09. Rola świetlicy socjoterapeutycznej.
Świetlica Socjoterapeutyczna jest placówką dla dzieci i młodzieży pochodzących z rodzin patologicznych, niedostosowanych społecznie, z zaburzeniami zachowania, zagrożonej uzależnieniem w stopniu utrudniającym jej realizację zadań życiowych bez pomocy specjalistycznej.
Świetlice socjoterapeutyczne zostały utworzone dla dzieci z rodzin zagrożonych
alkoholizmem, niewydolnych wychowawczo i materialnie, rodzin rozbitych oraz dla dzieci z zaburzeniami zachowania, wychowujących się w warunkach niekorzystnych dla ich rozwoju
Do świetlicy przyjmowane są dzieci :
na ich prośbę
na prośbę rodziców.
skierowane przez pracowników socjalnych
Świetlica socjoterapeutyczna zapewnia dziecku:
pomoc w nauce;
organizację czasu wolnego, rozwój zainteresowań, organizację zabaw i zajęć sportowych;
stałą pracę z rodziną dziecka.
Prowadzi w szczególności co najmniej jedną z następujących form pracy:
a) zajęcia socjoterapeutyczne, realizowane w stałych grupach dzieci, prowadzone przez co najmniej wychowawcę i terapeutę,
b) oddziaływania terapeutyczne, korekcyjne, kompensacyjne i logopedyczne
Celem świetlicy socjoterapeutycznej jest:
zapewnienie opieki wychowawczej,
tworzenie warunków do nauki własnej i pomocy w nauce,
rozwijanie zainteresowań i uzdolnień uczestników,
łagodzenie niedostatków wychowawczych w rodzinie,
kształtowanie rozwoju dziecka poprzez zdobywanie umiejętności nawiązywania kontaktów z rówieśnikami,
ochrona przed wszelkimi formami przemocy fizycznej bądź psychicznej,
prowadzenia profilaktyki w zakresie uzależnień, w tym szczególnie alkoholizmu i narkomanii,
poznawanie zagadnień, które pozwolą sprawnie funkcjonować społecznie i radzić sobie z przeszkodami,
obserwacja zachowań i postaw dziecka w czasie kontaktu z rówieśnikami podczas zajęć świetlicowych
diagnozowanie sytuacji rodzinnej, środowiskowej a także typu zaburzeń zachowania dziecka
kompensowanie zaburzeń sfery emocjonalnej, społecznej, kulturalnej
pomoc w nawiązywaniu i podtrzymaniu kontaktów interpersonalnych oraz w integrowaniu uczestników z grupą
aktywizowanie dzieci do wspólnie przyjętych zadań, celów i zajęć oraz intensywnego uczestnictwa w życiu rodzinnym, społecznym i kulturalnym
zaspokajanie podstawowych potrzeb społecznych, emocjonalnych, afiliacji, samorealizacji
udostępnianie możliwości odreagowania negatywnych emocji i uczuć podczas zabaw, gier zespołowych, plastycznych, technicznych, zajęć muzycznych i relaksacji.
Główne zadanie świetlicy socjoterapeutycznej to poszukiwanie takich form oddziaływania na młodzież, które umożliwiają prawidłowy rozwój osobowości, a także ułatwiają rozpoznawanie pojawiających się problemów oraz uczenie podejmowania samodzielnych decyzji i dokonywania wyborów życiowych.
Tak więc socjoterapia, niezależnie od wieku rozwojowego dziecka, pozwala na lepsze
zrozumienie siebie, zrozumienie i akceptowanie swoich uczuć i uczuć innych. Powoduje
powrót do pozytywnych sądów o sobie, koryguje rozwój emocjonalny i społeczny.
Dzieci uczestniczące w zajęciach socjoterapeutycznych zaczynają lepiej funkcjonować
w szkole, w grupie zorganizowanej, nieformalnej oraz w środowisku. Świetlica socjoterapeutyczna odgrywa więc ogromną rolę w powrocie dziecka do normalnego funkcjonowania w społeczeństwie