 | Pobierz cały dokument cwiczenia.i.zabawy.dla.dzieci.3.letnich.doc Rozmiar 55 KB |
Ćwiczenia i zabawy dla dzieci 3 letnich.
Sufit - podłoga.
Na hasło „sufit” dzieci unoszą ręce wysoko do góry; na hasło „podłoga” - wykonują przysiad podparty.
Gdzie jest …?
- Gdzie jest Wasz nos, ucho, policzek, kolano itd.? - Dzieci wskazują wspomniane miejsca.
Kto pierwszy dobiegnie do …
Dzieci stoją w szeregu. Nauczyciel pyta: - Kto pierwszy dobiegnie do … (drzwi, okna, ściany, pani itd.) Dzieci ścigają się do wyznaczonego miejsca.
Wiewiórki do dziupli.
Nauczyciel rozkłada na podłodze szarfy. Dzieci chodzą swobodnie w różnych kierunkach. Na hasło: „Wiewiórki do dziupli” każdy wybiera sobie jedną dziuplę - szarfę.
Pantoflarz (zabawa w kole)
Jedna osoba jest pantoflarzem i odchodzi na bok. Reszta zdejmuje po jednym bucie i kładzie go w środku koła. Drugi but chowają za siebie. Do koła wraca pantoflarz i oddaje buty odpowiednim osobom.
Jeż (zabawa w kole)
Jedna osoba wchodzi do środka koła i zamienia się w jeża. Pozostali recytują wierszyk:
„W środku koła siedzi jeż
co on robi to my też.
Co robisz jeżu
w kolczastym kołnierzu?”
Dziecko w środku pokazuje jakąś czynność, np. podskoki. Wszystkie dzieci naśladują ruchy „jeża”.
Balonik (zabawa w kole)
„Baloniku nasz malutki,
rośnij duży, okrąglutki.
Balon rósł, że aż strach.
Przebrał miarkę no i bach!”
Dzieci podają sobie ręce i stają w kole. Zbliżają się do środka koła - tworzą mały balonik. Recytacja rymowanki połączona z ilustrowaniem jej ruchem. Na słowa: „no i bach!” Puszczają swoje dłonie i padają na podłogę.
Dmuchanie piórek
Każdy otrzymuje piórko, kładzie je na podłodze i stara się przedmuchać je tak daleko jak tylko zdoła.
Opowieści ruchowe
Różnego rodzaju opowieści, dodatkowo ilustrowane ruchem. Np. poranne przygotowywania przed wyjściem do przedszkola, wyprawa na ryby, zabawy na plaży itp.
Zaczarowany woreczek (zabawa w kole)
Nauczyciel trzyma mały woreczek. Opowiada, że jest on zaczarowany i właśnie zamienił się w małego kotka. Podaje go osobie, która siedzi obok. Mówi, że trzeba go ostrożnie trzymać, aby nie stała się mu krzywda. I tak zaczarowany woreczek ma trafić do każdego dziecka, by ostatecznie mógł wrócić do nauczyciela. (Woreczek zamienia się w różne rzeczy. Może być to ostry nóż, gorący ziemniak, szklanka wypełniona wodą itd. Przy każdej zamianie nauczyciel powinien wytłumaczyć, jak należy trzymać i podawać konkretny przedmiot).
 | Pobierz cały dokument cwiczenia.i.zabawy.dla.dzieci.3.letnich.doc rozmiar 55 KB |