badania marketingowe ćwiczenia

Zasoby: informacyjne, rzeczowe, finansowe, technologia. Dane są to wiadomości surowe, nieprzetworzone, nieocenione pod kątem ich prawdziwa, jednoznaczna, aktualna, pełna. Luka informacyjna to brak/niedostatek- powstaje wtedy, gdy zasoby informacyjne przedsiębiorstwa< potrzeby informacyjne przedsiębiorstwa. Źródła danych które są wykorzystywane w SIM: 1.dokumentacja- to papiery, które cos dokumentują i później trafiają do archiwum na określony czas, jednak nie wszystkie dane zostaną wykorzystane. Dla decydentów dokumentacja to źródło wtórne. 2.monitoring- system wczesnego ostrzegania, śledzenie bieżące, obserwowanie. Możemy z niego pozyskać bardzo dużo danych i informacji, np. oglądanie wiadomości, czytanie prasy, kontakt z innymi ludźmi, porównywanie cen. 3.badania marketingowe- są zawsze celowe, maja charakter praktyczny, wytworzona informacja będzie wykorzystana dla podejmowania decyzji. Najpierw powstaje problem decyzyjny, następnie zapotrzebowanie na informacje i dopiero projektuje się badanie marketingowe i pozyskuje informacje. Obszary BM: 1.warunki działania przedsiębiorstwa-wewnętrzne i zewnętrzne. 2.są to instrumenty oddziaływania przedsiębiorstwa na rynek-4P. 3.badanie rezultatów działania przedsiębiorstwa. Wymienić 5 czynników : 1.ilość konkurentów na rynku, ocena nowoczesności technologii, wykształcenie pracowników, jakość urządzeń. 2.cena- czy pasuje do jakości produktu; promocja-efektywny system rabatów, obniżka cen; dystrybucja- zapamiętywalność i skuteczność reklamy; produkt. Każdy proces badawczy ma 2 cechy: 1.współzależność poszczególnych etapów, 2.cykliczność poszczególnych etapów. Cykliczność to nie jest powtarzalność! Fazy badań marketingowych: I.Faza projektowania badania: zapisujemy na piśmie problem badawczy określany i rozwiązywany w sposób hipotetyczny. II.Faza gromadzenia danych: sięgamy do rzeczywistych danych, docieramy do źródeł, działamy, sprawdzamy, problem określany jest w sposób empiryczny, doświadczalny. III.Faza opracowania wyników: problem rozwiązujemy w sposób analityczny. Hipoteza nie jest pytaniem tylko stwierdzeniem! Hipoteza wskazuje nam zależność. Pojęcia: przedmiot badań-problem badawczy, którym się zajmujemy; podmiot badań-osoba albo instytucja –kogo dotyczy badanie?; zakres przestrzenny badań- teren, obszar na którym prowadzimy badanie; zakres czasowy- czas, w którym badania zostaną zrealizowane. Metody kontaktowania się z respondentem: elektroniczna, bezpośrednia, pocztowa, telefoniczna. Metody badawcze: ankieta, wywiad, degustacja, obserwacja, eksperymenty, metody heurystyczne- np.burza mózgu, projekcje-np.dokończ zdanie. Narzędzia badawcze/instrumenty pomiarowe: narzędzia konwencjonalne:ankiety, dzienniki; narzędzia naturalne:zmysły,węch,słuch,smak; narzędzia mechaniczne:telefon, komputer, dyktafon, kamera.

Ankieta zawiera: I.Wstęp: cel ankiety, do kogo jest kierowana, informacja o tym w jaki sposób zostaną wykorzystane odp, jaka firma prowadzi ankietę. II.Podmiot badań: ankietowania, respondenci. III.Pytania metryczkowe. Zasady pytań, które mogą być w ankiecie: -od ogółu do szczególu; -pytania nie mogą być zbyt długie; -pytania otwarte, pełna swoboda w odpowiadaniu; -Gdy pytamy o opinie, poglady, odczucia to musi być pytanie otwarte!; . -nie można zadawać 2pytań w jednym np.najbardziej kolorowa i interesujaca; -pytania zamknięte gdy nie ma wyboru dopisania odpowiedzi; -nie uzywa się podwójnych przeczeń,np.nie chcielibyśmy nie pracować.Tylko pytania otwarte nie maja skali, a pozostałe pytania zamkniete wszystkie maja skale. Rodzaje pytań: Pytania rozstrzygające-zaczynają się od czy; pytania filtrujące/odsyłacze-to pytania, w których odp odsyła do innego pytania; pytanie zrównoważone- posiada tyle samo alternatyw za i przeciw; pytanie niezrównoważone- nie posiada tyle samo opcji odp za i przeciw. Rodzaje skal: skale nominalne- wskazują na fakt posiadania rzeczy; -skale alternatywne: z kontekstu pytania wynika, że można wybrac tylko 1odp; - skale niealternatywne:z kontekstu pytania wynika, że można wybrac kilka odp. Skale porządkowe- porządkujemy cechy wg kolejności,np.uporzadkowac od najważniejszych do mniej ważnych. Skala przedziałowa- musi mieć jednostke miary,żeby okreslic skalę przediału: dochody,wiek, zarobki, odległośc od pkt sprzedazy. Skale stosunkowe: np.80%markaX, 20%markaY,100% jakiejs preferencji. Skale nominalne i porzadkowe mogą być: Skala jednobiegunowa-zaprzeczenie tego co na początku,lubie, nie lubie. Skala dwubiegunowa. Skale porządkowe- sposób prezentacji: s.graficzna; s.graficzna ciągła- bieguny i dowolny pkt; s.graficzna dyskretna- mamy wskazane miejsca które musimy zaznaczyc: s.wymuszajaca- narzuca koniecznoisc zajecia jakiegos stanowiska, nie ma pkt neutralnego 0, s.niewymuszajaca- ma pkt neutralny 0! Skale parzyste i nieparzyste.


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
badania marketingowe- testy i teoria, badania marketingowe ćwiczenia, Podstawowe obszary badań marke
Badania marketingowe-ćwiczenia 29.03.09r, WSZiB w Poznaniu Zarządzanie, 3 rok zarządzanie 2009-2010
badania marketingowe-cwiczenia, WSB ( WYŻSZA SZKOŁA BANKOWA), BADANIA MARKETINGOWE
badania marketingowe-ćwiczenia 09.05.2009r, WSZiB w Poznaniu Zarządzanie, 3 rok zarządzanie 2009-201
Badania marketingowe ĆWICZENIA
badania marketingowe rynku ćwiczenia, Badania marketingowe rynku
003 Badania marketingowe
Badania marketingowe ppt
003 Badania marketingowe
Projekt Badania(1), Marketing, Badania Marketingowe(1)
badania market. egzamin, Zarządzanie UE Katowice - licencjat - materiały, zarządzanie UE Katowice -
funkcje systemu oceny pracownika, Dokumenty, studia, notatki, itp, Badania marketingowe i rynkowe
BM TEST, PWR, Zarządzanie, SEMESTR V, Badania marketingowe
badania marketingowe 4, Marketing
BADANIA MARKETINGOWE WYK T4
05 Badania marketingowe
Badania Marketingowe id 76354 Nieznany
badania marketingowe wyklady

więcej podobnych podstron