzędowe zakończenie zbiórki

Zbiórka 5
Jedziemy do Niemiec i Holandii

1.

Obrzędowe rozpoczęcie zbiórki, przyjęte na czas zdobywania sprawności

2.

Zabawa tematyczna – jedziemy autokarem do Niemiec i Holandii

Wymieniamy pieniądze, sprawdzanie biletów, siadamy na miejscach

3.

Gawęda: rozmowa, co wiemy o naszych sąsiadach Niemcach, z czego słynie Holandia

4.

Piosenki i pląsy „Idzie zuch”

5.

Majsterka – tulipan

6.

Gry i ćwiczenia: „talarek” po niemiecku

Taler, taler du must wandern
Von dem einem zu dem Anders
Das ist hübsch, das ist schön
Taler, lass dich nur nicht sehn!

7.

Powrót do Polski

8.

Krąg Rady: podsumowanie zbiórki

9.

Obrzędowe zakończenie zbiórki

Zbiórka 6
Wielki turniej podróżników

1.

Obrzędowe rozpoczęcie zbiórki, przyjęte na czas zdobywania sprawności

2.

Gawęda: rozmowa, przypomnienie, w jakich krajach byliśmy, wspomagamy się mapą

3.

Piosenki i pląsy „Idzie zuch”

4.

Gry i ćwiczenia: Wielki Turniej Podróżniczy: krzyżówki, zagadki poświęcone krajom, w
których byliśmy

5.

Majsterka – album o poznanych krajach

6.

Gry i ćwiczenia: „talarek” po niemiecku

7.

Krąg Rady: podsumowanie turnieju, podjęcie decyzji o przyznaniu sprawności

8.

Zuchowe obrzędy, zwyczaje i tajemnice- nadanie sprawności

9.

Piosenki i pląsy: „Lubię podróże”

10.

Obrzędowe zakończenie zbiórki