M a t e m a t k a k r o k p o k r o k u I Page 01 (69)

FM PDF To Image Converter Pro

Unregistered version    www.fm-pdf.com

Czas: 45 minut.

Cele. W czasie zajęć uczeń:

■    sprawdza stopień opanowania umiejętności dotyczących dodawania i odejmowania wielomianów,

■    ocenia efektyw ność stosowanych przez siebie metod pracy.

■    poznaje sposób mnożenia wielomianu przez jednomian; ćw iczy umiejętność stosowania prawa rozdzielności mnożenia względem dodawania,

■    czyta ze zrozumieniem tekst matematyczny,

■    doskonali umiejętność komunikowania się - stawiania właściwych pytań i formułowania precyzyjnych odpow iedzi.

Sposoby pracy:

■    praca w parach,

■    praca całą klasą,

■    dyskusja i refleksja.

Materiały do zajęć:

■    Matematyka krok po kroku. Podręcznik dla klasy pierwszej gimnazjum,

■    Matematyka krok po kroku. Ćwiczenia sprawdzające,

u kostki domina matematycznego i karty poprawnego ustawienia kostek domina.

Uwagi:

■    W czasie lekcji uczniowie będą pracowali w parach. Należy dopilnować, aby każda para dysponowała co najmniej jednym podręcznikiem.

■    Przed lekcją trzeba przygotować odpowiednie karty z Ćwiczeń sprawdzających. Warto też przed lekcją na zamykanej tablicy zapisać rozwiązania wszystkich zadań z kartkówki Wielomiany. Tablicę trzeba zamknąć przed wejściem uczniów do klasy. Jeśli w pomieszczeniu nie ma odpowiedniej tablicy, rozwiązania zadań można umieścić na planszy i w odpow iednim momencie przyczepić do tablicy lub zapisać je na folii i skorzystać z grafoskopu.

72