Adres i adresowanie

background image

KARTA:

..........................................

Z KLASY:

.......................................

Zaj

ęcia

ko

mputerowe

Za

jęci

a

tec

hniczne

Edu

kacja

spo

łeczna

EDUKACJA społeczna

EDUKACJA zajęcia techniczne

EDUKACJA angielski

zajęcia komputerowe

Jęz

yk

angi

elski

Edu

kacja

muz

yczna

Edu

kacja

plas

tyczna

EDUKACJA przyrodnicza

EDUKACJA muzyczna

EDUKACJA plastyka

Edu

kacja

plas

tyczna

Edu

kacja

prz

yrodnicza

Poznajmy się!

1

To są Ada i Jaś, uczniowie pierwszej klasy. Przyjrzyj się uważnie
obrazkowi. Powiedz, jak wygląda Ada? Jaki jest Jaś?

TO JEST KARTA:
Z KLASY:

EDUKACJA społeczna

TO JEST KARTA:

Z KLASY:

Edu

kacja

muz

yczna

Ad@ i J@ś

na matematycznej wyspie

– materiały dla ucznia

Poznajmy się!

1

To są Ada i Jaś, uczniowie pierwszej klasy. Przyjrzyj się uważnie
obrazkowi. Powiedz, jak wygląda Ada? Jaki jest Jaś?

Wychowanie fizyczne

EDUKACJA polonistyczna

EDUKACJA matematyczna

Edu

kacja

ma

tematyczna

Edu

kacja

pol

onistyczna

Wy

chowanie

fizyc

zne

Ad@ i J@ś

na matematycznej wyspie

– materiały dla ucznia

Edu

kacja

pol

onistyczna

mądra głowa

Raz

em

z Ro

dzicami

Raz

em

z Ro

dzicami

Pr

aca

do

mowa

Pr

aca

do

mowa

Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

Ad@ i J@ś na matematycznej wyspie – materiały dla ucznia, klasa II, pakiet 59, s.

1

Publikacja

bezpłatna

Adres i adresowanie

Uważnie wysłuchaj listu.

1

Połczyn-Zdrój, 26.02.2015

Kochany Jaśku,

podczas Twoich ostatnich odwiedzin nie zdążyłam opowiedzieć Ci

o figurce, która stoi w pokoju dziadka. Jest to Hermes. Hermes to Grek,

czyli mieszkaniec Grecji. Hermes to postać z greckiej mitologii, czyli

zbioru opowieści o różnych bóstwach. Starożytni Grecy wierzyli w wielu

bogów. Twój dziadek nie pochodził z Grecji. Dlaczego więc Hermes stoi

w jego pokoju? Bo to był opiekun posłańców, a więc także i listonoszy.

Teraz rozumiesz, prawda? Twój dziadek był przecież listonoszem.

Listonoszem i podróżnikiem.

W dzisiejszych czasach, gdy ktoś mówi, że sprawdza swoją skrzynkę

pocztową, to najczęściej włącza komputer. Ale skrzynka pocztowa to

przecież także zwykła skrzynka, do której wrzuca się listy – taka jak

u Ciebie, na klatce schodowej. Pamiętam, że gdy pisałam swój pierwszy

list, serce waliło mi jak bęben. Starałam się równiutko i pięknie pisać.

Uważałam, by nie zrobić ani jednego błędu. To był list do rodziców,

z kolonii. Wiesz, ile listów napisałam potem? Chyba z tysiąc. Do koleżanek,

do cioci, do babci... Czasem opisywałam w nich swoje radości i kłopoty.

Często było tak, że jak napisałam o tym, że jest mi smutno, robiło się

weselej. Mam jeszcze listy dziadka, swojej mamy. Uwielbiam pisać listy

i dostawać je.

A wiesz, kiedyś nawet dostałam list od samej siebie. Jak to możliwe?

