2212790605

Charakterystyka praktyk zawodowych stanowiących integralną część kształcenia przygotowującego do wykonywania zawodu nauczyciela przedmiotu przyroda

Ponieważ słuchacze Studiów podyplomowych w zakresie przyrodoznawstwa posiadają uprawnienia pedagogiczne oraz posiadają uprawnienia do nauczania przedmiotów przyrodniczych lub pokrewnych, kształcenie kwalifikacyjne na ww. studiach rozumiane jest jako przygotowanie do nauczania kolejnego przedmiotu lub etapu nauczania, dlatego realizowany jest moduł 4 Rozporządzenia Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia 17 stycznia 2012 r.

Organizacja kształcenia

na Studiach podyplomowych w zakresie przyrodoznawstwa

Zgodnie z programem Studiów podyplomowych w zakresie przyrodoznawstwa

1. Przygotowanie w zakresie merytorycznym łącznie 310 godzin, tj. 215 godzin wykładów oraz 95 godzin zajęć praktycznych (konwersatoria i ćwiczenia), różnorodnych przyrodniczych i interdyscyplinarnych zajęć dydaktycznych realizowanych w I i II sem. studiów.

Zajęcia te umożliwiają poznanie aktualnych i ważnych dla rozwoju nauki i cywilizacji zagadnień z zakresu nauk przyrodniczych, a także gwarantują zdobycie wiadomości i umiejętności m.in. z:

•    astronomii i kosmologii,

•    mechaniki kwantowej i fizyki teoretycznej,

•    kosmochemii i astrobiologii,

•    biofizyki i geochemii,

•    biologii molekularnej i inżynierii genetycznej,

•    biologii teoretycznej i ewolucjonizmu,

•    neurofizjologii i kognitywistyki,

•    antropologii przyrodniczej,

•    diagnostyki medycznej i farmakologicznej

•    ekologii i fizjologii,

•    filozofii i metodologii nauk przyrodniczych,

•    historii nauki i techniki,

•    etyki i estetyki,

•    teologii i relacji między nauką a religią,

•    współczesnych mediów i komunikacji interpersonalnej.

2