BĘBNY

Gra palcami na sprawdzenie szybkości reakcji

Miejsce: autobus, ale też klasa z ławkami lub pomieszczenie ze stołami

Czas trwania: dowolny; jedna kolejka około 5 minut

Przeznaczona dla: dzieci od lat 5; grupy do wielkości klasy

Opis zabawy

Dzieci siedzą na swoich miejscach w autobusie i wyko­rzystują siedzenie przed nimi jako bęben (w klasie blat ławki lub stołu). Nauczyciel głośno zapowiada różne rodzaje bębnienia, które wykonywane są tak długo, aż dzieci nie usłyszą nowej komendy.

Palce: Bębnimy na zmianę wszystkimi dziesięcioma palcami.

Prawo — lewo: Bębnimy czubkami palców tylko jed­nej ręki, szybko zmieniając prawą na lewą.

Trójka: Trzy razy bębnimy palcami prawej, potem trzy razy palcami lewej ręki.

Kostki: Bębnimy na zmianę kostkami prawej i lewej ręki.

Ogień: Unosimy obydwie ręce i poruszamy szybko wszystkimi palcami.

Inna możliwość

Nauczyciel przed każdą nową zapowiedzią mówi „i":„i palce" — „i trójka" itp. Kiedy jednak nie wypowie „i" przed nową komendą, nie może ona być wykonana.

Materiały pomocnicze

Żadne, ewentualnie mikrofon w autobusie.

Wskazówki pedagogiczne

Ponieważ bębnimy dosyć cicho, nie powstaje zbyt duży hałas, ale rytm przechodzi przez oparcie siedze­nia na plecy dziecka, siedzącego z przodu, co jest do­datkową atrakcją. Poszczególne komendy muszą być najpierw dobrze przećwiczone, aby wszyscy wiedzieli, o co chodzi. Komendę „Ogień" powtarzają wszystkie dzieci, po to by oprócz wykonywanych ruchów mo­gły się też raz wykrzyczeć. Odmiana tej gry powinna być wprowadzona dopiero wtedy, gdy wszystkie dzie­ci zrozumiały zasady i zapamiętały znaczenie poszcze­gólnych komend.

---