20
Gazeta Edukacja
Wtorek 11 marca 2008 Gazeta Wyborcza GazetaEdukacja.pl
1 1
Sprawdzianszóstoklasisty
Szóstoklasisto! Sprawdzian już za miesiąc. Rozwiąż przygotowane przez naszych ekspertów zadania
i sprawdz
, czego się jeszcze musisz nauczyć. A już jutro z  Gazetą płyta multimedialna z ośmioma
sprawdzianami oraz kursem szybkiego czytania i zapamiętywania
11 Zadanie 4. Wypisz z wiersza parę wyrazów 11 Zadanie 1. Opisz swojego ulubionego boha- 11 Zadanie 10. Opisz dowolnie wybrane drze-
Obszar I  czytanie
rymujących się. tera literackiego. Twoja praca powinna zająć wo. W opisie uwzględnij:
przynajmniej 1 stronę. 1 wielkość drzewa (wysokość, grubość),
Standard 1.1. Odczytuje teksty literackie  do- Standard 1.4. Odczytuje dane z tekstu z
ródło- 11 Zadanie 2.  Zaginął kot . Uzupełnij ogłosze- 1 wygląd (pień, kora, korona, konary, gałęzie,
strzega znaczenia dosłowne i odkrywa sensy wego i z tabeli oraz odpowiada na proste pyta- nie w taki sposób, aby zwiększyć szansę na od- liście, kwiaty, owoce),
przenośne. nia z nim związane. nalezienie i odzyskanie zagubionego zwierzaka. 1 charakterystyczne cechy,
11 Zadanie 3. Napisz sprawozdanie z wycieczki, 1 ocenÄ™.
Tekst do zadań od 1. do 3. Tekst do zadania 5. i 6. którą mógłbyś/mogłabyś nazwać niezapomnia- Wzbogać opis o kolory. Twoja praca powin-
Sławomir Mrożek Bieszczadzki Park Narodowy jest trzecim co do ną. na zająć przynajmniej 1/2 strony.
Artysta wielkości parkiem narodowym na terenie Pol- 11 Zadanie 4. Napisz notatkę w formie stresz- 11 Zadanie 11. Zachęć koleżankę (kolegę) do
Kogut przeczytał ogłoszenie:  Potrzebuje- ski. Utworzony został w 1973 r. Obejmował wów- czenia z ostatnio przeczytanej lektury szkolnej. odwiedzenia twojej miejscowości. Podaj
my zwierząt  Cyrk . czas masyw Tarnicy, Krzemienia i Halicza oraz 11 Zadanie 5.Uzupełnij dialog zgodnie z inten- co najmniej dwa powody, dla których warto
 Zgłoszę się  powiedział składając gazetę. podszczytowe partie Połoniny Caryńskiej. Zaj- cją wypowiedzi. zobaczyć miejscowość, w której mieszkasz.
 Zawsze chciałem być artystą. mował zaledwie 59,55 km2. Obszar parku był po- 11 Zadanie 12. Opisz zdjęcie pięknego miejsca
Po drodze snuł wielkie plany: większany czterokrotnie w latach 1989, 1991, 1996  Cześć. Mam dwa bilety do kina. Pójdziesz (zakątka, obiektu), które warto umieścić
 Sława i pieniądze. A może nawet wyjazdy oraz 1999. Obecnie wynosi 292,02 km2. Od 1992 ze mną? w serwisie  Polska jest fajna . Twoja praca po-
za granicą. jest częścią Międzynarodowego Rezerwatu Bios-  & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & winna zająć przynajmniej 1 stronę.
 I z powrotem  dodał Lis. fery  Karpaty Wschodnie .  A nie możesz tego przełożyć na inny dzień?
 Dlaczego z powrotem? Za granicÄ… podpi-  & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & &
szę kontrakt z Metro Godwyn Meyer. 11 Zadanie 5. O ile km2 zwiększyła się powierz-  Ale to już ostatni seans w naszym kinie!
Obszar III  rozumowanie
Dyrektor przyjął go na świeżym powietrzu, chnia BPN od chwili powstania do 1999 r.?  & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & &
gdzie urzędował. Właśnie rozwijano namiot A. O 247,53 km2 C. O 233,47 km2 & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & Standard 3.1. Posługuje się kategoriami czasu
cyrkowy. Ja i Lis zatrzymaliśmy się opodal. B. O 247,33 km2 D. O 232,47 km2  Dobrze, już dobrze. Nie musisz mnie prze- i przestrzeni w celu porządkowania wydarzeń.
 Bardzo mi miło, że pan się do nas zgłasza. 11 Zadanie 6. W którym roku Bieszczadzki Park praszać. Rozumiem cię.
