Psychologia społeczna Skarżyńska testy 5

i*'

rU7.

VWE.V

d Kruglansfci;

\.

27.Przesunięciu postaw w grupie sprzyjn:

»

i

i

»

!

«$kod przymiotu*. 1082

3.20,Którzy /. nł/oj wymienionych nulorów wnloSH znaerą-cy wkłnd w poznanie procesów wpływu mniejszości ;i. na większość:

oUV'.’ *. rc'—.:/--. -. .

^_£ajonvj—^

'Mosemnei;

osonf

70r:>

Sl.s. Aach prowadził pierwsze eksperymenty ned kon-formizmem :

2Sv A'^u' l^tacKirzyd/.icstycb;

M\^f .fatach pięćdziesiątych;

Mf • c.- w lakach siedemdzi esiąrych; 5^: d. na początku śmiecia;

*22.Tak zwane "dyskretne” metody badań w psychologii społecznej eh ara kle ryzują się tyrn, iż:

a.    polepszają nastrój osób badanych;

b.    tworzą dobre relacje miedzy hafciiym s badającym;

c.    wymagąją bardzo ptccjzyjnych inrzędzi ponu’arowych; c. redukują wph-w potrzeby zprc&zry spoiscznej z ta wyniki

_ •    -*. •'w—-.

'23. Które zdarzenie nie jest remiza ej ą skryptu:

^.²- podróż poślubna topienie Marzann}' py C wizyta u dcntystY

ęTjpodróż w ni ez rum e

•___ •

Ż24.Eksperymenty Geis (1970) nad efektywnością osób o ■S różnym poziomie makia welizmu, wykazały źe:

a. istnieje sjiny zu-iązek między poziomem mskiarwijzmu . - a liczbą koalicji, zawieranych podczas realizacji zadań; .gr' b. osoby o wysokim poziomie ma)os welizmu w sytuacjach wielo2jnao2C5'ch uzyskują lepsze wyniki w grach ze-^V-. ssokmYch niż osobv o niskim cozicrmc-rnikiawclj-z mu;

c wysokim poziomie maidawchzmu częściej niż osoby o niskim poziomie jnaiaawćiizmu zrywają koah-

J&Ę3-C .. .

^d- osoby o niskim poziomie raakia welizmu lepiej funkcjo-|i|H§|£nują “W sytuacjach konfliktu emocjonalnego niż osoby o S^E^wysokim makiawelizmie;

^GŁggggłrf^. ......

iw^bieg indukcji, który podnosi poziom decentmcji u jjp^l'ćka. polega na;

wkiuu pczyrywnych iub ncgaiywrpoh konse-^^nykwencji zachowania dziecka cha innych osób; jpb?fe uńJ^ówar, i u dziecka w sposób emp« tyczny; g^crwskazyw'ani u dziecku przyczyn jego zaciiow2Tiia; ^cdjjiagnidzaaiii ddcckn za zachowania pozytywne d)a in-

3SŁff.Aiy^:~'^: '

W.-S+ *~ ■ l:wJ toslu 1H4

2<3.Sjoocyflka zachowań Ingracjacyjnych wodiug Jonesa pologn na:

n. tendencji ck> uzyskania natychmiastowej gratyfikacji cd partnera;

b.    naruszaniu reguł ekv\r.valentncj wymiany interpersonal

nej;

c.    dążeniu do zdobywania jak najwięcej dla siebie;

d.    uzyskaniu debrego samopoczucia;

a.    wyraźne ograniczenia proceduralne podczas dyskiisji.

b.    siedzenie uczestników dyskusji w dużej saJi> obok siebie. '2yą_rc. prc-?.'adzenie dyskusji w malej saii, siedzenia "twarzą v>

^ ^ twBiz", swobodny' klimat dyskusji;

< (^)brać: wyraźnych kontrowersji wśrOO członków grupy;

2S.Jan«k wybk szybę w samochodzie, grając na szkolnym boisku w pfłkę. Koiejni świadkowie teoo wos-.rżenia rozmaicie je wyjaśniają. Kio z niżej wymlsnio-nych osób najłatwiej pepołn! tzv^ poostewowy błąd drt<ybucyjny;

a. nsTDłilsrY crrvjaciel Jahka:    !

/O ' .    .    ‘

Qjsam j ejłcx;

c.    prz>'&ockry obserwulor;

d.    wiaścickd samochodu, któremu Janek uszkodzi! samo

chód;

29.Ró\vnDśdowe preferencje aiokaoyjne są częstsze, w • spoteczehstwie, gdy:    / ^r „

a poziom gospodarczy krąju jen wysoki a cńuroincr produkcji. wymaca wysokich kwalifikacji;

b. niska jest podaż niewykwalifikowanej Icadry pracowniczej;

^bj^cziom gospcdcrczi■ kraju jest dosc nsslo a cnarrfkieu produkcji aie wymaga zhnt wysokich kwalifikacji od pracowników, kiónch jest dużo; cL u^ebe stworzyć matenalne zschrt}* do podnoszenia kwrdifikscji pracowników;

’30^Teoria atrybucji lo przykład podejścia teoretycznego:

^i^n^oraliłcgo;    ^

>. ps>'chonn^iityczDago;

^c^xxzna wcze^o;    ⁰

d. humard sycz nc go;

31.JaWo są korzenie teoretyczne koncepcji osobowości flUtorjlarneJ, Adomo i innych.

r^\ •

^.icc^r.c poznawcze; o. teoria p>';h*u    ^    / J

c. psychoanaliza; /    ‘ •• *

d fcciurrioryzm;

v- - r ■ •