Chciałam wysłać list do koleżanki. Pomyliłam się jednak, adresując

kopertę. Zamiast jej imienia, nazwiska i adresu, napisałam swoje dane.

Jakże byłam zdziwiona, kiedy po tygodniu od jego wysłania ten list znalazł

się w mojej skrzynce! Od tamtej pory nigdy już nie pomyliłam nadawcy

i adresata. Zapamiętałam, że adresat (czyli odbiorca) to ten, do którego

wysyłamy list, a nadawca to ten, który nadaje, czyli wysyła list.

Ściskam Cię mocno,

babcia Jadzia

- nadawca

background image

KARTA:

..........................................

Z KLASY:

.......................................

Zaj

ęcia

ko

mputerowe

Za

jęci

a

tec

hniczne

Edu

kacja

spo

łeczna

EDUKACJA społeczna

EDUKACJA zajęcia techniczne

EDUKACJA angielski

zajęcia komputerowe

Jęz

yk

angi

elski

Edu

kacja

muz

yczna

Edu

kacja

plas

tyczna

EDUKACJA przyrodnicza

EDUKACJA muzyczna

EDUKACJA plastyka

Edu

kacja

plas

tyczna

Edu

kacja

prz

yrodnicza

Poznajmy się!

1

To są Ada i Jaś, uczniowie pierwszej klasy. Przyjrzyj się uważnie
obrazkowi. Powiedz, jak wygląda Ada? Jaki jest Jaś?

TO JEST KARTA:
Z KLASY:

EDUKACJA społeczna

TO JEST KARTA:

Z KLASY:

Edu

kacja

muz

yczna

Ad@ i J@ś

na matematycznej wyspie

– materiały dla ucznia

Poznajmy się!

1

To są Ada i Jaś, uczniowie pierwszej klasy. Przyjrzyj się uważnie
obrazkowi. Powiedz, jak wygląda Ada? Jaki jest Jaś?

Wychowanie fizyczne

EDUKACJA polonistyczna

EDUKACJA matematyczna

Edu

kacja

ma

tematyczna

Edu

kacja

pol

onistyczna

Wy

chowanie

fizyc

zne

Ad@ i J@ś

na matematycznej wyspie

– materiały dla ucznia

Edu

kacja

pol

onistyczna

mądra głowa

Raz

em

z Ro

dzicami

Raz

em

z Ro

dzicami

Pr

aca

do

mowa

Pr

aca

do

mowa

Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

Ad@ i J@ś na matematycznej wyspie – materiały dla ucznia, klasa II, pakiet 59, s.

2

Publikacja

bezpłatna

Odpowiedz na pytania związane z treścią listu.

Połącz pojęcia z odpowiednimi opisami.

Wyjaśnij, co oznaczają skróty stosowane przy adresowaniu listów.

2

3

4

Kto napisał list?

O czym jest list?

Kto jest adresatem listu?

Sz.P. –
W.P. –
P. –
Kol. –
ul. –
m. –

nadawca

adresat

Ten, do kogo piszemy list.

Ten, kto pisze list.

background image

KARTA:

..........................................

Z KLASY:

.......................................

Zaj

ęcia

ko

mputerowe

Za

jęci

a

tec

hniczne

Edu

kacja

spo

łeczna

EDUKACJA społeczna

EDUKACJA zajęcia techniczne

EDUKACJA angielski

zajęcia komputerowe

Jęz

yk

angi

elski

Edu

kacja

muz

yczna

Edu

kacja

plas

tyczna

EDUKACJA przyrodnicza

EDUKACJA muzyczna

EDUKACJA plastyka

Edu

kacja

plas

tyczna

Edu

kacja

prz

yrodnicza

Poznajmy się!

1

To są Ada i Jaś, uczniowie pierwszej klasy. Przyjrzyj się uważnie
obrazkowi. Powiedz, jak wygląda Ada? Jaki jest Jaś?

