Test 2 - klasa III ( rząd 1)
……………………………………………….
Przeczytaj tekst i odpowiedz pełnymi zdaniami na zadane pytania.
Las to duży teren, na którym rośnie wiele drzew oraz krzewy i rośliny zielne. Żyją tam także różne zwierzęta. Las jest ich domem - tam mieszkają i znajdują pożywienie. Ludzie też chętnie przychodzą do lasu. Tam odpoczywają, zbierają grzyby i oddychają świeżym powietrzem. Pamiętajmy, że w lesie należy zachowywać się cicho, aby nie płoszyć zwierząt.
Co to jest las?
……………………………………………………………………………..
Dlaczego w lesie należy zachowywać się cicho?
………………………………………………………………………………….
Czym jest las dla zwierząt?
…..........................................................................................................................
Z tekstu o lesie wypisz 3 rzeczowniki, 3 czasowniki i 3 przymiotniki.
Rzeczowniki |
Czasowniki |
Przymiotniki |
|
|
|
Wpisz odpowiednie nazwy warstw lasu.
Najniższym piętrem lasu jest…………………………………………..
Wyżej rosną rośliny ………………………………………………..
Najwyższym piętrem są …………………………………………….
W której książce znajdziesz informacje na temat lasu? Podkreśl właściwy tytuł.
Mały słownik ortograficzny.
Atlas przyrody.
Dzieła malarstwa polskiego.
Wpisz w miejsca kropek brakujące litery. Ułóż i napisz starannie i bezbłędnie zdanie z wybranym wyrazem.
rz czy ż
p…..yroda, ście…ka, wą…. g….yb, mod….ew
ó czy u
ści….łka, jaszcz…..rka, pi….rko, kr….l
h czy ch
me……, …..uba, orze….., ….ałas
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
Leśniczy posadził w szkółce leśnej dęby, graby i brzozy. Jak myślisz, jaki las wyrośnie z tych drzew? Podkreśl odpowiedź.
las iglasty las liściasty las mieszany
Uzupełnij tabelkę.
Rośliny leśne ( 5) |
Zwierzęta leśne (5) |
……………………………………… ……………………………………… |
……………………………………. ……………………………………… |
Przy zdaniach prawdziwych napisz TAK, przy nieprawdziwych napisz NIE.
Rośliny to organizmy cudzożywne. …………..
Sarna to zwierzę roślinożerne. ………….
Dzik to zwierzę wszystkożerne. ………….
Muchomor to grzyb jadalny. ………….
Zaznacz x obok grupy wyrazów ułożonych w kolejności alfabetycznej.
dąb, brzoza, las, zwierzęta, żerdzie
borowik, lipa, kurki, sowa
sosna, świerk, wierzba, leśniczy
Opisz swoją przyjaciółkę lub swojego przyjaciela. Pamiętaj o podaniu jego/jej
imienia, wyglądu, cech charakteru i uzasadnieniu, dlaczego ją/ jego lubisz.
………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
Oblicz sumę, a potem różnicę liczb: 48 i 21.
suma ……………………… różnica ……………………….
Oblicz:
54 + 44 = ……….. 45 + 14 =…… 59 - 28 = ….. 84 - 62 = …..
62 + 26 = ………. 21 +38 =……. 97 - 73 = …… 68 - 46 = ……
15 = ……… 52 + 47 =…… 78 - 45 =…… 49 - 37 = …..
. W każdej liczbie podkreśl zieloną kredką cyfrę jedności, a czerwoną cyfrę dziesiątek.
12 |
48 |
68 |
70 |
100 |
93 |
Rozwiąż zadania
Marta miała w skarbonce 46 zł. Od babci dostała 23 zł. Ile złotych ma teraz Marta?
……………………………………….
Odpowiedź: …………………………………………………………
Mateusz ułożył w skrzynce 35 jabłek i o 9 mniej gruszek. Ile gruszek w skrzynce ułożył Mateusz?
……………………………………….
Odpowiedź: …………………………………………………………
. Zosia ma 45 naklejek z kotkami i o 8 więcej naklejek z pieskami.
Ile naklejek z pieskami ma Zosia?
……………………………………….
Odpowiedź: …………………………………………………………
Ile wszystkich naklejek ma Zosia?
……………………………………….
Odpowiedź: …………………………………………………………
Oblicz:
91 + 7 =….. 29 + 3 =…… 79 + 8 =……. 59 + 2 =…….
39 + 4 =….. 89 + 5 = …… 88 + 4 =……. 68 + 5 =…….
Porównaj wyniki działań i wpisz odpowiedni znak: <, >, =
55 + 3 ……36 + 20 38 - 6…….84 - 40
61 + 9 ……30 + 27 79 - 8 …..99 - 28
. Narysuj odcinki o podanych wymiarach, oznacz je odpowiednimi literami.
