zagadnienia paczos, zarządzanie w kulturze, I rok, semestr zimowy


1. Konwencje UNESCO dotyczące ochrony dziedzictwa kulturowego.

2. Lista Światowego Dziedzictwa Kulturowego i Przyrodniczego UNESCO

Lista obiektów objętych szczególną ochroną przez UNESCO, ze względu na ich unikatową wartość kulturową bądź przyrodniczą dla ludzkości.

Lista obejmuje (w lipcu 2012) 962 obiekty w 157 krajach, w tym 745 obiektów dziedzictwa kulturowego (K), 188 przyrodniczego (P) i 29 mieszanych (K, P).

W sprawie wpisania danego obiektu na listę decyduje Komitet Światowego Dziedzictwa w trakcie corocznej sesji, począwszy od 1977 roku.

Nominacje zgłaszane są przez poszczególne kraje. Jeżeli wniosek o wpisanie danego miejsca na listę nie zostanie uwzględniony, może być złożony ponownie.

Do końca 2004 roku było sześć kryteriów dla obiektów dziedzictwa kulturowego i cztery dla przyrodniczego. W 2005 połączono je w jednorodną listę dziesięciu kryteriów. Dany obiekt musi reprezentować "unikatową uniwersalną wartość" i spełniać przynajmniej jeden z poniższych warunków:

Kryteria kulturowe

Kryteria przyrodnicze

Polskie obiekty na Liście (13):

1978- Stare Miasto w Krakowie

Obszar wpisany obejmuje Stare Miasto w obrębie dawnych murów, Wzgórze Wawelskie oraz dzielnicę Kazimierz i Stradom. Wpis na podstawie kryterium IV.

1978- Zabytkowa kopalnia soli w Wieliczce;

Wpis na podstawie kryterium IV.

1979- Auschwitz-Birkenau. Niemiecki nazistowski obóz koncentracyjny i zagłady (1940-1945)

Tereny byłych obozów zagłady Auschwitz-Birkenau zostały wpisane na podstawie kryterium VI.

1979- Puszcza Białowieska; Obiekt transgraniczny polsko-białoruski.

Przy wpisie przyjęto kryterium VII stosowane wobec obiektów naturalnych. Białoruska część Puszczy Białowieskiej została wpisana w 1992 r.

1980- Stare Miasto w Warszawie

Wpis w 1980 r. na podstawie kryterium II i VI.

1992- Stare Miasto w Zamościu

Wpis na podst. Kryterium IV

1997- Średniowieczny zespół miejski Torunia

Wpis na podst. kryterium II i IV

1997- Zamek krzyżacki w Malborku

Wpis na podst. kryt. II, III i IV

1999- Kalwaria Zebrzydowska: manierystyczny zespół architektoniczny i krajobrazowy oraz park pielgrzymkowy

Wpis na podst. kryt. II i IV

2001- Kościoły Pokoju w Jaworze i Świdnicy

Wpis na podst. kryt. II, IV i VI

2003- Drewniane gotyckie kościoły południowej małopolski: Binarowa, Blizne, Dębno, Haczów, Lipnica Murowana, Sękowa

Wpis na podst. kryt. III i IV

2004- Park Mużakowski; Obiekt transgraniczny polsko-niemiecki

Wpis na podst. kryt. I i IV

2006- Hala Ludowa (Hala Stulecia) we Wrocławiu

Wpis na podst. kryt. I, II i IV

3. Lista Światowego Niematerialnego Dziedzictwa Kulturowego UNESCO

Lista publikowana i sukcesywnie uzupełniana przez UNESCO, począwszy od 2001 r., kiedy znalazło się na niej 19 pozycji. Na koniec 2010 r. lista liczyła 232 pozycje podzielone na elementy wymagające szybkiego objęcia ochroną przed zniknięciem oraz pozostałe. Stanowi ona uzupełnienie starszej listy światowego dziedzictwa UNESCO, która z definicji zawiera obiekty materialne.

W 2003 roku przyjęto Konwencję o Ochronie Światowego Dziedzictwa Niematerialnego, czyli tego, które z pokolenia na pokolenie przekazywane jest ustnie lub drogą tradycji. Polska złożyła dokument ratyfikacyjny w Sekretariacie UNESCO w Paryżu w dniu 16 maja 2011 roku. Od tej daty za trzy miesiące Konwencja wejdzie w życie w Polsce.

