Szybkość reakcji, Szkoła, penek, Przedmioty, Chemia, Laboratoria


Mateusz Korycki

Gr. Bb I TM

SZYBKOŚĆ REAKCJI

Data wykonania:

09.01.2009r.

Ocena:

Podpis:

DOŚWIADCZENIE I

Do trzech probówek wlewamy jednakową ilość manganianu (VII) potasu i dodajemy po 10 kropli:

- I probówka: kwas siarkowy (VI)

- II probówka: kwas octowy

- III probówka: wzorzec

Do pierwszej i drugie probówki dodajemy szczyptę stałego siarczanu(IV) sodu.

Po dodaniu Na2S03 do KMnNO4 + H2SO4, roztwór w wolnym tempie zmienia barwę od fioletu przez czerwień, brąz, żółć do bezbarwnego płynu.

Po dodaniu Na2SO3 do KMnNO4 + CH3COOH, roztwór w szybszym tempie zmienia barwę od fioletu przez czerwień, brąz, żółć do bezbarwnego płynu. Powodem tego jest duży wpływ mocnego kwasu siarkowego, który znacznie przyśpiesza reakcje w porównaniu z pozostałymi probówkami.

DOŚWIADCZENIE II

Do 4 zlewek o pojemności 25cm3 wylewamy jednakowe ilości manganianu (VII) potasu i 2-3 krople H2SO4. do pierwszej zlewki dodajemy co 2 s po kropli siarczanu (VI) żelaza (II). Do całkowitego odbarwienia. W drugiej zlewce powtarzamy czynność, jednak w tym przypadku mieszamy wszystko bagietką. Doświadczenie powtarzamy w zlewkach 3-4, lecz wydłużając czas do 4s.

I - co 2s bez mieszania - czas odbarwienia 1 min

II - co 2s z mieszaniem - czas odbarwienia 10s

III - co 4s bez mieszania - czas odbarwienia 1min 15s

IV - co 4s z mieszaniem - czas odbarwienia 23s

W reakcjach egzotermicznych potrzebny jest układ początkowy energii by udzielić niezbędnej energii aktywizacji. Wtedy rozpocznie się reakcja, natomiast wydzielone ciepło aktywizuje następujące cząsteczki substratu.

DOŚWIADCZENIE III

Do 2 probówek wlewamy 1/5 objętości manganianu (VI) potasu (kwas szczawiowy). Otrzymane roztwory zakwaszamy 2-3 kroplami H2SO4. Do drugiej probówki dodajemy kryształ siarczanu (VI) manganu (II) jednocześnie włączając stoper o obserwujemy zmianę barwy roztworu.

0x01 graphic

Gdy dodaliśmy szczyptę MnSO4 do roztworu, zwiększyliśmy tym samym stężenie roztworu. Wzrosła tu też szybkość reakcji. MnSO4 spełnił tu rolę katalizatora, przyspieszył reakcję. Czas reakcji z katalizatorem 2 min 20s.

DOŚWIADCZENIE IV

Do trzech probówek wlaliśmy po 1/5 objętości KMnO4 zakwaszonego pięcioma kroplami kwasu siarkowego(VI) oraz po 2cm3 kwasu szczawiowego. Następnie ogrzaliśmy jedną probówkę ogrzewamy w łaźni parowej w temp 353K do całkowitego odbarwienia., notujemy czas reakcji. Drugą ogrzewamy w temp 363K. Trzecią pozostawiamy jako wzornik.

0x01 graphic

Przez ogrzanie układu zmieniła się szybkość reakcji, tzn. wraz ze wzrostem temperatury wzrosła szybkość reakcji. Z równania Van't Hoffa: 0x01 graphic
widać wyraźnie, że podniesienie temperatury o 10K, zwiększa szybkość reakcji dwukrotnie.

DOŚWIADCZENIE V

Do trzech probówek wlaliśmy tiosiarczan (VI) sodu i wodę destylowaną w proporcjach:

- I - Na2S2O3 - 3cm3 H2O - 6cm3; 33,3%

- II - Na2S2O3 - 6cm3 H2O - 3cm3; 66,6%

- III - Na2S2O3 - 9cm3

Dolaliśmy do roztworów po 1cm3 kwasu siarkowego (VI) i obserwowaliśmy moment pojawienia się białego zmętnienia.

Najszybciej pojawiło się zmętnienie w probówce trzeciej, gdzie było największe stężenie. Wniosek jest więc taki, że szybkość reakcji zależy do stężenia substratu. Im większe stężenie tym szybciej zajdzie reakcja:

0x01 graphic
, gdzie:

0x01 graphic
szybkość reakcji,

0x01 graphic
stężenie roztworu,

0x01 graphic
stała szybkości reakcji.

0x01 graphic



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Szybkosc reakcji, Szkoła, penek, Przedmioty, Chemia, Laboratoria
SZYBKOŚĆ REAKCJI CHEMICZNYCH, Szkoła, penek, Przedmioty, Chemia, Laboratoria
w02 Szybko reakcji chemi, Szkoła, penek, Przedmioty, Chemia, Laboratoria
Reakcje redoks, Szkoła, penek, Przedmioty, Chemia, Laboratoria
Chemia kataliza, Szkoła, penek, Przedmioty, Chemia, Laboratoria
Roztwory, Szkoła, penek, Przedmioty, Chemia, Laboratoria
Ćw.ch.3, Szkoła, penek, Przedmioty, Chemia, Laboratoria
KOROZJA1, Szkoła, penek, Przedmioty, Chemia, Laboratoria
Hydroliza, Szkoła, penek, Przedmioty, Chemia, Laboratoria
Ćw.ch.4, Szkoła, penek, Przedmioty, Chemia, Laboratoria
Pierwiastki 2, Szkoła, penek, Przedmioty, Chemia, Laboratoria
Redox2, Szkoła, penek, Przedmioty, Chemia, Laboratoria
Elektroliza, Szkoła, penek, Przedmioty, Chemia, Laboratoria
Ćw.ch.5, Szkoła, penek, Przedmioty, Chemia, Laboratoria
w03 Dysocjacja elektrolity, Szkoła, penek, Przedmioty, Chemia, Laboratoria
Sprawozdanie 5 ćwiczenia 4 i 5, Szkoła, penek, Przedmioty, Chemia, Laboratoria
Korozja, Szkoła, penek, Przedmioty, Chemia, Laboratoria
Korozja-now, Szkoła, penek, Przedmioty, Chemia, Laboratoria

więcej podobnych podstron