Praca klasowa ze słowotwórstwa

rząd 2. Imię, nazwisko ……………………………………………………….

1. Wskaż wyrazy podzielne i niepodzielne słowotwórczo.

stół, niebieski, cierpliwy, usłyszeć, stolik, niebieskawy, cierpieć, słyszeć

1. Wyrazy podzielne słowotwórczo: ……………………………………………………………………………………..

2. Wyrazy niepodzielne słowotwórczo: …………………………………………………………………………………

1. Uzasadnij, że wyraz pochodny może być jednocześnie podstawowym.

………………………….. – milszy - ………………………..

………………………….. – przechować - ……………………………..

…………………………. – piekarz - ……………………………….

1. Uzupełnij.

Tę część wyrazu podstawowego, która wchodzi w skład wyrazu pochodnego, nazywamy ………………………. ………………………, a cząstkę dodaną do ………………….. ………………………….. i tworzącą wraz z nią wyraz pochodny nazywamy …………………………. .

1. Spośród podanych wyrazów wybierz wyrazy podstawowe i pochodne. Zestaw je ze sobą oraz zapisz parami.

Napisać, list, listowy, pisać, zębiska, głupota, zęby, głupi

…………………… - ……………………..

………………….. - ………………………

…………………… - …………………….

……………………. - ……………………..

1. Dokonaj analizy słowotwórczej wyrazów.

wyraz podstawowy	wyraz pochodny	podstawa słowotwórcza	formant	oboczności
	biegacz piekarz młodzieżowy wartownik mówienie podgrzewacz odtwórca odtwórczyni grzejnik stolik wilczysko straszydło stolarnia grubszy najgrubszy wygrać

1. Wykonaj wykres następującej rodziny wyrazów. przychodzić, zachodzić, obchód, schody, obchodzić, schodzić, zachód, przychodnia

chodzić

1. Spośród podanych wyrazów wypisz osobno złożenia, zrosty, zestawienia.

Bajkopisarz, czarna jagoda, Pan Tadeusz, dwukropek, Wielkanoc, białogłowa

złożenia - ……………………………………………………………………………………………………………………………………….

zrosty - …………………………………………………………………………………………………………………………………………..

zestawienia - …………………………………………………………………………………………………………………………………

1. Utwórz rodzinę wyrazów. (Zadanie dodatkowe).

nauczyciel, uczennica, nauczycielski, uczniowski, uczelniany, pouczenie, nauczyciel, uczeń, uczelnia, pouczyć, nauczyć, pouczyć, uczyć, nauczycielka