Ten rodzaj dziedzictwa jest przekazywany z pokolenia na pokolenie i ustawicznie odtwarzany przez wspólnoty i grupy w relacji z ich środowiskiem, historią i stosunkiem do przyrody. Dla danej społeczności dziedzictwo niematerialne jest źródłem poczucia tożsamości i ciągłości.

Zalicza się do niego:

-tradycje i przekazy ustne, w tym język jako narzędzie przekazu,
-spektakle i widowiska,
-zwyczaje, obyczaje i obchody świąteczne,
-wiedzę o wszechświecie i przyrodzie oraz związane z nią praktyki,
-a także umiejętności związane z tradycyjnym rzemiosłem.

Tryb wpisywania obiektów na listę jest zbliżony do tej przyjętej dla głównej listy światowego dziedzictwa UNESCO. O wpisie na listę decyduje specjalny międzyrządowy komitet wybierany przez przedstawicieli rządów krajów, które podpisały Konwencję. Wnioski o wpis mogą być kierowane do komitetu przez rządy krajów - członków Konwencji. Większość rządów krajów działających w ramach konwencji scedowała to uprawnienie na odpowiednie komitety krajowe. W Polsce rolę tę pełni Polski Komitet ds. UNESCO.

4. Lista 7 cudów świata antycznego paradygmatem Listy Światowego Dziedzictwa Kulturowego i Przyrodniczego UNESCO.

Prawdopodobni autorzy:

- Filon z Bizancjum (III w.p.n.e.)

- Kallimach z Cyreny (III w. p.n.e.)

- Antypater z Sydonu ( II w. p.n.e.)

Nie ma stuprocentowej pewności, który jest prawdziwym autorem listy, jednak większość źródeł podaje, że był nim Filon z Bizancjum.

Najstarsza lista:

Cud

Data

Budowniczy

Zniszczony w

Przyczyna zniszczenia

Piramida Cheopsa

2560 r. p.n.e.

Egipcjanie

Istnieje

-

Wiszące ogrody Semiramidy

600 r. p.n.e.

Babilończycy

I w. p.n.e.

Trzęsienie ziemi

Świątynia Artemidy w Efezie

550 r. p.n.e,

Grecy, Licyjczycy

III w. n.e.

Wersja pierwotna spalona przez Herostratesa, a jej rekonstrukcja zniszczona przez najazd Gotów.

Posąg Zeusa w Olimpii

435 r. p.n.e.

Grecy

V-VI n.e.

Pożar

Grobowiec króla Mauzoleusa w Halikarnasie

351 r. p.n.e.

Grecy, Karowie

1494

Trzęsienie ziemi

Kolos Rodyjski

292-280 r.p.n.e.

Grecy

224 r. p.n.e.

Trzęsienie ziemi

Latarnia morska na wyspie Faros

III w. p.n.e.

Ptolemeusze, Grecy

1303-1480 r. n.e.

Trzęsienie ziemi

Aż do VI wieku naszej ery powyższa lista była w użyciu. Ze wszystkich tych cudów przetrwał tylko jeden i jest nim Wielka Piramida Cheopsa z Gizy. Istnienie wiszących ogrodów Semiramidy nie zostało nigdy definitywnie udowodnione. Źródła pokazują, że pozostałe pięć cudów zostało zniszczonych przez naturalne kataklizmy. Świątynia Artemidy i Posąg Zeusa zostały zniszczone przez ogień, podczas gdy Latarnia z Aleksandrii, Kolos Rodyjski i Mauzoleum w Halikarnasie zostały zniszczone przez trzęsienia ziemi. Niektóre z rzeźb z Mauzoleum w Halikarnasie i Świątyni Artemidy znajdują się w Muzeum Brytyjskim.

5. Interpretacje znaków graficznych

UNESCO: nawiązanie do architektury greckiej (kolebka dziedzictwa materialnego), napis UNESCO

Lista Światowego Dziedzictwa Kulturowego i Przyrodniczego UNESCO: napis „World heritage” w dwóch językach międzynarodowych i jeden napis w języku danego narodu; całe logo koloru niebieskiego; kwadrat- symbol ludzkości (dz.materialne); koło- dz. niematerialne

Europejski Instytut Szlaków Kulturowych: osiem krzyżujących się „drogowskazów”, w środku nich koło z gwiazd (nawiązanie do flagi UE); logo ukazuje różnorodność kultur

Europejskie Dni Dziedzictwa (EDD): na niebieskich tle, w okręgu z żółtych/złotych gwiazd, znajdują się białe kontury zabudowy architektonicznej

6. Narodowy Instytut Dziedzictwa (NID) - jest instytucją kultury podległą Ministerstwu Kultury i Dziedzictwa Narodowego.

Z dniem 1 stycznia 2011 roku Krajowy Ośrodek Badań i Dokumentacji Zabytków(1962) zmienia nazwę na NARODOWY INSTYTUT DZIEDZICTWA. Zmiana ta wiąże się też z nadaniem naszej instytucji nowego statutu.

