img051 (26)

Wesoło I G

mu - si być we-

Ta na - sza za - ba - wa

so - la, a więc da - lej, G_D_

dzie - ci, do ko - la, do

■M-P_k-k-		nrc-
fik__i * > )_i_-
■ * ^u ■ i i.....i

Rób - cie wszyst-lcie to, co ja!

To, co ja!

Ta nasza zabawa musi być wesoła, a więc dalej, dzieci, do koła, do koła.

Hejże dzieci, hejże, ha!

Róbcie wszystkie to, co ja. (bis)

Dzieci, ustawione na obwodzie koła, naśladują różne czynności (figury) pokazane początkowo przez nauczyciela, później przez wybrane dzieci, np.: skoki pajaca, przysiady, podskoki, pozy taneczne itp. Przed wykonaniem kolejnej czynności przedszkolaki śpiewają muzyczne „zaproszenie”.

8. Prezentacja poznanych piosenek.

Nauczyciel gra na pianinie (lub odtwarza z płyty CD) fragmenty piosenek z repertuaru trzy-, czterolatków. Dzieci rozpoznają piosenki i włączają się do wspólnego śpiewu. Ochotnicy mogą zaśpiewać solo lub w parach.

Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Wesoło -so - ła,    a więc da - lej,    dzie - ci, do ko - ła, do
96 2 / 2I Wesoło GE=E5 Ta na - sza za ba wai j> -j) i> mu - si być we- fc®i t ■so - ła,
Byc kobieta04 We wstępie i na początku pierwszego rozdziału autorka wyjaśnia sama, skąd bierze nę u
=85 Ta na-sza mi-ło - ść jest naj-dziw-niej sza_Bo przysz-ła do na - s zgrze-cho-tem Fm
dalejbracia stawa: Rajnold Suchodolski Żywo /......i* 1
dalejbracia stawa: Rajnold Suchodolski Żywo /......i* 1
Image006 70 PEDAGOGIKA EMANCYPACYJNA lazki i odkrycia nauki, a także powinna/mu-si przygotować człow
IMG35 84 Pojęcie tekstu tyle, że umowność ta na tle innych, bardziej specjalnych „języków” przestaj
Kącik Urody Spacerowa 1 a, 26-300 Opoczno Si in 4,9+ k k k+ Opinie: 43 Wyświetl większą
Zaprawa więzienna (102) P$t- k- ś/s W ••• MU I M fu* ;•« UW h tNfgMlńr się na gałęziach drzew musi
2 (39) V ?) j^r -jgo v VAS^ 0 siSoL -1.Ć0 0 Si 3^0,77 -12 . ta**L (V ®>dGr J =4^ Fv.i. ^ ^
26 Słyszałam, że ma być także wydana praca doktorska J. Hernik-Spalińskiej o wileńskim teatrze w cza
platon7 mm mm mmmmmm —    A żalem Erosowi piękna brak i on go nie mu —   &n
10.    ŁAD - każda rzecz i każdy człowiek powinny być we właściwym miejscu i we

więcej podobnych podstron