I trymestr- jest okresem najbardziej intensywnego rozwoju.Powstają wszystkie podstawy i narządy wewnętrzne.Oprucz organogenezy jest także intensywny rozwój ruchowy dziecka.1m-c to okres szybkich podziałów zapłodnionej kom. Która przez około tydzień przemieszcza się wzdłuż jajowodu do macicy.Zarodek żywi się cukrem znajdującym się we krwi pochodzącej z naczyń włosowatych macicy.W czasie 1m-c zarysowuje się okolica głowy,tworzą się oczy,21dnia zaczyna pracować serce,zarodek ma ponad 0,5cm długości wagę ok.1g. 2m-c to okres organogenezy.W 5tyg. Pojawiają się zawiązki dłoni i stóp,gruczołów rozrodczych i narządów płciowych.6tyg. powstaje m.in. woreczek robaczkowy,jelito ślepe. Kończąc 2m-c dziecko osiąga 3cm,wszystkie podstawowe narządy wew.są już ukształtowane.3m-c to okres największych transformacji zakresie rozwoju motoryki. 9tyg.doskonalą się zewnętrzne części narządu płciowego,kształtują się narządy szkliwotwórcze,pojawiają się związki paznokci.Układ nerwowy w tym trymestrze- około 21 dnia powstają pierwsze komórki ośrodkowego układu nerwowego i trzy pierwsze pęcherzyki mózgowe.W 2m-c powstaje 5 pęcherzyków mózgowych i rozpoczyna się różnicowanie komórek nerwowych kory mózgowej.W9tyg. doskonali się zmysł dotyku i tworzy się nerw węchowy.Dziecko wykonuje wiele ruchów:ziewa,przeciąga się,rusza rękąi nogą. Dziecko połyka wody płodowe.3m-c to okres największych transformacji zakresie rozwoju motoryki.II trymestr- to najbardziej intensywny wzrost i duże tempo rozwoju układu nerwowego.Osiągnięcie przez mózg pełnej liczby neuronów oraz ich intensywnego rozwoju,następuje mielinizacja. 4m-c głowa dziecko zajmuje 1/3 dł. ciała, serce przepompowuje dziennie ok.30litrów krwi,mózg dynamicznie dojrzewa i pojawiają się na jego pow. bruzdy i zwoje.5m-c dziecko osiąga 30cm wzrostu i wagę 40g. , rosną włosy żesy,brwi i pojawiają się paznokcie.W mózgu uwidacznia się bruzda czołowa,ciemniowo-potyliczna i ostroga oraz spoidła.6m-c następoje mielinizacja mózgowa i wzrasta liczba kom. I zwojów nerwowych maź płodowa pokrywa obficię skórę;wytwarzają się wiązadła stawowe, szkielet kostnieje,dziecko magazynuje wapń,żelazo,białka i ciała odpornościowe.Rozwój zmysłów w tym trymestrze- wszystkie zmysły są funkcjonalnie czynne , tworzą się ich korowe ośrodki oraz powiązania między nimi.Dziecko odbiera wrażenia zmysłowe.4m-c powierzchnia ciała staje się wrażliwa na dotyk, dziecko reaguje na smak wód płodowych i na ich ciśnienie,5m-c reaguje na nagłe zmiany temp.,oświetlenia ,silne dźwięki.III trymestr- wzrasta większa możliwość na przeżycie dziecka poza łonem matki.Intensywny rozwój tkanki tłuszczowej, zwiększa się pow. kory mózgowej.Zmniejsza się przestrzeń wokół dziecka,pojawia się bioelektryczna aktywność kory mózgowej,mózg intensywnie ćwiczy funkcje i integruje informacje w czasie marzeń sennych.Wytwarza się gotowość lewej półkoli mózgowej do przyjmowania dźwięków mowy,a prawej do muzyki.8m-c dziecko osiąga wagę 220g,skóra wygładza się i różowieje,dojrzewa ukłod oddechowy.9m-c na dwa tyg. przed urodzeniem dziecko przestaje rosnąć.Rozwój zmysłów w tym trym-.narządy zmysłów rozpoczynają funkcjonowanie w następującej kolejności: dotyk, równowaga, węch, smak, słuch, wzrok -rozwój zmysłów jest wzajemnie od siebie zależny.