Misją Narodowego Instytutu Dziedzictwa jest :

* tworzenie podstaw dla zrównoważonej ochrony dziedzictwa poprzez gromadzenie i upowszechnianie wiedzy o zabytkach

*wyznaczanie standardów ich ochrony i konserwacji

*kształtowanie świadomości społecznej celem zachowania dziedzictwa kulturowego Polski dla przyszłych pokoleń.

Do zadań Instytutu należy w szczególności:

1) monitorowanie stanu zachowania i ocena wartości zasobu dziedzictwa;
2) budowa i rozwój ogólnopolskiej, geoprzestrzennej bazy danych o zabytkach;
3) archiwizowanie zbiorów dokumentów związanych z ochroną zabytków oraz ich digitalizacja i upowszechnianie;
4) gromadzenie dokumentacji Krajowej Ewidencji Zabytków;
5) ewaluacja i doskonalenie systemu ochrony i ewidencji dz. materialnego i niematerialnego;
6) tworzenie i upowszechnianie standardów dokumentacji, badania i konserwacji poszczególnych kategorii zabytków;
7) wyznaczanie standardów prowadzenia badań archeologicznych przy zabytkach archeologicznych szczególnie zagrożonych;
8) prowadzenie ewidencji badań archeologicznych prowadzonych na terenie kraju;
9) monitorowanie i analizowanie zagrożeń dla dziedzictwa i wypracowywanie metod przeciwdziałania tym zagrożeniom;
10) wydawanie opinii i ekspertyz dotyczących działań przy zabytkach na rzecz organów administracji publicznej;
11) koordynowanie realizacji procedury występowania z wnioskiem do Ministra o uznanie przez Prezydenta RP zabytku nieruchomego za pomnik historii;
12) monitorowanie stanu obiektów uznanych za pomniki historii oraz kontrola prowadzonych na ich terenie prac budowlanych i konserwatorskich oraz badań w zakresie posiadanych upoważnień;
13) realizacja części zadań resortu kultury wynikających z przystąpienia Polski do Konwencji Światowego Dziedzictwa UNESCO z 1972 r., a w szczególności prowadzenie prac nad zapewnieniem standardów ochrony, konserwacji i prezentacji miejsc światowego dziedzictwa, monitorowanie i ocenianie ich stanu, koordynowanie prac nad przygotowaniem planów zarządzania oraz czuwanie nad ich realizacją na zlecenie Ministra;
14) realizacja programów szkoleniowych i informacyjnych na rzecz służb konserwatorskich i środowisk związanych z opieką nad zabytkami;
15) realizacja programów i kampanii społecznych w zakresie edukacji na rzecz dziedzictwa;
16) podejmowanie współpracy z właścicielami i zarządcami zabytków na rzecz właściwego zarządzania zasobem dziedzictwa kulturowego zgodnie z zasadą zrównoważonego rozwoju oraz promowanie zasad opieki nad zabytkami;
17) prowadzenie specjalistycznej biblioteki w zakresie ochrony zabytków i opieki nad zabytkami oraz zarządzania dziedzictwem kulturowym;
18) realizacja współpracy międzynarodowej na rzecz dziedzictwa kulturowego i jego ochrony w zakresie powierzonym przez Ministra;
19) organizowanie i prowadzenie innych prac związanych z ochroną dziedzictwa kulturowego na zlecenie Ministra i Generalnego Konserwatora Zabytków.

7. Europejskie Szlaki Kulturowe Rady Europy

Po koniec lat 1980-tych Rada Europy rozpoczęła realizację projektu pod nazwą Europejskie Szlaki Kulturowe.

