Pojęcie szkoły
Szkoła- instytucja oświatowo-wychowawcza zajmująca się kształceniem i wychowywaniem dzieci, młodzieży i dorosłych, stosowanie do przyjętych w danym społeczeństwie celów i zadań oraz koncepcji oświatowo wychowawczych i programów. Osiągnięciu tych celów służy odpowiednio wykształcona kadra pedagogiczna i nadzór oświaty
Zadania szkoły
Poznawanie oraz rozumienie świata oraz jego kultury;
Ujawnianie zainteresowań i uzdolnień;
Poszukiwanie duchowych wartości życia oraz kształtowanie i ocenę własnej wartości, rozwijanie potrzeby doskonalenia się;
Przygotowanie do odpowiedniego współtworzenia świata i odnajdywania w nim własnego miejsca, samoidentyfikacja kulturowa i narodowa
Szkoła zapewnia
Opiekę, przyjazne, bezpieczne i korzystne dla zdrowia ucznia warunki edukacji;
Poszanowanie praw dziecka;
Warunki prawidłowego rozwoju psychospołecznego.
Szkoła wspiera
Rozwój osobowości zgodnie z własnym systemem wartości, co daje możliwość samorealizacji;
Rozwój wrażliwości emocjonalnej i wyobraźni społecznej;
Samowychowanie, samokształcenie i kierowanie własnym rozwojem;
Prospołeczne i prozdrowotne działanie uczniów.
Funkcje szkoły
Funkcje możemy podzielić na dydaktyczne i opiekuńczo wychowawcze.
Funkcja dydaktyczna:
dostosowanie metod nauczania do możliwości uczniów,
zapewnienie opieki uczniom szczególnie uzdolnionym,
pomaganie uczniom mało uzdolnionym,
umożliwianie uczniom rozszerzania zainteresowań,
wdrażanie uczniów do samokształcenia,
kształtowanie zamiłowania do wybranego zawodu,
spełnienie celów ucznia, a nie nauczyciela.
Funkcja opiekuńczo-wychowawcza powinna przejawiać się:
W odniesieniu do dziecka:
Zapewnienie bezpieczeństwa osobistego w szkole i w drodze do szkoły,
ochrona zdrowia dziecka,
niesienie pierwszej pomocy.
W odniesieniu do rodziny dziecka:
udzielanie materialnej pomocy rodzinie w miarę możliwości finansowych szkoły,
podnoszenie kultury pedagogicznej rodziców,
organizowanie życia społeczno-kulturalnego.
W odniesieniu do środowiska zamieszkania:
inspirowanie urządzeń rekreacyjnych i kulturalno-oświatowych w rejonie szkoły,
organizowanie czasu wolnego lokalnej społeczności,
zwalczanie negatywnych zjawisk, aspołecznych zachowań oraz wszelkiej patologi
Ogólny podział szkół
Publiczne (państwowe)- zapewnia bezpłatne nauczanie, przeprowadza rekrutacje uczniów kierując się zasada.
Niepubliczne (prywatne)- czerpie środki z czesnego, jest nastawna na zysk.
Klasa szkolna – definicja
Klasę szkolną definiuje się najczęściej jako "formalnie zorganizowaną grupę społeczną, złożoną z uczniów reprezentujących podobny poziom umysłowy i stopień rozwoju fizycznego, jak również przejawiających podobne potrzeby i zainteresowania". Klasa szkolna jest grupą formalną, sterowaną - ktoś poza nią ustala przepisy działania i formułuje cele.
Na pojęcie klasy szkolnej składają się: czynniki materialne (umeblowanie, oświetlenie itd.), czynniki osobowe (uczniowie, nauczyciel), czynniki prawne (przepisy, liczebność, wiek itd.)
Organy szkoły
Dyrekcja, rada pedagogiczna, rada rodziców, samorząd uczniowski, klasy (oddziały szkolne), biblioteka szkolna, gabinet medyczny, gabinet pedagogów, świetlica szkolna, pracownicy administracji, nauczyciele dyżurni, koła zainteresowań, zespoły wyrównawcze, organizacje uczniowskie.
Dyrektorzy oraz nauczyciele podejmują swoje obowiązki zgodnie z przepisami, zarządzeniami Ministra Edukacji Narodowej i Sportu oraz dyrektywami podległych Ministerstwu władz kuratoryjnych i wydziału oświaty.
Program szkolny- definicja
„Uporządkowany zbiór tematów z wybranych dziedzin wiedzy i życia, przydatny dla nauczania.” W. Okoń
Tak więc program szkolny jest obiektywnym i wiążącym obie strony (nauczyciela i ucznia) projektem pracy. Z jednej strony określa on, co nauczyciel ma robić względem uczniów; z drugiej czego uczniowie mogą się spodziewać po szkole