str 016 017

str 016 017



niepewny swoich wiadomości. Został jednak przyjęty (uzyskawszy dziewiątą lokatę) obok Prądzyńsltiego, Hiacynta Idzińskiego, Józefa Korżota, Michała Swidy, Fabiana Wiszniewskiego, Benona Tykiela, Jana Romańskiego, Ludwika Łobodzkiego, Juliana Suzina, Feliksa Szymanowskiego i Antoniego Roztworowskiego.

Szkoły aplikacyjne były to wyższe szkoły wojskowe dla broni specjalnych. Szkoła Aplikacyjna Artylerii i Inżynierii -mieściła się w Warszawie przy ul. Miodowej. Wykładano w niej m.in. fortyfikację, topografię, geodezję, geometrię, architekturę, artylerię, taktykę, matematykę, fizykę, rysunek topograficzny i języki obce: rosyjski, niemiecki, francuski (lektorem francuskiego był Mikołaj Chopin, ojciec Fryderyka).

Dostawszy się do szkoły aplikacyjnej Klemens Kołaczkowski włożył mundur, przypasał szpadę. ,.Niebo się dla mnie otworzyło” — wspominał później w swoich pamiętnikach.

10 kwietnia 1809 roku otrzymał patent oficerski. Pięć dni później wziął udział w defiladzie na ulicach Warszawy. Nie była to jednak zwykła, uroczysta parada, ale zawołanie do boju. Austria, wykorzystując między innymi zaangażowanie Napoleona w wojnę -hiszpańską, postanowiła wziąć odwet za klęskę pod Austerlitz i uderzyła również na Księstwo Warszawskie.

Ziemie polskie stały się znowu terenem walk,

CHRZEST BOJOWY

TrATf °Js^a Księstwa Warszawskiego nie osią-\y\v    jeszcze pełnej gotowości bojowej.

Część batalionów dopiero się formowała, brakowało karabinów, wiele okazało się nie do użytku. Jeszcze gorzej rzecz się miała z wyposażeniem twierdz i to tak strategicznie ważnych, jak Modlin, Toruń i Serock.

VII korpus arcyksięcia Ferdynanda d’Este liczył około 33 000 żołnierzy. Ponadto arcyksią-żę rozporządzał kilkoma tysiącami rezerwy i 94 działami obsługiwanymi przez ponad 2000 żołnierzy. Naprzeciw siebie Austriacy mieli zaledwie 18-tysięczną armię Księstwa.

Wojna ta przyspieszyła chrzest bojowy 16--letniego elewa Szkoły Aplikacyjnej, Klemensa Kołaczkowskiego. Ale chcąc się bić, należało wyekwipować się samemu.

O ekwipaż złożony z dwóch koni wierzchowych, z masztalerzem do nich zgodzonym, plus 30 czerwonych złotych wystarał się dla syna pan Ignacy, powierzając Klemensa pułkow-2 — Generał Klemens Kołaczkowski

17


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
str 016 017 4) wykonać rozmach i rzucić granat do celu (rys.7). Zabrania się zakładania z powrotem w
str 016 017 Rosji drogą pokojowych reform społecznych, co było przecież rzeczą nierealną. Na czele d
str 016 017 wóz Somosierry. „Dlaczego nie mogę służyć w wojsku? Przecież wojska polskiego nie ma. Na
str 016 017 na pewien czas od zamiaru rozpoczęcia wojny z Turcją. Tym bardziej że podczas trwania ur
str 016 017 pragnęli zwielokrotnić wzięciem w niewolę królewicza. W tym celu skoncentrowane za linią
str 016 017 rami i kozakami. Wtedy Stanisławowi Mokro-nowskiemu i Eustachemu Sanguszce udało się nie
str 016 017 łzami w oczach, patrząc na ukochanego syna, kreśliła w powietrzu znak krzyża. Wyszedł z
80445 str 016 017 (2) patriotyzmu. Z jego imieniem wiąże się ostatnie wielkie zwycięstwo oręża polsk
str 016 017 (3) 5. DO CZYJEJ TRADYCJI NARODOWEJ NALEŻĄ? W Europie romantyzm zrodził ideę literatury
016 017 16 ]. Wiadomości podstawowe całości, stosujemy stale stopowe, najczęściej chromoniklowe do u
str 2 Jaką drogą woda trafi do wiadra? Narysuj czerwoną linię. Wiadomość została zapisana po drugiej
31148 str 224 225 Habsburgów z Francją o hegemonię w Europie (cel ten nie został jednak rozstrzygnię
img231 A. Jaszczyk. B. Kochaniak. ..Czarodziejskipłek", rzy/i metafora t bajka... Został jednak
str 035 9. PROJEKTOWANIE PRĘTÓW ŚCISKANYCH9.1. Wiadomości ogólne Pręty ściskane pełnią rolę podpór l

więcej podobnych podstron