5033108713

30.    SIEK-PISKOZUB, Teresa

Uczyć się bawiąc : strategia ludyczna na lekcji języka obcego / Teresa Siek-Piskozub. - Warszawa : Wydaw. Naukowe PWN, 2001.

-    254 s.

31.    SKOCZYLAS-KROTLA, Edyta

Język obcy już w przedszkolu? / Edyta Skoczylas-Krotla //

W: Edukacja przedszkolna w teorii i praktyce / pod red. Stanisławy Włoch. - Opole : Wydaw. Uniwersytetu Opolskiego, 2006. -S. 275-280

32.    SKOCZYLAS-KROTLA, Edyta

Szkoła miejscem edukacji lingwistycznej dziecka w młodszym wieku szkolnym / Edyta Skoczylas-Krotla // W: Szkoła w nauce i praktyce edukacyjnej. T. 2 / pod red. Bożeny Muchackiej. - Kraków : „Impuls", 2006. - S. 301-308

33.    STUDENSKA, Anna

Strategie uczenia się a opanowanie języka niemacierzystego / Anna Studenska. - Warszawa : „Żak", 2005. - 3-235 s.

34.    TOPOL, Paweł

Intermedialne nauczanie języka obcego / Paweł Topol. - Poznań : Wydaw. Naukowe Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza, 2003. -140 s.

35.    WERBIŃSKA, Dorota

Skuteczny nauczyciel języka obcego / Dorota Werbińska. -Warszawa : „Fraszka Edukacyjna", 2004. - 147 s.

36.    WIŚNIEWSKA, Danuta

Zastosowanie podejścia autonomicznego i jego znaczenie w dydaktyce języków obcych / Danuta Wiśniewska // W: Nauczyciel epoki przemian / pod red. Stanisława Korczyńskiego. - Opole : Wydaw. Uniwersytetu Opolskiego, 2004. - S. 245-250

37.    ZAWADZKA, Elżbieta

Nauczyciele języków obcych w dobie przemian / Elżbieta Zawadzka.

-    Kraków : „Impuls", 2004. - 341 s.

Artykuły z czasopism

38.    BANACH, Bożena

Rola podręcznika w procesie glottodydaktycznym / Bożena Banach // Języki Obce w Szkole. - 2001, nr 3, s. 16-23

39.    BANACH, Bożena

Tendencje interkulturowe we współczesnej glottodydaktyce / Bożena Banach // Języki Obce w Szkole. - 2003, nr 3, s. 3-15