background image

 

1

Descriptive Grammar 

Lecture 3 

 

Pronouns 

 

I. Classification 
 

 

 
 
              specific   

 

 

 

 

 

       indefinite 

 

 
 
 
central      relative    interrogative    demonstrative        universal    partitive        quantifying 
personal                                                                                                   assertive         general 
reflexive 

 

 

 

 

 

 

 

      non-asserive   enumerative 

reciprocal 

 

 

 

 

                                          negative  

possessive 
 
 
II. Case 

 Common 
 Genitive 
 Objective: me, us, him, her, them, who(m) 

 
III. Person 

 Personal,  possessive  and  reflexive  pronouns  have  distinction  of  person:  1  person  (I/we

me/us

my/our, myself/ourselves), 2 person (you, your, yourself), 3 person (he/she/it/ they, 

him/her/it/them, his/her/its/their, himself/herself/itself/themselves

). 

 
IV. Gender 

 Personal, reflexive, and possessive pronouns distinguish between masuline, feminine, and 

non-personal gender.  

 
V. Number 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

SWSPiZ,

30 November 2008

background image

 

2

Adjectives 

 
I. Syntactic functions of adjectives 
 

a.  Attributive, e.g. the beautiful painting 
 

- attributive only: intensifying, limiter, related to adverbials, denominal 
 

b.  Predicative, e.g. Your daughter is pretty 

      He made his wife happy

 
 

- predicative only: afraid, conscious, fond 

 

c.  Postpositive, e.g. I want to try on something larger. 

         the president elect

 

d.  Head of a noun phrase, e.g. The wise look the wiser for a advice

   The very best is yet to come

e.  Verbless adjective clause, e.g. Nervous, the man opened the letter.  

                                                     Long and untidy, his hair played in the breeze
                                                     Enthusiastic, they make good students
 
II. Semantic sub-classification  of adjectives 
 

a.  stative / dynamic, e.g. tall / foolish 
b.  gradable / non-gradable, e.g. tall / dead 
c.  inherent / non-inherent 

 

Adverbs 

 

I. Syntactic functions of adverbs 
 
a. adverbial: adjuncts (I can now understand it), disjuncts (Frankly, I’m tired), conjuncts (We 
have complained about the noise, and yet he does nothing about it

 
b. modifier of adjective, e.g. That was a very funny film
 
c. modifier of adverb, e.g. They’re smoking very heavily.  

 

d. modifier of prepositional phrase, e.g. The nail went right through the wall.  
 
e. modifier of indefinite pronoun, e.g. Nearly everybody came to our party.  
 
f. modifier of a noun phrase, e.g. It was rather a mess.  
 
g. adverb as complement of preposition, e.g. from here, since recently  
 
 
 
 
 
 
 
 
 

background image

 

3

Prepositions and prepositonal phrases 

a. postposed prepositions 
b. simple prepositions, e.g. at, in, for 
c. complex prepositions, e.g. away from, up tp, due to, owing to, by means of, in front of 
 
I. Syntactic functions of prepositional phrases 
 
a. adjunct, e.g. The people were singing on the bus
b. disjunct, e.g. To my surprise, the doctor phoned
c. conjunct, e.g. On the other hand, he… 
d. postmodifier in a noun phrase, e.g. The people on the bus were singing
e. complementation of a verb, e.g. We depend on you. 
f. complementation of an adjective, e.g. I’m sorry for his parents
 
II. Prepositional meaning 
 
1. Place 
 
a. dimension 
b. positive position and direction 
c. negative position and direction 
d. relative position 
e. relative destination 
f. passage 
g. direction 
h. orientation 
i. resultative 
j. pervasive 
 
2. Time 
 
3. Cause, reason, motive 
 
4. Purpose, intended destination 
 
5. Receipient, goal, target 
 
6. Source, origin 
 
7. Manner 
 
8. Means, instrument 
 
9. Stimulus 
 
10. Accompaniment 
 
11. Support, opposition 
 
12. Concession 
 
13. Reference 
 
14. Exception