Ich celem miało być:

  1. uświadomienie Europejczykom ich tożsamości kulturowej oraz obywatelstwa europejskiego;

  2. zachowanie i ochrona dziedzictwa jako źródła społecznego, ekonomicznego i kulturowego rozwoju otoczenia w którym żyją,

  3. nadanie miejscom, związanym z turystyką kulturową, szczególnego znaczenia z zachowaniem zasad zrównoważonego rozwoju, a także przyznanie priorytetu turystyce kulturowej wśród sposobów spędzenia czasu wolnego oraz promocję dla szeroko rozumianej kultury Europy.

Opracowano także szczegółową procedurę powoływania szlaków oraz ich tematykę, która zawiera się w trzech zakresach :

Obecnie funkcjonuje ponad 20 Europejskich Szlaków Kulturowych. Jednym z nich jest szlak Kulturowy

Szlak Kulturowy - to nowa jakość w programach turystycznych dla całej Europy.

Pojęcie Szlaku kulturowego można rozpatrywać w wielorakim wymiarze ( Ashworth 1997 ) np. :

à przestrzennym- dz. kult. stanowi element przestrzeni tworząc tzw. krajobraz kulturowy.

à politycznym - dz. kult. jest elementem tworzenia się społeczeństw, może być przekaźnikiem różnych treści politycznych („kapitał polityczny”), a więc stać się elementem pomocnym przy integracji europejskiej.

à gospodarczym - dz. to pewien potencjał gospodarczy, turystyka rozwija się w oparciu o dziedzictwo,

à kulturotwórczym - każdy odbiorca dziedzictwa stanowi świadomie lub nieświadomie integralną jego część, żadne dziedzictwo nie jest dziełem estetycznie skończonym,

à edukacyjnym - szlaki dziedzictwa winny uczyć tolerancji.

 

8.Europejskie Dni Dziedzictwa

Europejskie Dni Dziedzictwa to największy w Europie projekt społeczny i edukacyjny, najważniejsze święto zabytków kultury Starego Kontynentu. Ich idea narodziła się 3 października 1985 r. w Granadzie w Hiszpanii podczas II Konferencji Rady Europy, na której minister kultury Francji zaproponował zorganizowanie w całej Europie zainicjowanych we Francji w 1984 r. Dni Otwartych Zabytków. Wówczas po raz pierwszy bezpłatnie udostępniono zwiedzającym obiekty, do których dostęp dotychczas był ograniczony. Inicjatywa cieszyła się tak dużym zainteresowaniem, że w 1991 r. zainspirowała Radę Europy do ustanowienia Europejskich Dni Dziedzictwa.

Głównym celem Europejskich Dni Dziedzictwa jest promowanie regionalnego dziedzictwa kulturowego oraz przypominanie o wspólnych korzeniach kultury europejskiej. Imprezy skierowane są do bardzo szerokiej i różnorodnej grupy odbiorców, co nadaje im wymiar uniwersalny. Właśnie takie inicjatywy sprawiają, że idea EDD zyskuje nowych zwolenników, stając się tym samym najważniejszym wydarzeniem kulturalnym Starego Kontynentu. Z każdym rokiem imprezy organizowane w ramach EDD zyskują na popularności.

W obchodach Europejskich Dni Dziedzictwa uczestniczą wszystkie państwa członkowie Rady Europy, w tym Polska, która włączyła się do tej akcji w 1993 r.

Co roku we wrześniu organizatorzy udostępniają do zwiedzania szerokiej publiczności zabytki i miejsca kultury, przygotowują festyny, jarmarki, imprezy plenerowe, inscenizacje, turnieje rycerskie, wystawy, odczyty naukowe, konkursy, spotkania z twórcami kultury i wiele innych imprez o różnorodnym charakterze, skierowanych do różnych grup społecznych i wiekowych. Dzięki temu obywatele państw uczestniczących w EDD mają doskonałą okazję do poznania dorobku kulturowego regionu, który zamieszkują.

Koordynatorem Europejskich Dni Dziedzictwa w Polsce jest Narodowy Instytut Dziedzictwa, którego jednym z celów jest popularyzacja dziedzictwa kulturowego, edukacja społeczna i uwrażliwienie na problematykę ochrony zabytków.

Z roku na rok popularność Europejskich Dni Dziedzictwa wzrasta. Projekt cieszy się poparciem władz samorządowych, angażuje różne podmioty, instytucje kultury, nauki, edukacji, organizacje społeczne i osoby prywatne, łączy pokolenia. Wydarzenia organizowane w atrakcyjnych lokalizacjach, często z dużym rozmachem i przy udziale znanych osobistości świata kultury i nauki, przyciągają media lokalne i ogólnopolskie.

