Zestaw nr 1

Macierz M, dla której wykonujemy wg kolejności zadania:

1. Dla M efektem wykonania podanego wyrażenia M(find(M)) jest:

1. [1;9;-3;5;2;4;-1;1;2;2]

2. komunikat o błędzie

3. [1;9;5;2;4;1;2;2]

4. [1;2;3;4;6;7;8;9;11;12]

Wyrażenie generuje wektor kolumnowy zawierający wartości różne od zera.

2. Dla M efektem wykonania podanego wyrażenia M=M([1,3,5]) jest:

1. M=[1;4;9]

2. M=[1;3;5]

3. M=[1;-3;0]

4. komunikat o błędzie

Wyrażenie generuje wektor kolumnowy uwzględniający wymienione elementy macierzy.

3. Dla M efektem wykonania podanego wyrażenia M(2;:) jest:

1. 0

2. 2

3. [9,0,-1,2]

4. [5;0;2]

Wyrażenie generuje cały drugi wiersz..

4. Dla M efektem wykonania podanego wyrażenia M(end,3) jest:

1. [-3;2;1;2]

2. 2

3. 1

4. [4;-1;1]

Wyrażenie end określa wartość numeru ostatniego elementu danego wymiaru macierzy.

5. Dla M efektem wykonania podanego wyrażenia find(M) jest:

1. komunikat o błędzie

2. [1;9;-3;5;2;4;-1;1;2;2]

3. [1;9;5;2;4;1;2;2]

4. [1;2;3;4;6;7;8;9;11;12]

Wyrażenie generuje wektor kolumnowy zawierający indeksy elementów macierzy M (traktowanej jako wektor kolumnowy) o wartościach różnych od zera.

6. Dla [m,n]=size A wyrażenie A=A(:;n:-1:1):

1. odwraca kolejność kolumn

2. nie wprowadza żadnych zmian w macierzy A

3. jest wyrażeniem błędnym

4. odwraca jedynie kolejność elementów drugiej kolumny

7. Dla M efektem wykonania podanego wyrażenia M=M(M>0) jest:

1. M=[1;9;5;2;4;1;2;2]

2. M=[1;2;4;6;7;9;11;12]

3. komunikat o błędzie

4. M=[1;5;4;9;2;2;1;2]

Wyrażenie generuje wektor kolumnowy zawierający kolejno wartości większe od 0.

8. Dla M które wyrażenie jest niepoprawne?

1. M(M>0.2)

2. wszystkie są poprawne

3. M(find(M>2))

4. M(M>0,2)

9. Dla M efektem wykonania podanego wyrażenia M([2 3],[1 2]) jest:

1. [2,3;1,2]

2. komunikat o błędzie

3. [9,0;-3,2]

4. [1,0;0,0]

Wyrażenie generuje podmacierz utworzoną z elementów drugiego i trzeciego wiersza oraz pierwszej i drugiej kolumny macierzy M.

10. Dla M efektem wykonania podanego wyrażenia M([0,1]) jest:

1. komunikat o błędzie

2. 0

3. 1

4. [2;9;-3]

---