2432358961

S Wprowadzanie zmian dotyczących przebiegu procesów edukacyjnych (planowanie, organizacja, realizacja, analiza i doskonalenie) następuje w wyniku ustaleń między nauczycielami.

2.2.2. Poziom wysoki:

S Nauczyciele wspólnie rozwiązują problemy, doskonalą metody i formy współpracy.

S Nauczyciele pomagają sobie nawzajem w ewaluacji i doskonaleniu własnej pracy.

2.3.Termin przeprowadzenia: 1 września 2015 r. do 22 stycznia 2016 r.

2.4. Cele ewaluacji

2.4.1.    Cel ewaluacji:

Doskonalenie współpracy nauczycieli w planowaniu i realizowaniu procesów edukacyjnych.

2.4.2.    Pytania kluczowe:

S Na czym polega współpraca nauczycieli w zakresie planowania, organizowania, realizowania i modyfikacji procesów edukacyjnych?

S Jak oceniają tą współpracy nauczyciele?

S Jakiego rodzaju problemy rozwiązują zespoły nauczycielskie?

S Z jakim skutkiem?

S Na czym polega doskonalenie metod i form współpracy zespołowej?

■S Jakie modyfikacje chcieliby wprowadzić w tym obszarze?

2.5.Metody badawcze

S Ankieta

3. Prezentacja wyników na podstawie przeprowadzonej ankiecie

S Uczestnicy - nauczyciele Zespołu Szkół Zawodowych w Wodzisławiu Śląskim S Liczba respondentów - 43 nauczycieli S Termin przeprowadzenia ankiety - grudzień 2015 r.

■S Forma przeprowadzenia ankiety -ankieta przeprowadzona za pomocą platformy e-leamingowej

str. 4