TO JEST KARTA:
Z KLASY:

EDUKACJA społeczna

TO JEST KARTA:

Z KLASY:

Edu

kacja

muz

yczna

Ad@ i J@ś

na matematycznej wyspie

– materiały dla ucznia

Poznajmy się!

1

To są Ada i Jaś, uczniowie pierwszej klasy. Przyjrzyj się uważnie
obrazkowi. Powiedz, jak wygląda Ada? Jaki jest Jaś?

Wychowanie fizyczne

EDUKACJA polonistyczna

EDUKACJA matematyczna

Edu

kacja

ma

tematyczna

Edu

kacja

pol

onistyczna

Wy

chowanie

fizyc

zne

Ad@ i J@ś

na matematycznej wyspie

– materiały dla ucznia

Edu

kacja

pol

onistyczna

mądra głowa

Raz

em

z Ro

dzicami

Raz

em

z Ro

dzicami

Pr

aca

do

mowa

Pr

aca

do

mowa

Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

Ad@ i J@ś na matematycznej wyspie – materiały dla ucznia, klasa II, pakiet 59, s.

3

Publikacja

bezpłatna

Zaadresuj list do babci według wzoru.

5

Wzór: Sz.P.

Janina Kowalska

ul. Polowa 6 m. 2

15-476 Gdynia

2 zł

background image

KARTA:

..........................................

Z KLASY:

.......................................

Zaj

ęcia

ko

mputerowe

Za

jęci

a

tec

hniczne

Edu

kacja

spo

łeczna

EDUKACJA społeczna

EDUKACJA zajęcia techniczne

EDUKACJA angielski

zajęcia komputerowe

Jęz

yk

angi

elski

Edu

kacja

muz

yczna

Edu

kacja

plas

tyczna

EDUKACJA przyrodnicza

EDUKACJA muzyczna

EDUKACJA plastyka

Edu

kacja

plas

tyczna

Edu

kacja

prz

yrodnicza

Poznajmy się!

1

To są Ada i Jaś, uczniowie pierwszej klasy. Przyjrzyj się uważnie
obrazkowi. Powiedz, jak wygląda Ada? Jaki jest Jaś?

TO JEST KARTA:
Z KLASY:

EDUKACJA społeczna

TO JEST KARTA:

Z KLASY:

Edu

kacja

muz

yczna

Ad@ i J@ś

na matematycznej wyspie

– materiały dla ucznia

Poznajmy się!

1

To są Ada i Jaś, uczniowie pierwszej klasy. Przyjrzyj się uważnie
obrazkowi. Powiedz, jak wygląda Ada? Jaki jest Jaś?

Wychowanie fizyczne

EDUKACJA polonistyczna

EDUKACJA matematyczna

Edu

kacja

ma

tematyczna

Edu

kacja

pol

onistyczna

Wy

chowanie

fizyc

zne

Ad@ i J@ś

na matematycznej wyspie

– materiały dla ucznia

Edu

kacja

pol

onistyczna

mądra głowa

Raz

em

z Ro

dzicami

Raz

em

z Ro

dzicami

Pr

aca

do

mowa

Pr

aca

do

mowa

Ad@ i J@ś na matematycznej wyspie – materiały dla ucznia, klasa II, pakiet 59, s.

4

Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

Publikacja

bezpłatna

1

2

Uporządkuj wyniki z sylabami malejąco, odczytaj i zapisz hasło.

Przeczytaj i zapamiętaj.

Adres i adresowanie

25 – 3 – 4

goś

9 + 5 + 11

tki

28 – 5 – 7

ci

11 + 12 + 7

jed

8 + 9 + 3

dłu

6 + 7 + 15

nos

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

1 milimetr

1 mm

10 mm

1 cm

background image

KARTA:

..........................................

Z KLASY:

.......................................

