5880223850

28

muszą mieć zajęcia praktyczne ciągle, nawet podczas pobytu w Szkole. Jest to zrozumiałe, gdyż zadaniem Wydziału Mechanicznego jest przygotowanie przyszłych mechaników i kierowników maszyn do obsługi, utrzymywania w stanie sprawności oraz przeprowadzania montażu kotłów, silników napędowych i mechanizmów pomocniczych na statkach morskich. W tym też kierunku zmierzają ich ćwiczenia warsztatowe w Szkole.

Główny nacisk musi być z istoty rzeczy położony na szkolenie ślusarsko-mechaniczne i na nie przeznaczona jest największa ilość godzin. W szczególności podział pracy w warsztatach szkolnych przedstawia się następująco:

Kursy	I	II	III
	r o c	z n i e		Razem
Rodzaj pracy		godzin
W stolarni ..........	60			60
W kuźni...........	60			60
W ślusarni ..........	180	130		310
W pracowni mechanicznej ....	—	130	260	390
Razem . .	300	260	260	820

Ilość godzin roboczych w roku wskazana jest przeciętnie i zależy

od czasu trwania roku szkolnego.

Ćwiczenia praktyczne w każdym dziale poprzedzane są lekcjami. Uczniowie otrzymują mianowicie objaśnienia o warsztacie, jego urządzeniu oraz o obowiązującym w nim regulaminie; nadto zapoznaje się uczniów z własnościami materjału, który ma być obrabiany, z istotą narzędzi i ich użyciem, oraz z celem danej grupy ćwiczeń.

Program szkolenia w warsztatach przedstawia się następująco: Kurs /. Uczniowie kursu I. podzieleni są na trzy grupy, z których każda kolejno przystępuje do robót w stolarni, w kuźni, wreszcie

w ślusarni.

travaillent aux ateliers pendant toute la duree de 1’annee scolaire. Chose tout a fait naturelle, si Ton considere que cette section a en vue la preparation des futurs mecaniciens et des officiers-mecaniciens, devant veiller plus tard ń la conduite, Tentretien et les reparations des machines, chaudieres, moteurs, etc.

Les travaux sur lesquels on insiste davantage, et auxquels on reserve le plus grand nombre d’heures possible, sont les travaux rela-tifs a la serrurerie et h la mecanique.

En detail, 1’horaire dans les ateliers de mecanique, se presente de la maniere suivante:

Ce nombre d’heures affectees k chaque cours est approximatif et varie suivant la duree de 1’annee scolaire.

L’enseignement applique est toujours precede d'une leęon de theorie se rapportant aux ateliers, a leur organisation, aux reglements qui y obligent, tout en faisant connaitre aux eleves la propriete des metaux, Temploi des outils, etc.

Le programme de 1’instruction pratique dans les ateliers se presente de la maniere suivante:

I-re Antiee. Les eleves de la premiere annee sont divise en trois groupes; chaque groupe travaille successivement dans les ateliers de menuiserie, a la forge et dans les ateliers de serrurerie.