2 Zaburzenie wyższych czynności nerwowych

7.03.2011 r.

Zaburzenie wyższych czynności nerwowych.

1. Do zaburzeń wyższych czynności nerwowych należą;

- afazja- zaburzenia mowy,

- agnozja- zaburzenia poznawcze,

- apraksja- zaburzenie działania,

- zaburzenia myślenia, uczenia się, pamięci.

Powstają na wskutek ogniskowego uszkodzenia mózgu, udary naczyniowe mózgu, guzy i urazy mózgowe, procesy zapalne i zwyrodnieniowe centralnego układu nerwowego, choroba alzheimera.

Rolą pielęgniarki jest rozpoznawanie rodzaju zaburzenia oraz zachowania właściwego stosunku wobec chorego lub jego rodziny.

2. Afazja- to zaburzenie mowy pochodzenia ośrodkowego, manifestujące się niemożnością rozumienia mowy. Powstaje na wskutek uszkodzenia ośrodka mowy w korze mózgowej.

Rodzaje afazji;

- afazja Brocka ( ruchowa, sensoryczna)- zachowane rozumienie, ale zaburzona jest ekspresja ( mowa powolna, niepłynna, słowa wypowiadane z wysiłkiem, styl telegraficzny). Upośledzenie lub niemożność wypowiadania myśli słowami, chory nie potrafi wymawiać dźwięków, łączyć je w dłuższe wypowiedzi.

- afazja sensoryczna ( czuciowa, odbiorcza)- to upośledzenie odbioru, czyli rozumienia mowy. W lżejszych stanach chory nie rozumie złożonych zdań, pytań czy poleceń.

- afazja przewodzeniowa- to mowa płynna, ale nieprawidłowa, rozumienie jest zachowane, występują parafazje.

- afazja amnestyczna- nominalna- chory ma trudności w nazywaniu przedmiotów, jakby zapomniał ich nazwy.

- afazja globalna- całkowita- całkowita niemożność mówienia.

Postępowanie pielęgniarskie;

- ocena zaburzenia mowy- ważne jest określenie stopnia tego zaburzenia podczas pierwszych kontaktów z chorym,

- nawiązanie pozytywnego emocjonalnego kontaktu z pacjentem,

- postepowanie przy defektach artykulacyjnych mowy ( afazja ruchowa- trudności w mówieniu). Należy zachęcać chorego do mówienia, ale nie zmuszać i nie krytykować. Chwalić każdy nawet najmniejszy postęp chorego,

- postępowanie przy trudnościach mowy ( afazja sensoryczna); komunikacja pozawerbalna, chwalić prawidłowe reakcje pacjenta, zachęcać do dalszej współpracy, powstrzymać się od krytyki, wyrażać akceptację poprzez uśmiechanie się do pacjenta.

3. Agnozja- Zaburzenia poznawcze.

Rodzaje agnozji;

- agnozja wzrokowa,

- agnozja słuchowa,

- agnozja dotykowa.

Postępowanie pielęgniarskie;

- organizować otoczenie chorego w celu stymulacji prawidłowej percepcji,

- korygować nieprawidłową percepcję,

- zachęcać do dotykania i patrzenia na części swojego ciała.

4. Apraksja- zaburzenia pochodzenia ośrodkowego. Polega na niemożności wykonywania wyuczonych, celowych czynności ruchowych np. ubieranie się, jedzenie.

Postępowanie pielęgniarskie;

- podpowiadanie, uczenie i interwencje mające na celu przerwanie powtarzanych przez pacjenta czynności,

- uczyć manipulacji czyli czynności wykonawczych za pomocą rąk np. zapinania guzików.

5. Zaburzenia Orientacji- zaburzenia orientacji przestrzennej, zaburzenie orientacji czasowej i dotyczącej własnej osoby.

Postępowanie pielęgniarskie;

- zwracać się do chorych po imieniu lub nazwisku,

- korygować informacje pacjenta o miejscu i celu pobytu,

- pokazywanie fotografii osób bliskich,

- zachęcanie do ubierania się rzeczy własne,

- pozostawić przyćmione światło w Sali chorego.

Zaburzenia myślenia i pamięci należą do zaburzeń wyższych.

Zaburzenia myślenia- myślenie konkretno obrazowe, natomiast pacjent ma trudności z myśleniem abstrakcyjnym. Chorzy nie potrafią uogólniać myśli, treści i informacji.

Postępowanie pielęgniarskie;

- polecać choremu wykonywanie zadań myślowych, adekwatnych do jego możliwości,

- włączać pacjenta do pracy w grupie terapii zajęciowej,

- zalecać czytanie, oglądanie TV i słuchanie radia oraz rozmawianie na tematy związane z zagadnieniami, które pacjent poznał.

Zaburzenia pamięci; pamięć- zdolność przyjmowania, przechowywania oraz odtwarzania przeżyć i doświadczeń.

Postępowanie pielęgniarskie;

- uczyć pacjenta przez rozwijanie zdolności zapamiętywania memeotechnicznego,

- wracać do punktu wyjścia,

- pracować nad usprawnianiem pamięci prospektywnej ( dotyczącej przeszłości) i zastępować nią pamięć retrospektywną.

