Kwestionariusz ankietowy, Nauka, Metody, techniki i narzędzia badawcze


Kwestionariusz ankiety dla uczniów klas 4 - 6 szkoły podstawowej

1. Czym jest dla Ciebie czas wolny?

.......................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................

  1. Czy masz dużo czasu wolnego?

  1. Określ częstotliwość wykonywanych zajęć (zaznaczając krzyżykiem), podkreśl te które lubisz robić najbardziej, jeśli uznasz - dodaj inne

Wykonywane zajęcie

Częstotliwość wykonywania

bardzo często

często

rzadko

bardzo rzadko

kursy językowe

oglądanie telewizji

czytanie

uprawianie sportów

pływanie

rozwijanie swojego hobby, swoich pasji

spotykanie się ze znajomymi

gry i zabawy zespołowe

gra na instrumentach, muzykowanie

przebywanie z rodziną

zajęcia dodatkowe pozaszkolne, kółka zainteresowań

praca społeczna, wolontariat

kino

teatr

muzea, galerie

filharmonia

gry komputerowe

słuchanie muzyki

surfowanie po internecie

  1. Jakie pozycje w programie telewizyjnym oglądasz najczęściej?

  1. programy :

2) filmy:

  1. Ile czasu codziennie spędzasz przed telewizorem?

  1. Ile czasu codziennie spędzasz przy komputerze?

  1. Czy uczęszczasz na zajęcia pozalekcyjne?

  1. Czy Twoja szkoła proponuje zajęcia pozalekcyjne?

  1. Czy chciał(a)byś, żeby w Twojej szkole powstało nowe koło zainteresowań? / jakie?

.......................................................................................................................................................

  1. Kto organizuje Twój czas wolny?

  1. Z kim najczęściej spędzasz czas wolny?

  1. W jakim miejscu najchętniej wypoczywasz?

.......................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................

  1. W jaki sposób spędzasz czas z rówieśnikami?

.......................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................

  1. Czy zdarza się, że nie masz czym zająć się w czasie wolnym?

  1. Czy wyjeżdżasz gdzieś na wakacje, lub ferie?

  1. Jeśli wyjeżdżasz gdzieś na dłużej (ponad tydzień), to jest to:

  1. Co czujesz kiedy wracasz po wakacjach/feriach do szkoły?

.......................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................

  1. Czym dla Ciebie jest wypoczynek? Powiedz jakie znaczenie ma on w Twoim życiu.

.......................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................

  1. Płeć:

  1. wiek:

  1. miejsce zamieszkania:

4) ile członków liczy Twoja rodzina? kto to jest? :

  1. Uważasz, że sytuacja materialna w Twojej rodzinie jest:

1



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Metodologia badań w pedagogice społecznej, Nauka, Metody, techniki i narzędzia badawcze
Wywiad, Nauka, Metody, techniki i narzędzia badawcze
Metoda eksperymentu, Nauka, Metody, techniki i narzędzia badawcze
Metody w pedagogice społecznej, Nauka, Metody, techniki i narzędzia badawcze
Wybrane elementy metodologii pracy naukowej, Nauka, Metody, techniki i narzędzia badawcze
Opracowanie struktury procesu badawczego, Nauka, Metody, techniki i narzędzia badawcze
Zasady badań pedagogicznych, Nauka, Metody, techniki i narzędzia badawcze
metody , techniki i narzedzia badawcze uzupełenienie WYKŁADU 1(1)
Metody, techniki i narzedzia
Ćwiczenia II Metody techniki i narzędzia diagnostyczne prezentacja pierwsza
Dywanik pomysłów, Nauka, Metody i techniki dydaktyczne
Dyskusja dydaktyczna1, Nauka, Metody i techniki dydaktyczne
Burza mózgów, Nauka, Metody i techniki dydaktyczne
Kosz i walizeczka, Nauka, Metody i techniki dydaktyczne
kwiat grupowy, Nauka, Metody i techniki dydaktyczne
terapia pedagogiczna metody, techniki, narzedzia
geneza, metody, techniki i narzędzia?dawcze
kwestionariusz ankietowy, pedagogika, metody badań pedagogicznych

więcej podobnych podstron