64674

64674



b)    prewencja szczególna ( indywidualna )- oddziaływanie zapobiegawcze i wychowawcze na sprawcę przestępstwa

c)    prewencja generalna-

-    negatywna- odstraszanie potencjalnych sprawców przestępstw zarówno poprzez zagrożenie karą, jak też jej orzekanie i wykonanie ( obecnie jest zakazana- zob. zasada humanitaryzmu ),

-    pozytywna- kształtowanie świadomości prawnej społeczeństwa poprzez zagrożenie karą oraz jej wymierzanie.

d)    kompensacyjna- naprawienie szkody wyrządzonej przestępstwem, w ograniczonym zakresie, bo to jest przedmiotem prawa cywilnego ( wyjątki-nawiązka, obowiązek naprawienia szkody. ).

FUNKCJE KARY- oznacza faktyczne następstwa czy też skutki wywołane przez karę. Jest to proces, akcja kierunkowa, która prowadzi do osiągnięcia zamierzonego celu. Funkcja kary dotyczy rzeczywistości, a cel stanowi jedynie założenie, wyobrażenie skutków kary.

Karami są ( Art. 32 )- katalog zamknięty- od najłagodniejszej do najsurowszej:

Nie ma już w polskim prawie kary śmierci. W kk z 1969 miała ona charakter wyjątkowy. Ograniczono jej stosowanie wobec sprawców poniżej 18 roku życia i kobiet ciężarnych. Zagrożone nią były najcięższe zbrodnie ( zdrada ojczyzny, zamach terrorystyczny, dywersja, sabotaż, zabójstwo, rozbój kwalifikowany ). Przepisy dekretu z 12.12.1981 o postępowaniach szczególnych w sprawach o przestępstwa i wykroczenia w czasie obowiązywania stanu wojennego rozszerzyły możliwość stosowania kary śmierci aż do 86 przestępstw. Na usuniecie tej kary decydujące znaczenia miały poglądy doktryny, orzecznictwo SN, Art. 6 Międzynarodowego Paku Praw Politycznych i Obywatelskich i Politycznych z 1969, II Protokół z 1989, Protokół 6 do EKPC. W 1995 wprowadzono zakaz jej wykonywania na 5 lat ( formalne moratorium ), a ostatecznie usunięto ją wprowadzając kk z 1997. Obecnie przyjmuje się, że kary śmierci nie da się pogodzić z godnością człowieka ( Art. 30 K. ) i zasadą humanitaryzmu.



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
prewencja szczególna - zapobiega popełnieniu kolejnego przestępstwa przez konkretną osobę Sankcja
SNB14128 jednolite ani całkowite.4 Gdyby wychowawca oddziaływał na wychowaj, ka w sposób całkowity,
IMGI91 (3) wychowania jatko: .oddziaływania na wychowanka w oeki urobienia jego osobowoścd według po
I. Szczegółowe cele edukacyjne - kształcenie i wychowanie 1. Wybieranie, łączenie i stosowanie różny
Do zadań świetlicy należy w szczególności: -    zapewnienie dzieciom opieki wychowawc
Untitled 4 2 Wstęp Jednym z istotnych zadań oddziaływania dydaktyczno-wychowawczego wobec dzieci w w
pic 10 11 041608 Wspomaganie (dojrzałości społecznej) według kategorii oddziaływań opiekuńczo-wycho
Szczegółowe cele edukacyjne - kształcenia i wychowania Szczegółowe cele kształcenia zostały określon
pic 10 11 041608 Wspomaganie (dojrzałości społecznej) według kategorii oddziaływań opiekuńczo-wycho
100s98 WF Indywidualizacja oddziaływań ze względu na subiektywne potrzeby uczniów (ze względu na to.
100t00 Metodyka A/F Studia ze Indywidualizacja oddziaływań 29 ędU ^ °b,ektyVJne Potrzeby
DSC03914 Technika szczegółowa indywidualne podejście do majątku pracochłonna technika-oględziny każd
rymy0001 Wstęp Jednym z istotnych zadań oddziaływania dydaktyczno-wychowawczego wobec dzieci w wieku
Redakcja Informatora: Komisja Naukowa Zarządu Oddziału Stowarzyszenia Wychowanków Politechniki

więcej podobnych podstron