8482349334

8482349334



i prognozowania sytuacji oraz analizowania strategii działań praktycznych w odniesieniu do różnych kontekstów działalności pedagogicznej. Umie przyjmować i wyznaczać zadania, zna wymogi organizacyjne pozwalające na realizację celów związanych z projektowaniem i podejmowaniem działań profesjonalnych. Zna zasady uczestnictwa w grupach, organizacjach i instytucjach realizujących działania w zakresie poradnictwa i orientacji zawodowej. Zna zasady porozumiewania się z osobami będącymi i niebędącymi specjalistami w danej dziedzinie.

Autor programu:

dr Augustyn Okoński

Adres e-mail:

autekodn@wD.nl

Jednostka

organizacyjna:

Katedra Pedagogiki Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej w Chełmie



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
i prognozowania sytuacji oraz analizowania strategii działań praktycznych w odniesieniu do różnych
organizować konkretne działania praktyczne w odniesieniu do różnych kontekstów działalności
Innowacje mBankuInnowacyjne strategie działania w praktyce to ciągłe doskonalenie istniejących
Ochrony przyrody nauka, idea, nich społeczny oraz działania praktyczne zmierzające do zachowania twó
planowanie (5) Przykłady metod w wykorzystywaniu analizie strategicznej Metoda SWOT (ffjf Do określe
Logistyka - nauka O ile analiza poszczególnych kategorii zagrożeń w odniesieniu do akwenu o jednolit
16 2 kryzysowej sytuacji) ♦ ex antę- działania promocyjne- niedopuszczenie do sytuacji kryzysowej L
FB IMG820934056876538 3. Metoda raportów magazynowych. Opiera się na analizie wydanych produkt
06 05 [ Analiza strategiczna ( ocena sytuacji, faza poszukiwania i projektowania) - faza identyfikac
mają zróżnicowane znaczenia w zależności od szczebla. SWOT: strategia działania, ocena sytuacji. ANA
Slajd12 PROCES STRATEGICZNY 1    ANALIZA STRATEGICZNA 2    PROGNOZOWAN
20 J. Bendkowski pomiędzy strukturą a rezultatem działania (rys. 6). Strategie stosowane w praktyce

więcej podobnych podstron