DSC02295 2

DSC02295 2



Ad. 1 Etap ortodoksji ideologiczne): cd.

►    Badania pedagogiczne w Polsce Ludowe) miały do spełnienia głównie dwa cele:

►    1) odrzucenie wszystkich niezgodnych z marksizmem prądów I nurtów pedagogicznych -odgórnie rozstrzygano, że każda pedagogika pozamarkslslowska jest burżuazy)na, ma sens klasowy - jest bezużyteczna, toksyczna, a nawet niebezpieczna;

►    2) uzasadnienie, że pedagogika osiągnie wyższy poziom rozwoju tylko wtedy, kiedy podporządkuje się regułom empiryzmu logicznego i przejdzie od subiektywizmu do obiektywizmu metodologiczneg


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
DSC02289 2 Ad.1 Etap ortodoksji ideologicznej cd P#dS0O0ta ul/aala %m% rtstjk&Mty) tirtówi -ftfM
DSC02287 2 Ad.1. Etap ortodoksji ideologicznej: cd. ►    wykluczająca krytyka I .samo
DSC02288 2 Ad 1 Etap ortodoksji ideologicznej: cd. ►    dążenie do ujednoliceni oleme
DSC02290 2 Ad.1 Etap ortodoksji ideologicznej: cd. ► W okresie rozwoju ortodoksji można wyróżnić trz
DSC02296 2 Ad.1 Etap ortodoksji ideologicznej: cd. i W okresie rozwoju ortodoksji można wyróżnić trz
DSC02285 2 Ad.1 Etap ortodoksji ideologicznej: •    obejmujo rozwój linearny pedagogi
DSC02286 2 Ad.1 Etap ortodoksji ideologicznej: W latach 60.170. powstała pedagogika upartyjniona i u
DSC02297 2 Ad.1 Etap ortodoksji ideologiczne). Pedagogika Jako autonomiczna nauka o wychowaniu: ►
DSC02299 2 Ad.1 Etap ortodoksji ideologicznej. Pedagogika lako autonomiczna nauka o wychowaniu: Defi
DSC02301 2 Ad.1 Etap ortodoksji ideologicznej: cd. Taki podział nie ma usprawiedliwienia w
DSC02300 2 Ad.1 Etap ortodoksji Ideologiczna). Pedagogik Jako autonomiczna nauka o wychowaniu , Rela
DSC02303 2 Ad. 1 Etap ortodoksji ideologicznej.1.2 Pedagogika jako pedologia; ►    Pe
DSC02304 2 Ad 1 Etap ortodoksji ideologicznej.1.2 Pedagogika jako pedologia; ►    Ped
DSC02306 2 Ad.1 Etap ortodoksji ideologicznej.1.3 Model integracji wewnętrznej: ►    
DSC02307 2 Ad.1 Etap ortodoksji ideologicznej. 1.3 Model integracji wewnętrzne): ►    
DSC02309 2 Ad.1 Etap ortodoksji ideologicznej,1.3 Model integracji wewnętrznej: Rys. Proces jednokie
DSC02238 Jeszcze innymi przykładami zmiennych niezależnych w badaniach pedagogicznych mogą być nie t
DSC02280 2 Ad.2 Przyjmując kryterium wertykalne można wyróżnić: 1. Pedagogikę rozwoju człowieka w ci
DSC02282 2 Ad.3 cd. Przyjmując kryterium horyzontalne można wyróżnić: B) Pedagogikę dziedzin działal

więcej podobnych podstron