7483798657

1.    Kawczyńska-Butrym Z.: Rodzina - zdrowie - choroba. Koncepcje i praktyka pielęgniarstwa rodzinnego. Wyd. Czelej, Lublin 2001.

2.    Bożkowa K. Sito A.: Opieka zdrowotna nad rodziną. PZWL, Warszawa 2003.

3.    Kilańska D.: Pielęgniarstwo w podstawowej opiece zdrowotnej. Tom 1. Makmed, Lublin 2008.

4.    Brosowska B., Mielczarek-Pankiewicz E.: Pielęgniarstwo w podstawowej opiece zdrowotnej Tom 2. Makmed, Lublin 2008.

5.    Oblacińska A., Ostręga W. (red.): Standardy i metodyka pracy pielęgniarek i higienistek szkolnych pracujących w szkołach różnych typów. Wyd. Instytut Matki i Dziecka. Zakład Medycyny Szkolnej Warszawa 2003.

6.    Mader F.H., Weissgerber H.: Kompendium medycyny rodzinnej. Wyd. Kwieciński, Katowice 2005.

7.    Kawczyńska-Butrym Z.: Diagnoza pielęgniarska PZWL, Warszawa 1999.

ZAŁĄCZNIK 5 do instrukcji praktyki zawodowej III rok, VI sem. Pielęgniarstwo NST

TREŚCI KSZTAŁCENIA W ZAKRESIE: REHABILITACJA I PIELĘGNOWANIE NIEPEŁNOSPRAWNYCH

Forma studiów: Wymiar godzinowy: Forma zajęć:

Rok/ semestr: Warunki zaliczenia: niestacjonarne 40 z 80 godzin praktyka zawodowa III/6

zaliczenie z oceną

CELE DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZE PRAKTYKI ZAWODOWEJ:

•    doskonalenie umiejętności zawodowych w zakresie opieki wobec chorych niepełnosprawnych,

•    kształtowanie umiejętności pielęgnowania pacjentów zgodnie z założeniami procesu pielęgnowania oraz współpracy w zespole terapeutycznym

•    kształtowanie odpowiedzialności za jakość świadczeń pielęgniarskich,

•    kształtowanie etycznych postaw zawodowych w pielęgnowaniu chorych niepełnosprawnych

TREŚCI NAUCZANIA:

1.    Ocena stanu pacjenta dla potrzeb opieki i rehabilitacji: bilans funkcji utraconych i zachowanych.

2.    Ocena stopnia niepełnosprawności z wykorzystaniem metod klinimetrycznych.

3.    Planowanie opieki wobec pacjenta z określoną dysfunkcją w oparciu o indywidualny plan opieki.

4.    Prowadzenie usprawniania w procesie pielęgnowania osób niepełnosprawnych.

5.    Prowadzenie usamodzielniania osób niepełnosprawnych w czynnościach codziennych.

6.    Pionizowanie i ćwiczenia w lokomocji z wykorzystaniem sprzętu ortopedycznego.

7.    Profilaktyka powikłań wynikających z unieruchomienia: odleżyn, zakrzepicy, zapalenia płuc.

8.    Ocena ryzyka odleżyn/ ocena stopnia zaawansowania odleżyny za pomocą metod klinometrycznych (skal).

9.    Pielęgnacja ciała.

10.    Układanie i zmiana pozycji pacjenta w zależności od rodzaju dysfunkcji.

11.    Zaplanowanie diety oraz dobranie właściwej metody żywienia pacjenta, uwzględniającej wiek, stan zdrowia oraz preferencje pacjenta.