Zaj

ęcia

ko

mputerowe

Za

jęci

a

tec

hniczne

Edu

kacja

spo

łeczna

EDUKACJA społeczna

EDUKACJA zajęcia techniczne

EDUKACJA angielski

zajęcia komputerowe

Jęz

yk

angi

elski

Edu

kacja

muz

yczna

Edu

kacja

plas

tyczna

EDUKACJA przyrodnicza

EDUKACJA muzyczna

EDUKACJA plastyka

Edu

kacja

plas

tyczna

Edu

kacja

prz

yrodnicza

Poznajmy się!

1

To są Ada i Jaś, uczniowie pierwszej klasy. Przyjrzyj się uważnie
obrazkowi. Powiedz, jak wygląda Ada? Jaki jest Jaś?

TO JEST KARTA:
Z KLASY:

EDUKACJA społeczna

TO JEST KARTA:

Z KLASY:

Edu

kacja

muz

yczna

Ad@ i J@ś

na matematycznej wyspie

– materiały dla ucznia

Poznajmy się!

1

To są Ada i Jaś, uczniowie pierwszej klasy. Przyjrzyj się uważnie
obrazkowi. Powiedz, jak wygląda Ada? Jaki jest Jaś?

Wychowanie fizyczne

EDUKACJA polonistyczna

EDUKACJA matematyczna

Edu

kacja

ma

tematyczna

Edu

kacja

pol

onistyczna

Wy

chowanie

fizyc

zne

Ad@ i J@ś

na matematycznej wyspie

– materiały dla ucznia

Edu

kacja

pol

onistyczna

mądra głowa

Raz

em

z Ro

dzicami

Raz

em

z Ro

dzicami

Pr

aca

do

mowa

Pr

aca

do

mowa

Ad@ i J@ś na matematycznej wyspie – materiały dla ucznia, klasa II, pakiet 59, s.

5

Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

Publikacja

bezpłatna

3

4

5

Otocz pętlą odcinki, które mają 10 mm długości.

Zmierz odcinki, zapisz ich długość w milimetrach oraz
w centymetrach i milimetrach.

Narysuj odcinek o długości:

20 mm

5 cm 5 mm

10 mm

30 mm

cm

mm

cm

mm

cm

mm

cm

mm

cm

mm

background image

KARTA:

..........................................

Z KLASY:

.......................................

Zaj

ęcia

ko

mputerowe

Za

jęci

a

tec

hniczne

Edu

kacja

spo

łeczna

EDUKACJA społeczna

EDUKACJA zajęcia techniczne

EDUKACJA angielski

zajęcia komputerowe

Jęz

yk

angi

elski

Edu

kacja

muz

yczna

Edu

kacja

plas

tyczna

EDUKACJA przyrodnicza

EDUKACJA muzyczna

EDUKACJA plastyka

Edu

kacja

plas

tyczna

Edu

kacja

prz

yrodnicza

Poznajmy się!

1

To są Ada i Jaś, uczniowie pierwszej klasy. Przyjrzyj się uważnie
obrazkowi. Powiedz, jak wygląda Ada? Jaki jest Jaś?

TO JEST KARTA:
Z KLASY:

EDUKACJA społeczna

TO JEST KARTA:

Z KLASY:

Edu

kacja

muz

yczna

Ad@ i J@ś

na matematycznej wyspie

– materiały dla ucznia

Poznajmy się!

1

To są Ada i Jaś, uczniowie pierwszej klasy. Przyjrzyj się uważnie
obrazkowi. Powiedz, jak wygląda Ada? Jaki jest Jaś?

Wychowanie fizyczne

EDUKACJA polonistyczna

EDUKACJA matematyczna

Edu

kacja

ma

tematyczna

Edu

kacja

pol

onistyczna

Wy

chowanie

fizyc

zne

Ad@ i J@ś

na matematycznej wyspie

– materiały dla ucznia

Edu

kacja

pol

onistyczna

mądra głowa

Raz

em

z Ro

dzicami

Raz

em

z Ro

dzicami

Pr

aca

do

mowa

Pr

aca

do

mowa

Ad@ i J@ś na matematycznej wyspie – materiały dla ucznia, klasa II, pakiet 59, s.

