47867

47867



5.    Dorosłość - ?-65 praca, własny dom, wyprowadzenie się dzieci

6.    Starość-65-? Emerytura

Socjalizacja pierwotna i socjalizacja wtórna :

Socjalizacja pierwotna - uczenie się „abecadła społecznego”• Świat - tak jak go widzą rodzice. Końcowa faza - uogólnienie inne - odkrywanie społecznych reguł.

Osobowość podstawowa - wszystkie elementy, które każdy z nas otrzymuje na pierwszym etapie od rodziny. Tworzą się więzi emocjonalne. Zaczynamy funkcjonować jako część społeczeństwa, ale nie widzimy się jako indywidualność.

Socjalizacja wtórna - poprawne odgrywanie ról. Socjalizacja pierwotna wpływa na odbiór socjalizacji wtórnej. Człowiek sam wybiera ..znaczącego innego”. Może mieć ich kilku.

Nie musi być wartości emocjonalnej, ale może - wtedy treści są łatwiej przyswajalne. Zaczynamy odbierać siebie jako indywiduum. Uświadamiamy sobie środowisko : szkoły, pracę, grupy społeczne.

Internalizacja :    najważniejszy aspekt socjalizacji. Jednostka przyjmuje normy

społeczeństwa jako własne.

Osobowość podstawowa : system nieprzypadkowych cech, które zachowaniu jednostki nadają spójność i jednolitość. Zbiór cech : psycho, socjo i biogennych.

Osobowość modalna : występuje w określonej sytuacji i społeczeństwie.

Resocjalizacja : wymazanie treści i wprowadzenie nowych. Przebudowa osobowości. Teraźniejszość ma wpływ na przeszłość - wymazuje treści. Socjalizacja pierwotna -teraźniejszość ma wpływ na przyszłość.

Dwie fazy:

1.    Pokazanie, że normy jednostki są nieskuteczne.

2.    Zostąpienie niewłaściwych norm zasadami postępowania.

Agendy socjalizacji :

Grupa, instytucja lub znaczący inni, którzy biorą udział w procesie socjalizacji. Do najważniejszych agend zalicza się rodzinę, szkołę, grupy rówieśnicze i mass media.

Wybrane teorie socjalizacji :

1.    Biologizm - osobowość zapisana, zaś potem rozwijana.

Socjologia - biologiczne zapisanie cech to spekulacja

2.    Ujęcie idealistyczne - dojrzewanie, które nie da się zbadać.

Socjologia - osobowość to interakcje między podmiotem a środowiskiem

3.    Osobowość kształtowana przez wychowanie.

Socjologia - wychowanie to podkategoria procesu socjalizacji.



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
img040 (7) Najlepiej czuję się w towarzystwie dorosłych. Chętnie też patrzę na bawiące się dzieci. C
WIELKI KSIĄŻĘ Gdy zbliżał się poród, kazała kamerdynerowi, by podpalił własny dom. Dziecinny Piotr
Scan002 (2) Infantylizacja konsumentów: pojawienie się dzieci-dorosłych Dzieciństwu nakręca
PRACOWNIAMUZYCZNA DLA DZIECI I DOROSŁYCH ZAPRASZA NA ZAJĘCIA Dom Kuljury ZAPISY TEL 85 715 23 00 Do
Rzuty mongea123 65 Dowolny promień światła, wyprowadzony z punktu F i skierowany np. do punktu 1 krz
Praca Świetlicy adresowana jest do dzieci ze szkół podstawowych i gimnazjów, których rodziny znalazł
81674 IMG65 4.2. PRACA Z TEKSTEM Praca z tekstem jest tradycyjną metodą uczenia się. Uczniowie czyt
pingwin1 Pingwin POZIOM TRUDNOŚCI 1 Zarówno dzieci, jaki dorośli uwielbiają pingwiny. Czy ktoś mógłb
IMG65 4.2. PRACA Z TEKSTEM Praca z tekstem jest tradycyjną metodą uczenia się. Uczniowie czytają ro
ISSN 1230-929 X Edukacja Dorosłych 2011, nr 2PRZESTRZENIE I MIEJSCA UCZENIA SIĘ Hanna
Istotną zasadą także dla dorosłych jest zasada kształtowania umiejętności uczenia się, tak by potraf

więcej podobnych podstron