t087

3.1. Podstawowe zasady konstrukcji prac naukowych 87

powtórzeniem, a tym bardziej powtórzeniem powszechnie znanych ogólników. Według J. Sożyńskiego [137] wnioski powinny:

-    opierać się na przeprowadzonych badaniach,

-    podsumowywać osiągnięte wyniki badań,

-    wykrywać i formułować zależności wpływające na badany problem,

-    wykazywać i uwypuklać zależności między badanymi zagadnieniami, zjawiskami czy obiektami,

-    ustalać związki między badanymi zagadnieniami, wielkościami itp.,

-    proponować problematykę dalszych badań w omawianym zakresie oraz zmian stosowanych metod badawczych,

-    wskazywać możliwości zastosowania w praktyce otrzymanych wyników badań.

Wnioski powinny być przedstawione najbardziej lapidarnie i mieć charakter dyrektywny, gdyż w takiej formie są najbardziej przydatne do wykorzystania.

3.1.2 Forma, styl i język

W każdej wypowiedzi (zarówno ustnej, jak i pisemnej) można wyodrębnić dwa podstawowe elementy składowe kompozycji całości wypowiedzi: przedmiot wypowiedzi, tj. to, o czym się mówi lub pisze, oraz formę wypowiedzi, tj. jej kształt i zawartość. Forma dotyczy zatem sposobu zorganizowania treści języka wypowiedzi.

Jak już wspomniano, cała praca powinna mieć taką konstrukcję, aby zachowywała harmonię między swoimi poszczególnymi fragmentami i członami. Idealną harmonię między podstawowymi członami pracy można przedstawić w postaci krzywej Gaussa.

Najwięcej stron należy poświęcić na przedstawienie wyników badań własnych i ich omówienie (ok. 30-50% objętości tekstu pracy). Druga połowa objętości pracy przypada na części rozpoczynające i kończące pracę.

Przedstawiony tu model rozkładu tekstu jest modelem idealnym. Mogą tu jednak wystąpić pewne odchylenia, związane ze specyfiką tematu pracy i koniecznością zmiany proporcji układu treści. Jeśli w pracy zastosowano np. nowe, oryginalne metody badawcze, które wymagają dokładnego opisu, to objętość części dotyczącej wyboru metod badawczych musi być z konieczności większa, niżby to wynikało z idealnego rozłożenia treści.

Każdą pracę naukową powinna cechować komunikatywność, przejawiająca się w jasnych, jednoznacznych sformułowaniach, logicznym ciągu wynikania poszczególnych kwestii, poprawnym stylu wypowiedzi, wyważonym stosowaniu terminologii naukowej itp. Komunikatywna będzie więc taka praca, którą czyta się bez wysiłku.

Aby praca była napisana komunikatywnie, należy:

- przestrzegać zasad poprawności językowej, co oznacza, że należy uwzględnić