Ujęcie tabelaryczne etapów nauki czytania i pisania

Wyrabianie gotowości do nauki czytania i pisania.

Doskonalenie umiejętności wyrazistego mówienia.

Rozwijanie percepcji słuchowej.

Rozwijanie spostrzegawczości wzrokowej.

Zapoznanie z istotą symboli- aby ułatwić dziecku zrozumienie, że litera jest symbolem głoski.

Kształtowanie motywacji do samodzielnego czytania.

Poznawanie schematu ciała
i kierunku.

Rozwijanie sprawności ruchowej.

Kształtowanie swobodnych, ciągłych ruchów ręki.

Kształtowanie umiejętności odtwarzania i odwzorowywania różnych form i kształtów.

Elementarna nauka czytania i pisania.

Analiza i synteza słuchowo- wzrokowa wyrazów. Ważne! Wprowadzamy takie słowa, w których istnieje zgodność fonetyczno- graficzna.

Wprowadzanie zapisu wybranych treści.

Czytanie krótkich tekstów w powiązaniu z oglądaniem ilustracji.

Przyporządkowywanie napisów do odpowiednich ilustracji.

Wykonywanie elementów litero podobnych.

Układanie za pomocą rozsypani wyrazowej
i literowej, odczytywanie prostych zdań.

Właściwa nauka czytania
i pisania.

Analiza słuchowo-wzrokowa na trudniejszym materiale językowym.

Wprowadzanie dwuznaków, liter ze znakami diakrytycznymi.

Rozwijanie techniki głośnego czytania.

Stopniowe wdrażanie do cichego czytania ze zrozumieniem.

Nauka pisania liter
i wyrazów ze skierowaniem uwagi na poprawne odtwarzanie kształtów i ich połączeń w wyrazie.

Przepisywanie pod kierunkiem nauczyciela.

Zbiorowe i indywidualne podpisywanie ilustracji.

Zbiorowe i indywidualne układanie i pisanie wyrazów, zdań i krótkich tekstów.

---