Zadania pielęgniarki we wszystkich wymienionych zaburzeniach.

1. Za pomocą testu MMSE określić stan wyższych czynności nerwowych,

2. Badać stan emocjonalny chorego,

3. Informować członków zespołu terapeutycznego o aktualnym stanie wyższych czynności nerwowych pacjenta,

4. Zalecać podtrzymanie kontaktów towarzyskich z osobami z którymi stosunki chorego przed zachorowaniem miały pozytywną wartość,

5. unikać przeciążeń,

6. Współpracować z logopedą, rehabilitantem i psychologiem,

7. Wyrażać akceptację za minimalne osiągnięcia,

8. Motywować chorego i jego rodzinę do wysiłku oraz dążyć do właściwych zachowań prozdrowotnych.

Opieka nad chorym nieprzytomnym.

Podtrzymanie zaburzeń lub zastępowanie nieobecnych funkcji.

Przyczyny;

- choroby uszkadzające neurony ( choroba alzheimera, SM – Stwardnienie rozsiane),

- uszkodzenie CUN; urazy- wstrząs mózgu, stłuczenie mózgu, krwiaki wewnątrzczaszkowe, obrzęk mózgu, nieurazowe stany zapalne, nowotwory, choroby naczyniowe- zator tętnic.

- zaburzenia przemiany materii- przemiany węglowodanowej, śpiączka w zaburzeniach przemiany białkowej.

Przebieg opieki;

- kontrola i ocena wydolności organizmu oraz działania opiekuńcze,

- rozpoznanie stanu chorego,

- prowadzenie oceny; liczby i charakteru oddechu oraz wydolności układu oddechowego ( saturacja, gazometria), ciśnienia tętniczego krwi, tętna, stanu szerokości źrenic i ich reakcji na światło , stanu świadomości wg skali Glasgow, odruchu rogówkowego, napięcia mięśni, ocena zabarwienia i ucieplenia dystalnych części kończyn,

- wykonywanie biernych ruchów we wszystkich stawach,

- żywienie przez sondę lub pozajelitowo,

- stosowanie kropli do oczu- „sztuczne łzy” przy suchości gałki ocznej, niedomykalności oka,

- informowanie chorego o wykonywanych przy nim czynnościach,

- ustalenie faz aktywności i wypoczynku.

Studium przypadku.

Pani Z.K ,lat 75 została przyjęta w oddział neurologii w trybie nagłym z powodu udaru n niedokrwiennego mózgu prawostronnego. Pacjentka leżąca z lewostronnym niedowładem kończyn. Kontakt słowny z pacjentką utrudniony. Pacjentka nie potrafi odpowiadać logicznie na pytania. Nie jest zorientowana co do miejsca i czasu. Przy przyjęciu zmierzono jej ciśnienie tętnicze krwi, które wyniosło 160/90 mmHg, oddech prawidłowy. U pacjentki wykonano badania laboratoryjne krwi, TK głowy, EKG. Pacjentka jest unieruchomiona, do dalszej diagnostyki.

Pojęcia.

1. Hiposmia- upośledzenie węchu o charakterze przytępienia powonienia.

2.Anosmia- całkowity brak węchu.

3. Parosmia- spaczony węch.

4. Kakosmia- jest odmianą szczególnie spaczonego węchu występuje kiedy chory opisuje silne zwykle nieprzyjemne wrażenia węchowe.

5.Propulsja- objaw chorobowy polegający na padaniu do przodu i niemożności nagłego zatrzymania się, co niekiedy powoduje przejście z chodu w bieg.

6. Lateropulsja- zbaczanie w bok podczas chodu; zaburzenie chodu wywołane schorzeniami ucha środkowego (błędnika i/lub kanałów półkolistych) lub chorobami ośrodkowego układu nerwowego.

7. Retropulsja- tendencja do padania ku tyłowi.

8. Dyzartria- zaburzenie artykulacji (wymowy) jako następstwo zmian w aparacie wykonawczym mowy, u którego podłoża leżą zaburzenia w unerwieniu centralnym lub obwodowym mięśni mowy, zmiany w mięśniach (miopatie) oraz upośledzenie koordynacji ruchów mięśni (choroby móżdżku).

9. Anizokoria- nierówność źrenic.

Oczopląs.

W oczopląsie wyróżnia się fazę szybką oraz wolną. Kierunek oczopląsu umownie wyznacza faza szybka.Oczopląs stopniujemy;

- I stopień- oczopląs obecny tylko przy patrzeniu, również na wprost.

- II stopień- oczopląs przy patrzeniu.

- III stopień- oczopląs przy patrzeniu w kierunku przeciwnym do kierunku fazy szybkiej.

Oczopląs pochodzenia obwodowego- jest drobnofalisty, amplituda mała, duża częstotliwość i zmienia nasilenie w zależności od kierunku spojrzenia oraz słabnie przy zamknięciu oka.

