3813573637

PROPOZYCJE ODPOWIEDZI DO PYTAŃ OTWARTYCH WYPRACOWANE PRZEZ ZESPOŁY PRZEDMIOTOWE -ANKIETA DLA NAUCZYCIELI

Pytanie 8 Jakie elementy własnej pracy poddawal/a Pan/i ewaluacji w ciągli ostatniego rokit?

>    realizacja programów nauczania,

>    ocenianie,

>    stosowane metody pracy,

>    realizacja zajęć dydaktycznych,

>    praca z uczniem zdolnym,

>    praca z uczniem mającym trudności w nauce,

>    współpraca z rodzicami,

'r dobór pomocy dydaktycznych,

>    wybór podręczników,

>    dokształcanie,

>    efekty podejmowanych działań wychowawczych,

>    stopień realizacji podstawy programowej,

>    indywidualizację pracy z uczniem,

>    poziom własnej wiedzy z nauczanego przedmiotu,

>    zasady współpracy z uczniami,

>    relacje z uczniami,

>    współpraca z innymi nauczycielami, współpracownikami,

>    atrakcyjność zajęć,

>    wykorzystanie nowoczesnych technologii podczas zajęć,

>    umiejętność motywowania, inspirowania uczniów,

>    umiejętność utrzymania dyscypliny, atmosfera na lekcji,

>    udział i wyniki uczniów w konkursach,

y wybór właściwych szkoleń metody cznych,

>    realizacji planu rozwoju zawodowego,

>    wybór programu nauczania i podręcznika

>    prezentacja zagadnień gramatycznych;

>    ilość ćwiczeń rozwijających sprawność rozumienia ze słuchu;

>    sposób oceniania uczniów,

>    forma i liczba zadań domowych.

>    konstruowanie kartków ek,

>    sposoby realizacji danego tematu zajęć,

>    efektywność metod nauczania,

>    działań zmierzający ch do osiągania celów lekcji,

>    relacje nauczyciel- uczeń,

>    dostosowanie metod pracy do możliwości uczniów,

>    możliwości uczniów a ich osiągnięcia,

>    stopień atrakcyjności dla uczniów stosowany ch metod,

>    skuteczność motywowania uczniów do nauki,

>    wykorzystanie środków dydaktyczny ch.

>    metody, treści programowe, ocenianie, praca z uczniem zdolnym, praca z uczniem mającym trudności w nauce, dobór pomocy dydaktycznych, komunikacja z uczniami,

>    program w łasny

Pytanie 9 Jakie sposoby, wykorzystujące wzajemne uczenie się uczniów, stosuje Pan/i na lekcji?

>    „praca w parach i w grupach, wzajemne sprawdzanie prac domowych czy kartkówek według ustalonych zasad

i kryteriów, np.: umieszczonych na tablicy, uzupełnianie odpowiedzi kolegi, sposób, który mobilizuje do słuchania wypowiedzi innych, rozwiązywanie zadań na forum klasy, wykonywanie plakatów, krzyżówek w grupie lub w parach, przygotowanie, wymyślanie zadań dla klasy- samodzielne tworzenie materiałów dydaktycznych.”

>    wyrażanie opinii przez uczniów'

>    dyskusja na forum

>    ocena koleżeńska