We wrześniu 2012 roku Polska już po raz 20. wzięła udział w Europejskich Dniach Dziedzictwa, których hasłem przewodnim były "Tajemnice codzienności". Spot promujący EDD 2012 jest prawdopodobnie pierwszym w Polsce spotem reklamowym zrealizowanym przez instytucję kultury w technice 3D.

Tematy Europejskich Dni Dziedzictwa w latach 2007-2012

9. Europa Nostra jest europejską federacją stowarzyszeń, która powstała aby propagować oraz chronić dziedzictwo kulturowe i środowisko naturalne Starego Kontynentu. Federacja składa się z 250 organizacji pozarządowych, działających w 45. krajach europejskich. Wiele stowarzyszeń, zajmujących się przede wszystkim ochroną dziedzictwa kulturowego lokalnego, ma dzięki temu możliwość komunikowania się z dużymi instytucjami, takimi jak Unia Europejska, Rada Europy, czy UNESCO. Stowarzyszenie zostało założone w 1963 roku i ma swoją siedzibę w Hadze. Od 1978 wręcza nagrody za utrzymywanie i restaurację obiektów kulturowych w krajach europejskich.

W 2002 roku Unia Europejska przekazała stowarzyszeniu nadzór nad administracją programu nagród zwanym European Union Prize for Cultural Heritage ("Nagroda Europa Nostra"). Celem tego programu jest:

Patria Polonorum została założona w 1998 dla podobnych celów, zrzeszając kilka innych polskich organizacji, m.in. Towarzystwo Miłośników Historii i Zabytków Krakowa, Towarzystwo Opieki nad Zabytkami, Fundację Kultury Polskiej, Kaliskie Towarzystwo Przyjaciół Nauk. W 1991 została przyjęta do organizacji europejskiej, a prezes organizacji prof. Zygmunt Świechowski został przyjęty do Rady Naczelnej "Europa Nostra".

Nagrody "Europa Nostra" otrzymały następujące polskie obiekty lub organizacje:



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
formularz-zgłoszeniowy-na-praktyki-zawodowe4, zarządzanie w kulturze, I rok, semestr letni
umowa praktyki1, zarządzanie w kulturze, I rok, semestr letni
zagadnienia romantyzm, POLONISTYKA, II ROK SEMESTR ZIMOWY, HLP II ROK, romantyzm
wyjazd do krakowa i warszawy 1, zarządzanie w kulturze, I rok, semestr letni
Dziennik.praktyk-umcs1, zarządzanie w kulturze, I rok, semestr letni
5 drog do zadowolenia z zycia, zarządzanie w kulturze, II rok, semestr zimowy
Pytania do instytucji, zarządzanie w kulturze, II rok, semestr zimowy
wyciag ze Strategii Kultury Lublina, zarządzanie w kulturze, II rok, semestr zimowy
w instytucji, zarządzanie w kulturze, II rok, semestr zimowy
streszczenie- postawy, Psychologia, Psychologia I rok, semestr zimowy, Wprowadzenie do psychologii-
10.Typologia kultur ze względu na charakter przekazu międzypokoleniowego wg M. Mead, kulturoznawstwo
8.Czym jest zabawa, kulturoznawstwo, ROK I- semestr I, Socjologia kultury, ZAGADNIENIA
Opracowanie zagadnień, Pedagogika UŚ, Licencjat 2010-2013, III rok - semestr zimowy, Metodyka edukac
Pytania do etyki ogólne dla kulturoznawstwa, KUL, III rok, semestr zimowy - 5, Etyka
Zakres tematyczny kolokwium z wybranych zagadnień, Psychologia, Psychologia I rok, semestr zimowy, W
Wprowadznie do psychologii wybrane zagadnienia- opracowanie zagadnień, Psychologia, Psychologia I ro
Wprowadzenie do psychologii-wybrane zagadnienia do egzaminu 2013-2014, Psychologia, Psychologia I r
ZAGADNIENIA, kulturoznawstwo, ROK I- semestr I, Antrpologiczne podstawy kulturoznawstwa
11.Pojęcie i funkcje enkulturacji, kulturoznawstwo, ROK I- semestr I, Socjologia kultury, ZAGADNIENI

więcej podobnych podstron