KRYTERIA OCEN Z WYCHOWANIA FIZYCZNEGO

Na podstawie literatury przedmiotu i własnych doświadczeń proponuję ocenić ucznia za pomocą następujących kryteriów:

1. Umiejętności i sprawność,

2. Uczestnictwo w zajęciach obowiązkowych

3. Przygotowanie do zajęć.

4. Zaangażowanie, postawa społeczna i stosunek do wychowania fizycznego,

5. Udział w zajęciach nadobowiązkowych

Umiejętności i sprawność

Umiejętności ruchowe ucznia oceniamy z tych działów, które były przedmiotem nauczania w danym semestrze .Sprawność określamy na podstawie wyników z testów motorycznych wybranych przez nauczyciela. Średnia ocen ze sprawności i umiejętności określi odpowiednią liczbę uzyskanych punktów np. śr. 5/00 daje 5,0 pkt, Śr. 3,65 daje 3,65 pkt. Uczeń, który nie był na sprawdzianie i nie otrzymał oceny powinien zaliczyć go w terminie wyznaczonym przez nauczyciela. Każdy brak oceny z przewidzianych sprawdzianów będzie traktowany jako 0, co w efekcie obniży średnią ocen i liczbę uzyskanych pkt.

Uczestnictwo w zajęciach obowiązkowych

Uczestnictwo w zajęciach jest ważnym elementem w realizacji procesu wychowania fizycznego. Dopuszczalny jest pewien procent nieobecności (usprawiedliwionej lub nieusprawiedliwionej), spowodowanej sytuacją losową. Zwolnienie lekarskie z nie odbytych zajęć odejmuje się od ogólnej liczby godzin. W zależności od obecności na zajęciach uczeń może uzyskać:

• 100%-95% obecności - 2,00 pkt.

• 90% obecności - 1,75 pkt.

• 80% obecności - 1,50 pkt.

• 70% obecności - 1,25 pkt.

• 60% obecności - 1,00 pkt.

• 50% obecności - 0,50 pkt.

Przygotowanie do zajęć

Przez przygotowanie do zajęć będzie rozumiane posiadanie przez ucznia właściwego stroju gimnastycznego tj. spodenki sportowe i jasna koszulka, przeznaczonego wyłącznie do ćwiczeń fizycznych. Każdy przypadek braku stroju lub braku odpowiedniego zmiennego i czystego obuwia nauczyciel zaznacza. Zwolnienie lekarskie usprawiedliwia ucznia z nie ćwiczenia na lekcji. Brak stroju w przeliczeniu na punktu przedstawia się następująco:

dla klasy I,II,III 0-3 razy - 2 pkt 4-5 razy - 1,5 .pkt. 6-7 razy - l pkt 8-9 razy - 0,5 pkt 10-11 razy - 0,5 pkt Powyżej 12 razy - 0 pkt

Zaangażowanie, postawa społeczna i stosunek do wychowania fizycznego.

W kryterium tym oceniamy przestrzeganie regulaminu hali sportowej, kulturę osobistą, zaangażowanie i chęci z jakimi uczeń wykonuje ćwiczenia i polecenia nauczyciela, prace społeczno-użyteczne na rzecz urządzeń i obiektów sportowych.

• 2 pkt, - wykazuje dużą aktywność podczas zajęć oraz dbałości o sprzęt i obiekty sportowe, chętnie pomaga nauczycielowi w organizacji lekcji i zawodów sportowych, nie spóźnia się na zajęcia, a jego postawa jest wzorem dla innych

• 1,5 pkt. - brak uwag, jego postawa na lekcji nie budzi zastrzeżeń, nie spóźnia się na zajęcia.

• 1,0 pkt. - 2 -3x złamał regulamin sali gimnastycznej( zdarza mu się nie wykonywać ćwiczeń i poleceń nauczyciela), 2-3x spóźnił się na zajęcia.

• 0,5 pkt. - systematycznie łamie regulamin sali gimnastycznej i spóźnia się na zajęcia, jego postawa na lekcji jest naganna, często (tzn. powyżej 50%) nie posiada stroju, niechętnie bierze udział w lekcji.

Udział w zajęciach nadobowiązkowych

Poprzez zajęcia nadobowiązkowe rozumiemy uczestnictwo uczniów w zajęciach SKS i udział w zawodach i imprezach sportowych.

• 3 pkt. - udział w zawodach ogólnopolskich.

• 2 pkt. - jest finalista w zawodach wojewódzkich.

• 1,75 pkt. - udział w zawodach wojewódzkich.

• 1,5 pkt. - zajmuje punktowane miejsce w zawodach powiatowych.

• 1,25 pkt. - udział w zawodach powiatowych.

• 1,0 pkt. - systematyczne uczestnictwo w zajęciach SKS, zajmuje odległe miejsca w zawodach powiatowych.

• 0,5 pkt. - uczestniczy w zajęciach SKS , nie jest to działalność systematyczna

Ocena końcowa

Punktacja - ocena Powyżej 12 - celująca

10 - 12 - bardzo dobra

8 - 9,9 - dobra

6 - 7,9 - dostateczna

4 - 6 - dopuszczająca poniżej 4 - niedostateczna

---