Oczopląs pochodzenia móżdżkowego- jest grubo falisty i zmienia swe nasilenie w zależności od kierunku patrzenia.

Objawy oponowe;

- Sztywność karku- sztywność na 2,3,4 … palce. Przy biernym pochylaniu głowy pacjenta ku przodowi, napotyka się opór mięśni karku.

- Objaw Brudzińskiego ( Karkowy)- objaw należący do grupy objawów oponowych obecny u 5% dorosłych z zapaleniem opon mózgowo rdzeniowych. Przy biernym przygięciu głowy do klatki piersiowej występuje zgięcie kończyn dolnych w stawach kolanowych i biodrowych.

- Objaw Kerniga- badamy u pacjenta leżącego na plecach. Kończynę dolną, zgiętą pod kątem prostym w stawie kolanowym i biodrowym, staramy się wyprostować w stawie kolanowym.

- Niedowład- deficyt siły mięśniowej, ale pacjent może wykonywać ruchy czynne.

- Porażenie- siła mięśniowa jest całkowicie zniesiona.

- Anestezja- zniesienie czucia dotyku.

- Hipoestezja- osłabienie czucia dotyku.

- hiperestezja- nadwrażliwość na dotyk.

- Hipoalgezja- osłabienie czucia.

- Odruch Babińskiego- który polega na drażnieniu skóry podeszwy stopy wzdłuż bocznego jej brzegu za pomocą tępego narzędzia ( najczęściej szpatułki ). W rezultacie dochodzi do wyprostowania palucha.

- Odruch Oppenheima- silne posuwiste uciskanie przedniej powierzchni piszczeli powoduje zgięcie grzbietowe palucha.

- Objaw Chaddocka- drażnienie skóry powyżej kostki bocznej powoduje efekt ruchowy taki jak w objawie babińskiego.

- Objaw Gordona- mocny ucisk mięśnia brzuchatego łydki wywołuje zgięcie grzbietowe palucha.

Chód nieprawidłowy o charakterze asymetrycznym.

- chód połowiczo- niedowładny lub chód ” koszący”,

- chód w rwie kulszowej ( z oszczędzaniem nogi), chory cierpi na bóle kręgosłupa, przybiera postawę do przodu.

- chód brodzący ( chód koguci )- występuje w porażeniach prostowników grzbietowych stopy i palców.

Chód nieprawidłowy symetryczny na szerokiej podstawie.

- chód tylno sznurowy- występuje u chorych z zaburzeniami czucia prioprioceptywnego. Chrzy ci nie są świadomi ułożenia kończyn dolnych, kiedy na nie patrzą.

- chód móżdżkowy- jest to chód na szerokiej podstawie, z szeroko rozstawionymi kończynami dolnymi, chwiejny.

Chód nieprawidłowy o charakterze symetrycznym.

- chód paraparetyczno- spastyczny ( kurczowy) występuje spastyczność w stawach; biodrowym i kolanowym.

- chód kurczowo- bezładny ( kurczowo- ataktyczny) występuje u chorych ze stwardnieniem rozsianym, wyżucanie chwiejne stopy z uderzeniem o podłogę.

- chód Parkinsonowski- we wczesnych fazach choroby Parkinsona, objawy mogą występować asymetrycznie w późniejszych fazach choroby, są jednak zawsze obustronne. Chorzy mają sztywną postawę ciała, robią małe kroczki, są bardzo powolne.

- Chód „kaczkowaty”- jest to chód z nadmiernym kołysaniem się w biodrach na wskutek niedowładu mięśni obręczy biodrowej.


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Do zaburzeń wyższych czynności nerwowych należą
Zaburzenia wyższych czynności nerwowych 2
ZABURZENIA WYŻSZYCH CZYNNOŚCI NERWOWYCH, uczelnia - Licencjat, sem 3, geriatria
Zaburzenia wyższych czynności nerwowych
Zaburzenia wyższych czynności nerwowych
Do zaburzeń wyższych czynności nerwowych należą
Problemy chorych neurologicznie wynikające z zaburzenia procesów poznawczych i wyższych czynności ne
01 - AFAZJA, V rok, Neurologia, Sem. V rok, Otępienie i zaburzenia czynności wyższych układu nerwowe
AFAZJA, V rok, Neurologia, Sem. V rok, Otępienie i zaburzenia czynności wyższych układu nerwowego
01 - AFAZJA, V rok, Neurologia, Sem. V rok, Otępienie i zaburzenia czynności wyższych układu nerwowe
zaburzenia czynnosci nerwowych
Koncepcje zaburzeń ośrodkowego układu nerwowego
Zaburzenie funkcji układu nerwowego
Uszkodzenia i zaburzenia Ośrodkowego Układu Nerwowego, rehabilitacja
ZABURZENIA SEKSUALNE I CZYNNOŚCI ZWIERACZY U PACJENTÓW Z SM
FITOTERAPIA ZABURZEŃ OBWODOWEGO UKŁADU NERWOWEGO[1], Farmacja
WYŻSZE CZYNNOŚCI NERWOWE, Neurologia

więcej podobnych podstron