1531834769

1531834769



6. Treści modułu kształcenia

Pogłębienie i kształtowanie umiejętności i kompetencji społecznych w zakresie:

1.    Znajomości metod, sposobów, zasad, technik oraz procedur stosowanych w położnictwie i neonatologii;

2.    Wykonywania / asysty podczas podstawowych zabiegów diagnostycznych w położnictwie i neonatologii;

3.    Wykonywania / asysty podczas podstawowych zabiegów pielęgnacyjnych w położnictwie i neonatologii;

4.    Wykonywania / asysty podczas podstawowych zabiegów leczniczych w położnictwie i neonatologii;

5.    Wykonywania / asysty podczas podstawowych zabiegów usprawniających w położnictwie i neonatologii;

6.    Znajomości metod, sposobów, zasad, technik oraz procedur stosowanych w opiece nad kobietą chorą ginekologicznie;

7.    Wykonywania / asysty podczas podstawowych zabiegów diagnostycznych w opiece nad kobietą chorą ginekologicznie;

8.    Wykonywania / asysty podczas podstawowych zabiegów pielęgnacyjnych w opiece nad kobietą chorą ginekologicznie;

9.    Wykonywania / asysty podczas podstawowych zabiegów leczniczych w opiece nad kobietą chorą ginekologicznie;

10.    Wykonywania / asysty podczas podstawowych zabiegów usprawniających w opiece nad kobietą chorą ginekologicznie.

11.    Przygotowania pacjentki do samoopieki i samopielęgnacji w warunkach domowych.

12.    Udokumentowania i oceny efektów podjętych działań.

13.    Samooceny i oceny pracy studenta/ki.

7. Wyciąg z Regulaminu Kształcenia Praktycznego dla studentów studiów magisterskich na kierunku Położnictwo, studia II stopnia (w zakresie realizacji praktyk zawodowych)

I.    Organizacja kształcenia praktycznego:

1.    Studia II stopnia (magisterskie) na kierunku Położnictwo trwają 4 semestry. Liczba godzin przeznaczonych na kształcenie praktyczne wynosi 342 godzin (w tym: 182 godzin zajęć praktycznych i 160 godzin praktyk zawodowych).

2.    Zajęcia praktyczne i praktyki zawodowe obejmują doskonalenie umiejętności zawodowych w toku realizacji efektów kształcenia dla poszczególnych modułów, zawarte w grupach A wybrane zagdnienia z nauk społecznych) i B (nauki w zakresie opieki specjalistycznej) szczegółowych efektów: kształcenia.

3.    Kształcenie praktyczne może być realizowane w specjalistycznych przedsiębiorstwach podmiotu leczniczego oraz placówkach oświatowo-wychowawczych.

4.    Praktyki zawodowe realizowane są na podstawie odrębnej umowy pomiędzy SUM a wybraną przez studenta placówką i zgodnie z załączonym programem oraz schematem praktyk.

II.    Praw a i obow iązki studenta 1. Student ma prawo do:

a.    poszanowania godności osobistej oraz podmiotowego traktowania w procesie nauczania i wychowania;

b.    stwarzania atmosfery życzliwości, partnerstwa i kształtowania umiejętności pracy w zespole:


Zatwierdziła Wydziałowa Komisja Programowa dla kierunku Położnictwo Opracowanie: mgr A. Kobiołka, mgr B. Kotlarz    Strona 12 z

16



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
przedmiotu/modułu kształcenia*) (wiedza, umiejętności, kompetencje społeczne) public relations;
przedmiotu/modułu kształcenia*) (wiedza, umiejętności, kompetencje społeczne) Semestr, w
16 Efekty kształcenia w zakresie wiedzy, umiejętności i kompetencji społecznych nr student, który
16 Efekty kształcenia w zakresie wiedzy, umiejętności i kompetencji społecznych nr student, który
Efekty kształcenia - umiejętności i kompetencje: nauczenie i pogłębienie znajomości języka oraz
Efekty kształcenia - umiejętności i kompetencje: doboru treści, metod, form i środków w zajęciach ru
Przedmiotowy efekt kształcenia (EP) w zakresie wiedzy (W), umiejętności (U) i kompetencji społecznyc
EWl Efekty kształcenia (E) zakresie wiedzy (W), umiejętności (U) i kompetencji społecznych
1 Opis zakładanych efektów kształcenia w zakresie wiedzy, umiejętności i kompetencji społecznych, z
Opis zakładanych efektów kształcenia w zakresie wiedzy, umiejętności i kompetencji społecznych z
Przedmiotowy efekt kształcenia (EP) w zakresie wiedzy (W), umiejętności (U) i kompetencji społecznyc
Opis zakładanych efektów kształcenia w zakresie wiedzy, umiejętności i kompetencji społecznych, z
Efekty kształcenia dla przedmiotu (wiedza, umiejętności, kompetencje społeczne) Znajomość
Efekty kształcenia dla przedmiotu (wiedza, umiejętności, kompetencje społeczne) Znajomość
Efekty kształcenia dla przedmiotu (wiedza, umiejętności, kompetencje społeczne) Znajomość
Efekty kształcenia dla przedmiotu (wiedza, umiejętności, kompetencje społeczne) Znajomość
Treści modułu kształcenia: 1.    Granica ciągu i granica funkcji. Podstawowe definicj
24. Efekty kształcenia - umiejętności i kompetencje_ Student po zakończeniu kursu biologii medycznej

więcej podobnych podstron