4037603366

4037603366




PEDAGOGIUM

WYŻSZA SZKOŁA NAUK SPOŁECZNYCH

PRACE ZBIOROWE POD REDAKCJA

1)    Resocjalizacja - w stronę środowiska otwartego I. Pospiszyl, M. Konopczyński (red.), Wydawnictwo Pedagogium, Warszawa 2007, ISBN 83-922456-1-X.

2)    Resocjalizacja. Ciągłość i zmiana M. Konopczyński, B. Nowak (red.), Wydawnictwo Pedagogium, Warszawa 2008, ISBN 978-83-61301-12-1.

3)    Myślenie i działanie pedagoga M. Konopczyński, J. Kunikowski, S. Tomiuk (red.), Wydawnictwo Pedagogium, Warszawa 2009, ISBN 978-83-61303-32-9.

4)    Współczesne kierunki w teorii i praktyki resocjalizacyjnej, M. Konopczyński, W. Ambrozik (red.), Wydawnictwo: Centrum Metodycznego Pomocy Psychologiczno-Pedagogicznej Ministerstwa Edukacji Narodowej, Warszawa 2009, ISBN 978-83-60475-42-3.

5)    Pedagogika społeczna. Oblicza resocjalizacji M. Konopczyński (red.) Rok VHI/2009 Nr2 (32), Wydawnictwo Pedagogium, Warszawa 2009, ISBN 978-83-61303-36-7.

6)    Pedagogika społeczna. Przestrzenie życia i edukacji, M. Konopczyński, W. Theiss, M. Winiarski (red.), Wydawnictwo Pedagogium, Warszawa 2010, ISBN 978-83-61303-60-2.

7)    Profilaktyka i probacja w środowisku lokalnym, M. Konopczyński, B. Urban (red.), Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego, Kraków 2012, ISBN 978-83-233-3351-7.

8)    Pedagogical and social aspects of integration, M. Konopczyński, A. Kieszkowska, (scientific editors), Wyd. The Jan Kochanowski University in Kielce, Kielce 2012, ISBN 978-83-927194-9-6.

9)    Tożsamość kulturowo - cywilizacyjna dewiantów a ich reintegracja społeczna, M. Konopczyński, A. Kieszkowska, Oficyna Wydawnicza „Impuls”, Kraków 2013, ISBN 978-83-7587-602-4 (dla serii) 978-83-75-87-604-8 (dla cz.III).

Rozdziały w książkach

1)    Twórcza resocjalizacja. Kształtowanie nowych tożsamości (w) Resocjalizacja tom I, B. Urban, J. Stanik (red. naukowa), Wydawnictwo PWN, Warszawa 2007, str. 278-317.

2)    Współczesne nurty w resocjalizacji (w) Resocjalizacja tom I, B. Urban, J. Stanik (red. naukowa), Wydawnictwo PWN, Warszawa 2007, str. 203-224.

3)    Creation of altemative identities as methods for minimising effects of social exclusion” Prevention of Social Exclusion of the Youth, Stefan Kwiatkowski (academic edition), Publisher: Yoluntary Labour Cirps, Headąuarters, Warsaw 2008, page 45.

4



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
PEDAGOGIUM WYŻSZA SZKOŁA NAUK SPOŁECZNYCH prof. dr hab. Marek Konopczyński • profesor nauk
PEDAGOGIUM WYŻSZA SZKOŁA NAUK SPOŁECZNYCHRECENZJE Recenzje prac doktorskich 2014 - 1 recenzja 2013-
PEDAGOGIUM WYŻSZA SZKOŁA NAUK SPOŁECZNYCH 2)    Teoretyczne problemy diagnozy w
PEDAGOGIUM WYŻSZA SZKOŁA NAUK SPOŁECZNYCHUDZIAŁ W KONFERENCJACHPo habilitacji Rok 2015 KONFERENCJE Z
PEDAGOGIUM WYŻSZA SZKOŁA NAUK SPOŁECZNYCH 14 styczeń 2014 r. „Profilaktyka w szkole, czy profilaktyk
PEDAGOGIUM WYŻSZA SZKOŁA NAUK SPOŁECZNYCH Forma uczestnictwa: wykład pt. „Dwie wizje resocjalizacji
PEDAGOGIUM WYŻSZA SZKOŁA NAUK SPOŁECZNYCH Forma uczestnictwa: wykład pt.„Możliwości i ograniczenia
PEDAGOGIUM WYŻSZA SZKOŁA NAUK SPOŁECZNYCH 5 listopad 2014r. „Zwiększanie skuteczności działań
PEDAGOGIUM WYŻSZA SZKOŁA NAUK SPOŁECZNYCH 19 marzec 2014 r. Debata o zawodzie nauczyciela Miejsce: s
PEDAGOGIUM WYŻSZA SZKOŁA NAUK SPOŁECZNYCHRok 2013 KONFERENCJE Z REFERATAMI 11 styczeń 2013 r. II
PEDAGOGIUM WYŻSZA SZKOŁA NAUK SPOŁECZNYCH •    Członek Rady Głównej do Spraw
PEDAGOGIUM WYŻSZA SZKOŁA NAUK SPOŁECZNYCH Forma uczestnictwa: wykład pt. „ Oblicza współczesnej
PEDAGOGIUM WYŻSZA SZKOŁA NAUK SPOŁECZNYCH Autor eksperymentu Scena Coda, eksperymentalnej próby
PEDAGOGIUM WYŻSZA SZKOŁA NAUK SPOŁECZNYCH 4)    Wymiary przestrzeni życia dziecka.
PEDAGOGIUM WYŻSZA SZKOŁA NAUK SPOŁECZNYCH 6)    Przemiany tożsamościowe
PEDAGOGIUM WYŻSZA SZKOŁA NAUK SPOŁECZNYCH 18)    Kreowanie alternatywnych tożsamości
PEDAGOGIUM WYŻSZA SZKOŁA NAUK SPOŁECZNYCH Rozprawy i artykuły 1)    Próba
PEDAGOGIUM WYŻSZA SZKOŁA NAUK SPOŁECZNYCH 15)    Stan i zagrożenia oświaty polonijnej

więcej podobnych podstron