Odcinek AB = 5 cm
Odcinek CD = 12 cm
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Test 2 - klasa III ( rząd 2)
……………………………………………….
Przeczytaj tekst i odpowiedz pełnymi zdaniami na zadane pytania.
Las to duży teren, na którym rośnie wiele drzew oraz krzewy i rośliny zielne. Żyją tam także różne zwierzęta. Las jest ich domem - tam mieszkają i znajdują pożywienie. Ludzie też chętnie przychodzą do lasu. Tam odpoczywają, zbierają grzyby i oddychają świeżym powietrzem. Pamiętajmy, że w lesie należy zachowywać się cicho, aby nie płoszyć zwierząt.
Co to jest las?
……………………………………………………………………………..
Dlaczego w lesie należy zachowywać się cicho?
………………………………………………………………………………….
Co ludzie robią w lesie?
…..........................................................................................................................
Z tekstu o lesie wypisz 3 rzeczowniki, 3 czasowniki i 3 przymiotniki.
Czasowniki |
Rzeczowniki |
Przymiotniki |
|
|
|
Wpisz odpowiednie nazwy warstw lasu.
Najwyższym piętrem lasu są …………………………………… .
Niżej rosną rośliny …………………………………….. .
Najniższym piętrem lasu jest ………………………………….. .
W której książce znajdziesz informacje na temat lasu? Podkreśl właściwy tytuł.
Dzieła malarstwa polskiego.
Mały słownik ortograficzny.
Atlas przyrody.
Wpisz w miejsca kropek brakujące litery. Ułóż i napisz starannie i bezbłędnie zdanie z wybranym wyrazem.
rz czy ż
p…..goda, dró…ka, d…ewo, g….yb,
ó czy u
ż….br, kr….l, f….tro, szk….łka
h czy ch
…..uba, mu….a, ….mura, ….uk
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
Leśniczy posadził w szkółce leśnej sosny, buki i brzozy. Jak myślisz, jaki las wyrośnie z tych drzew? Podkreśl odpowiedź.
las iglasty las liściasty las mieszany
Uzupełnij tabelkę.
Rośliny leśne ( 5) |
Zwierzęta leśne (5) |
……………………………………… ……………………………………… |
……………………………………. ……………………………………… |
Przy zdaniach prawdziwych napisz TAK, przy nieprawdziwych napisz NIE
Wiewiórka to zwierzę wszystkożerne. …………..
Wilk to zwierzę roślinożerne. ………….
Zwierzęta to organizmy samożywne. ………….
Świerk to drzewo iglaste. ………….
Zaznacz x obok grupy wyrazów ułożonych w kolejności alfabetycznej.
lipa, borowik, kurki, sowa
grzyby, huba, jarzębina, liście, sowa
sosna, świerk, chmura, leśniczy
Opisz swoją przyjaciółkę lub swojego przyjaciela. Pamiętaj o podaniu jego/jej
imienia, wyglądu, cech charakteru i uzasadnieniu, dlaczego ją/ jego lubisz.
……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
Oblicz sumę, a potem różnicę liczb: 56 i 22.
suma ……………………… różnica ……………………….
Oblicz:
54 + 32 = ……….. 41 + 14 =…… 58 - 26 = ….. 94 - 62 = …..
61 + 16 =………. 28 +31 =……. 87 - 63 = …… 67 - 46 = ……
36 + 23 =……… 62 + 27 =…… 75 - 42 =…… 59 - 37 = …..
Rozwiąż zadania
Mateusz ułożył w skrzynce 39 jabłek i o 7 mniej gruszek. Ile gruszek w skrzynce ułożył Mateusz?
……………………………………….
Odpowiedź: …………………………………………………………
Marta miała w skarbonce 66 zł. Od babci dostała 22 zł. Ile złotych ma teraz Marta?
……………………………………….
Odpowiedź: …………………………………………………………
Zosia ma 35 naklejek z kotkami i o 9 więcej naklejek z pieskami.
Ile naklejek z pieskami ma Zosia?
……………………………………….
Odpowiedź: …………………………………………………………
Ile wszystkich naklejek ma Zosia?
……………………………………….
Odpowiedź: …………………………………………………………
. Oblicz:
81 + 7 =….. 39 + 3 =…… 89 + 8 =……. 49 + 2 =…….
29 + 4 =….. 69 + 5 = …… 78 + 4 =……. 68 + 7 =…….
Porównaj wyniki działań i wpisz odpowiedni znak: <, >, =
25 + 4 ……36 + 20 35 - 4…….84 - 40
68 + 9 ……30 + 27 77 - 7 …..99 - 29
. W każdej liczbie podkreśl zielona kredką cyfrę jedności, a czerwoną cyfrę dziesiątek.
17 |
78 |
66 |
100 |
70 |
83 |
||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
. Narysuj odcinki o podanych wymiarach, oznacz je odpowiednimi literami.
Odcinek AB = 5 cm
Odcinek CD = 12 cm