Psychologia ogólna i rozwojowa 10.10.2013
Rozumienie psychologii, jako nauki
Zachowanie i myślenie człowieka zawsze fascynowało szeroką rzeszę ludzi i którzy starali się je zrozumieć i wyjaśnić np. dlaczego w pewnych sytuacjach ludzie potrafią być życzliwi, natomiast w innych okazują się okrutni? Dlaczego niekiedy postępujemy nieracjonalnie, dziwienie się.
Psychologia – to naukowe badanie zachowania i procesów psychicznych.
PPZ
Przedmiotem zainteresowania psychologów jest systemem nerwowy, wrażenia i spostrzeganie, uczenie się i pamięć, inteligencja, język, myślenia dojrzewanie i rozwój, osobowość, stres i zdrowie, zaburzenia psychiczne i sposoby ich leczenia, zachowania w środowisku społecznym.
Wiek XXI wiekiem „mózgu”
Neuropsychologia. Początki psychologii wiążą się z badaniem zachowaniami i tego typu zadaniami.
Sondaż na 100 najbardziej zasłużonych osób w historii ludzkości.
Dwóch ludzi z psychologii Zygmunt Freud, Alfred Binet
Język dziedziną psychologii psycholingwistyk, przedstawiciel N. Chomsky
Myślenie, rozwój człowieka, osobowość psychologia osobowości
Stres psychologia zdrowia
Zaburzenia psychologia kliniczna
Psychiatria lekarz medycyny zajmujący się psychologią. Kończy specjalizację. Potrafi wypisywać recepty
Psychologiem należy skończyć szkołę psychologiczną. Służy radą psychologiczną
Psychologia społeczna.
Percepcja
Pamięć
Wyobraźnia
Uwaga
Rozumowanie
Wnioskowanie
Myślenie
Rozwiązywanie problemów
Pojęcia
Zaburzenia psychiczne
Osobowość Relacje społeczne
Procesy poznawcze
Testy psychologiczne Stereotypy i uprzedzenia Psychoterapia
Uprzedzenia w Polsce są wielkie blondynki, Żydów, czarnoskórych,
Psychologia, jako nauka wywodzi się z filozofii. Pierwszym myślicielem poświęcającym wiele uwagi tematom, które są przedmiotem współczesnej psychologii był Arystoteles, (382 – 322 r. p.n.e)
W swej pracy „o psychice” Arystoteles twierdził, że ludzkie zachowanie podobnie jak przemieszczenie się gwiazd w trakcie falowania morza, podlega pewnym zasadom i prawom.
Psychologia perswazji Arystoteles, „kto mówi, co mówi i jak mówi”
Sokrates wypowiedział słynna maksymę „poznaj samego siebie”, która z czasem stała się mottem psychologii, Twierdził on, że nie możemy uzyskać wiarygodnej samowiedzy za pomocą zmysłów gdyż te bywają omylne i nie odzwierciedlają w pełni rzeczywistości.
Introspekcja
Postulował poleganie na racjonalnym myślenie i introspekcji, czyli dokładnym badaniu własnych myśli i uczuć.
Aby zrozumieć świat trzeba zrozumieć człowieka.
Późniejsi filozofowie kontynuowali rozważania nad istotą doświadczenia i zachowania ludzkiego tworząc liczne teorie i koncepcji człowieka np. J. Locke w dziale „ Rozważania dotyczące rozumu ludzkiego (1690) wyraził pogląd, że po urodzeniu nasz umysł jest jak „pusta karta”, na której zapisuje się doświadczenie.
Początek psychologii, jako odrębnej nauki datuje się na rok 1879, kiedy to Wilhelm Wundt otworzył pierwsze w świecie laboratorium eksperymentalne na uniwersytecie Lipskim (kraje w których działał to Niemcy Francja)
Psychologia najbardziej rozwinęła się w Stanach Zjednoczonych
Od Wundta rozpoczęła się era naukowych badań nad psychiką i zachowaniem człowieka.
Strukturalizm (Wundt, Titchner) – zakładał, że złożone doświadczenia psychiczne stanowią struktury utworzone z prostych stanów umysłowych – podobnie jak związki chemiczne składają się z pierwiastków (liczy cegły ile wazy to jest ich podejście)
Zadaniem psychologii jest zbadanie owych struktur świadomości i ustalenie rządzących nimi zasad.
Strukturalizm psychologii nie jest równy strukturalizmu filozofii
Strukturaliści byli przekonani, że istotą funkcjonowania ludzkiego umysłu jest łączenie tych podstawowych elementów doświadczenia w różne całości.
Ich podstawowe pytanie to:, „Jakie są składniki procesów psychicznych?”
Przedmiot badań: wrażenia,
Metody:
- introspekcja
- eksperyment
Funkcjonalizm (Angell, James, Dewey) – próbował wyjaśnić, w jaki sposób doświadczenie psychiczne pozwala nam na bardziej adaptacyjne funkcjonowanie w otoczeniu, na przykład, w jaki sposób wykształcenia nawyków pomaga nam radzić sobie z powszechnie powtarzającymi się sytuacjami.
Funkcjonaliści zaadaptowali teorię Darwina do badań nad zachowaniem, twierdząc, że adaptacyjne wzorce zachowań są wyuczane i podtrzymywane w trakcie życia organizmu.
Podstawowe pytania funkcjonalistów to:, „Jakie są cele (funkcje) zachowania i procesów umysłowych? Jakie są ich konsekwencje?”
Akcent położony był na procesie uczenia się.
Metody: introspekcja i obserwacja.
Psychoanaliza Klasyczna
Behawioryzm
Psychologia humanistyczna
Psychologia poznawcza
Twórca Z. Freud
Urodził się 6 maja 1856 w Priborze, zmarł 23 września 1939 w Londynie
Austriacki lekarz neurolog i psychiatra
Studiował przez rok w Paryżu u Jeana Charcota, który leczył histerię metodą hipnozy
Inspiracje w nowej metodzie wiedeńskiego lekarza Josepha Breuera
Skoncentrował się na badaniu i opisie sfery, którą nazywał nieświadomością
Odkrywca podświadomości
Nieświadomość
Podświadomość
Jest różnica pomiędzy nimi
Poglądy
W czasie pierwszych badań Freuda psychologia zajmowała się treściami świadomymi, tym co pamiętamy, w co wierzymy, Freud stwierdził że rola świadomości jest ograniczona
Zgodnie z jego teorią to właśnie procesy nieświadome silniej wpływają na ludzkie zachowanie niż myślenie świadome, ponieważ w większości przypadków nasz umysł funkcjonuje w sposób nieświadomy
Akcent na nieświadomość
Ludźmi powoduje chęć spełnienia przeciwstawnych pragnień i popędów co przy dążeniu do spostrzegania siebie jako osoby przyzwoitej, prowadzi do wewnętrznych konfliktów (czubek góry lodowej)
Zespół i norm standardów moralnych są one narzucane człowiekowi przez społeczeństwo
Świadoma część osobowości która jest sędzią.
Wrodzona część