WALORY PRAKTYCZNOŚCI PEDAGOGIKI SPOŁECZNEJ Pilch


Rozdział 4

WALORY PRAKTYCZNOŚCI PEDAGOGIKI SPOŁECZNEJ

Praktyczność dyscypliny

  1. jest nauką stosowaną

- podmiotowe przekształcenie środowiska - dokonuje się za sprawą samego środowiska wg wartości, do których aspiruje

  1. formuła metodologiczna ped. społ.

- celem jest osiąganie korzystnego układu sytuacji dla prawidłowego funkcjonowania i rozwoju człowieka i społeczności ludzkich

- modyfikacja ma mieć charakter podmiotowy - siłami środowiska przekształcać rzeczywistość