sprawdziany - I klasa




sprawdziany - I klasa / [Drukuj prace]I Poprawa pierwszego sprawdzianu z gramatyki grupa 2







1 Sporządź wykres zdania: „Strzegąc pasterz owieczkę, nad tym się rozwodził, jak wiele prac ponosi, aby jej dogodził”.



2 Scharakteryzuj następujące akty komunikacji: rozmowa przez telefon.



3 Napisz udany tekst o dominującej funkcji impresywnej w postaci recenzji ulubionego utworu literackiego.



4 Sformułuj dwa teksty dotyczące tego samego wydarzenia: a/ informatywny (do gazety szkolnej) b/ o funkcji ekspresywnej (rozmowa z kolegą).







II ANTYK (pierwszy sprawdzian) grupa 2







1 Co to jest mit? Jakie funkcje pełnił? Czym różnił się od baśni?



2 Obecność nawiązań do mitologii w języku.



3 Nawiązania do mitologii i ich funkcja w „Ikarze” Grochowiaka.



4 Cechy sztuki greckiej.







III ANTYK (drugi sprawdzian) grupa 2







1 Charakterystyka teatru greckiego.



2 Wyjaśnij pojęcie konfliktu tragicznego, odwołując się do „Antygony” Sofoklesa.



3 Przedstaw poetycki światopogląd Horacego.



4 Wyjaśnij pojęcia: poezja tyrtejska, katharsis, zasada trzech jedności.







IV BIBLIA grupa 2







1 Wyjaśnij przesłanie „Księgi Koheleta”.



2 Odwołując się do poznanych utworów scharakteryzuj przypowieść.



3 Przedstaw wyobrażenia eschatologiczne, które przedstawia Biblia. Scharakteryzuj cechy stylu proroczego.



4 Jakie wartości propaguje Biblia? (odwołaj się do przykładów)







V ŚREDNIOWIECZE grupa 2







1 Porównaj „Bogurodzicę” i „Lament Świętokrzyski”. Jakie dostrzegasz najważniejsze różnice?



2 Scharakteryzuj ideał rycerza. Jaki jest twój stosunek do poznanego wzorca?



3 Dlaczego temat śmierci był tak ważny dla ludzi średniowiecza i jak przejawiał się w sztuce?



4 Jakie refleksje wyraża Villon w „Wielkim Testamencie”? Dlaczego można go nazwać poetą bolesnego rozdwojenia?







VI RENESANS grupa 1







1 Jak Kochanowski kreuje Boga i na ile jego widzenie odpowiada ideałom epoki? Nawiąż do cytatu: „Tyś niebo zbudował i złotymi gwiazdami ślicznieś uhaftował”.



2 Odwołując się do poznanych utworów Kochanowskiego wskaż związki z kulturą renesansu.



3 Jakie wzorce osobowe przedstawione są w poznanych renesansowych utworach?



4 Wyjaśnij pojęcia: złoty środek, retoryka, sielanka.