CIMG2532

Or&arttz+ci*

Jco

i do lolc^iacjt cc puwicdu tut onia

♦ Projektowanie stanowisk pracy (jub design) i budowanie ról - ilclmlowtitic sumo-wuJt pracy, etyli określanie zakresu obowiązków i odpowic d/-i;i lt\ości oiur relacji, jakie istnieją między pracownikami na poszczególnych stanowiskach a innymi ludźmi w organizacji; budowanie ról przez określanie obszarów wyników (accoitniahiliucs) i wymagali dotyczących kompetencji oraz delegowanie uprawnień (em/HMfruwnt) pracownikom. tak by mieli oni możliwość odegrania swoich ról i wypracowania własnego wkładu.

♦ Rozwój organizacji — stymulowanie, planowanie i wdrażanie programów opracowanych w celu polepszenia efektywności, z jaka organizacja funkcjonuje i przystosowuje się do zmiany, wspieranie procesów zarządzania zmianą i dokonywaniu transformacji organizacyjnej.

Stosunki pracy

♦    Podnoszenie jakości stosunków pracy.

♦    TWorzenie klimatu zaufania.

♦    Wypracowanie lepszego kontraktu psychologicznego.

♦    Wykształcenie w pracownikach silnego zaangażowania w sprawy organizacji.

Pozyskiwanie pracowników

♦ Planowanie zasobów ludzkich - ocenianie przyszłych wymagań dotyczących pracowników, zarówno pod względem liczby, jak i poziomów kwalifikacji i kompetencji, formułowanie i wdrażanie planów realizacji tych wymagań poprzez rekrutacje, szkolenie, rozwój lub, w razie konieczności, redukcję zatrudnienia, podejmowanie działań w celu podniesienia poziomu produktywności i stabilności oraz promowania elastyczności przy zatrudnianiu pracowników.

♦ Rekrutacja i selekcja - pozyskanie takiej liczby i takiego rodzaju pracowników, jakich potrzebuje dana organizacja.

Zarządzanie przez efekty

Uzyskiwanie przez całą organizację, zespoły i poszczególne osoby lepszych wyników dzięki mierzeniu efektów i zarządzaniu nimi w ramach ustalonych modeli celów i wymagań kompetencyjnych; szacowanie i poprawianie efektów.

Rozwój zasobów ludzkich

♦ Uczenie się organizacji i poszczególnych pracowników - systematyczny rozwój przedsiębiorstwa jako organizacji uczącej się (learning organization), stworzenie pracowni kom możliwości nauki w celu rozwijania ich umiejętności, zapewnianie rozwoju karie ry i zwiększenie możliwości znalezienia zatrudnienia.