Obraz1 (48)

Obraz1 (48)



Zadanie 7. Uzasadnij, że zachodzi nierówność


x + y >

2 -dla dowolnych dodatnich liczb x i y.

Zadanie 8. Oblicz

2 1

x2 + -=■

X*

wiedząc, że

x3 + \ = 110.

xó

Zadanie 9. Wyznacz pierwiastki wielomianu

W (x) = 2x35x2x + 1.

Zadanie 10. Wyznacz wszystkie całkowite wartości współczynnika a tak, ab pierwiastkiem równania

z3 -f ax2 — 75 = 0,

była liczba pierwsza.

Zadanie 11. Uzasadnij, że jeśli liczby a, 6 i c, różne od zera, tworzą w podn nej kolejności ciąg geometryczny, to:

“W (^ + ^ + ?) = °3+fc3+c3-

Zestaw VI

(Równania i nierówności) badanie 1. Rozwiąż równanie

\2x — 1| + \x + 1| = 3.

Zadanie 2. W pewnym małym kraju liczba ludności zwiększała się każdego roku i ten sam procent. Zanotowano, że w ciągu dwóch lat liczba ludności wzrosła 10000 do 44100. Oblicz roczny procent przyrostu ludności w tym kraju.

Zadanie 3. Rozwiąż w zbiorze liczb naturalnych nierówność

n + l\ 3 nl) ^ 2*

Zadanie 4. Średnia arytmetyczna dwóch liczb dodatnich stanowi | pierwszej nich, a kwadrat pierwszej liczby jest sześć razy większy od drugiej liczby. Wy-uacz te liczby.

Zadanie 5. Dla jakich wartości k równanie

(2/c - 5)x2 -2{k-l)x + 3 = 0 ma dwa różne pierwiastki dodatnie?

Zadanie 6. Znajdź wszystkie wartości m, dla których suma różnych rozwiązań równania

x2 — 2 m(x — 1) — 1 = 0 jest równa sumie ich kwadratów.

Zadanie 7. Rozwiąż równanie

2x4 - 9x3 + 14:r2 - 9x + 2 = 0.

Zadanie 8. Wykaż, że równanie

4(x3 -l) = x2 -Ax-3.

ma tylko jedno rozwiązanie.


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
23835 Obraz0 (49) Zadanie 7. Uzasadnij, że 4 (a3+ b3) ( dla dowolnych dodatnich liczb a i b. Zadani
Udowodnij, że dla dowolnych dodatnich liczb rzeczywistych x i y, takich że x< y, i dowolnej dodat
Obraz (48) nie, albo że zareagowaliby uczuciem mściwej satysfakcji. Przecież zawsze podziwiano moje
str034 74 3 Niech x 6 [0,1). Wtedy istnieje n0 € N, że x E Qn0■ Zatem dla dowolnego n > n0, * i
str034 73 73 dla Niech x 6 [0,1). Wtedy istnieje n0 € N, że x 6 Qn0■ Zatem dla dowolnego n > n0,
10 SPIS TREŚCI a stąd mamy n < /X • ... ■ x, Reasumując, dla dowolnej dodatniej liczby
Zadanie 2. Wykazać, że dla dowolnych liczb rzeczywistych a, b, c, d zachodzi nierówność (a + b+c+d)2
d9 Zadanie 3. (Zakres - liceum) Udowodnij metodą indukcji matematycznej, że dla n > 3 zachodzi ni
Egzamin maturalny z matematyki dla klasy 2 • Poziom podstawowy Zadanie 32. (0-2) Uzasadnij, że gdy m
Obraz1 PYTANIA, ZADANIA, TESTY. ZAKRES ROZSZERZONY Korzystając z wykresu, uzasadnij pogląd, że rytm

więcej podobnych podstron