6

Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

Publikacja

bezpłatna

6

7

Zmierz długość i szerokość kopert wykonanych przez Marysię
Olę i Kasię. Wyniki pomiaru wpisz do tabelki.

Zmierz długość i szerokość trzech kopert wykonanych przez
siebie i swoich kolegów w klasie. Obok najszerszej koperty
postaw wykrzyknik, a obok najkrótszej – znak zapytania.
Pamiętaj o właściwym i dokładnym pomiarze.

szerokość

długość

koperta Marysi

koperta Oli

koperta Kasi

moja koperta:

koperta

:

koperta

:

koperta Oli

koperta Kasi

koperta Marysi

background image

KARTA:

..........................................

Z KLASY:

.......................................

KARTA:

..........................................

Z KLASY:

.......................................

Ad@ i J@ś na matematycznej wyspie – materiały dla ucznia, klasa II, pakiet 59, s.

7

Zaj

ęcia

ko

mputerowe

Za

jęci

a

tec

hniczne

Edu

kacja

spo

łeczna

EDUKACJA społeczna

EDUKACJA zajęcia techniczne

EDUKACJA angielski

zajęcia komputerowe

Jęz

yk

angi

elski

Edu

kacja

muz

yczna

Edu

kacja

plas

tyczna

EDUKACJA przyrodnicza

EDUKACJA muzyczna

EDUKACJA plastyka

Edu

kacja

plas

tyczna

Edu

kacja

prz

yrodnicza

Poznajmy się!

1

To są Ada i Jaś, uczniowie pierwszej klasy. Przyjrzyj się uważnie
obrazkowi. Powiedz, jak wygląda Ada? Jaki jest Jaś?

TO JEST KARTA:
Z KLASY:

EDUKACJA społeczna

TO JEST KARTA:

Z KLASY:

Edu

kacja

muz

yczna

Ad@ i J@ś

na matematycznej wyspie

– materiały dla ucznia

Poznajmy się!

1

To są Ada i Jaś, uczniowie pierwszej klasy. Przyjrzyj się uważnie
obrazkowi. Powiedz, jak wygląda Ada? Jaki jest Jaś?

Wychowanie fizyczne

EDUKACJA polonistyczna

EDUKACJA matematyczna

Edu

kacja

ma

tematyczna

Edu

kacja

pol

onistyczna

Wy

chowanie

fizyc

zne

Ad@ i J@ś

na matematycznej wyspie

– materiały dla ucznia

Edu

kacja

pol

onistyczna

mądra głowa

Raz

em

z Ro

dzicami

Raz

em

z Ro

dzicami

Pr

aca

do

mowa

Pr

aca

do

mowa

Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

Publikacja

bezpłatna

1

2

Zapisz adres zamieszkania Twojego najlepszego kolegi.

Dokończ znaczek
pocztowy.


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
adresowanie kopert i formularze
AdresowanieKlasowe
Adres Europejskiego Trybunału Praw Człowieka
Jak chronić adres e-mail na stronie przed spamem stosując przekierowanie, PHP Skrypty
Klasy adresów IP
Adresowanie zasady id 459735 (2)
adresowanie
Windows Vista problem z odnośnikami zawierającymi adres e-mail, KOMPUTER - SERWIS - EDUKACJA, 02 Wi
ip adres komputera 3DAX5AOGUASOZLICO6OK6Z3ZYLWRNCQ2WNZFRSQ
Adresowanie
Adres zaik
Adres domenowy
Adresowanie miejsc składowania
Adresowanie w protokole IP id 5 Nieznany (2)
Lipno gmina, Ksiazka adresowa
Koncepcja monitoringu Pentol Codel nowy adres W1
9 Adresowanie w ATM

więcej podobnych podstron