Można poznać pana godność? Narodowy włączono do Międzynarodowego Re- 11 Zadanie 1. Jarek ma napisać notatkę o od-
 Lew  przedstawił się Kogut krótko. zerwatu Biosfery  Karpaty Wschodnie ? Standard 2.4. Dane zapisane w tabeli przedsta- kryciach geograficznych w XV wieku. Powinien
 Lew?  zdziwił się dyrektor.  Czy jest pan A. W 1973 r. C. W 1992 r. wia w postaci diagramu słupkowego. więc szukać wydarzeń z lat
tego pewny? B. W 1989 r. D. W 1999 r. A. 1400-1500 C. 1401-1500
 Ewentualnie tygrys. 11 Zadanie 7. Najwyższy szczyt Bieszczadów 11 Zadanie 6. Wychowawca klasy VI zapropo- B. 1401-1501 D. 1400-1501
 No dobrze. Wobec tego niech pan zaryczy. to Pikuj (1405 m n.p.m., na Ukrainie) zaś na te- nował cztery trasy wycieczki. Każdy z uczniów
Kogut zaryczał, jak umiał. rytorium Polski  Tarnica (1346 m n.p.m.). O ile mógł wybrać tylko jedną trasę. Wybór tras przez Standard 3.1. Oblicza upływ czasu między wy-
 Owszem, niez
le, ale są lepsze lwy od pa- metrów niższa jest Tarnica od Pikuja? uczniów przedstawiono w tabeli. Dane z tabeli darzeniami.
na. Gdyby pan zgodził się na koguta, to co in- A. O 141 B. O 41 C. O 61 D. O 59 przedstaw na diagramie słupkowym.
nego. Wtedy mógłbym pana zaangażować. 11 Zadanie 2. Bieszczadzki Park Narodowy zo-
Nazwa Kotlina Jura Krakowsko - Góry Bieszczady
 Ja dla pana przyjemności nie będę uda- W tabeli podano minimalne i maksymalne stał utworzony w 1973 r. Ile to było lat temu?
trasy Kłodzka -Częstochowska Świętokrzyskie
Liczba 8 6 4 16
wał ptaka  obraził się Kogut. czasy przejścia poszczególnych odcinków szla- A. 35 B. 26 C. 22 D. 16
uczniów
 Żegnam wobec tego. ku z Leska do Krysowej.
W drodze powrotnej Kogut milczał ponu- 11 Zadanie 7. Na podstawie rysunku napisz no- Standard 3.5. Opisuje sytuację przedstawioną
L.p. Czas Czas
ro. Wreszcie nie wytrzymałem. Odcinek szlaku tatkę dotycząca krążenia wody w przyrodzie. w zadaniu za pomocą wyrażenia arytmetyczne-
maksymalny minimalny
 Co ci strzeliło do głowy, dlaczego chciałeś go.
1. Lesko - Czulnia 1 h 30 min 1 h 00 min
grać lwa?
2. Czulnia - Myczków 3 h 45 min 3 h 15 min
 Jak to, dlaczego&  odpowiedział za niego 11 Zadanie 3. Ewa kupiła 3 znaczki po 1,30 zł i 2
3. Myczków - Wołkowyja 1 h 45 min 1 h 45 min
Lis.  Czy widziałeś kiedy artystę bez ambicji? znaczki po 3,10 zł. Za pomocą którego wyraże-
4. Wołkowyja - Terka 3 h 00 min 3 h 00 min
ANITA GIS PODR
CZNIK DO KSZTAA
CENIA J
ZYKOWEGO nia obliczysz koszt zakupu tych znaczków?
5. Terka - Połoma 1 h 15 min 0 h 45 min
. . .
 ZROZUMIEĆ SA
OWO ,WYDAWNICTWO ARKA, A. 2 (1,30+3,10) C. 3 3,10+2 1,30
6. Połoma - Żołobina 1 h 15 min 1 h 15 min
. . .
POZNAC
1999 B. 3 (1,30+3,10) D. 3 1,30+2 3,10
7. Żołobina - Krysowa 1 h 30 min 1 h 30 min
11 Zadanie 1. Kto chciał występować w cyrku? 11 Zadanie 8. Na których odcinkach szlaku mi- Standard 3.6. Rozpoznaje charakterystyczne
A. Lis B. Kogut C. Lew D. Tygrys nimalny czas przejścia jest taki sam jak maksy- cechy i własności liczb oraz własności elemen-
11 Zadanie 2. Powiedzenie  Coś strzeliło ko- malny czas przejścia? tów środowiska.
muś do głowy oznacza, że ten ktoś A. 3, 4, 6 i 7 C. 2, 3, 5 i 6 Tabela do zadania 8.
A. myśli błyskotliwie, bardzo dowcipnie B. 1, 3, 4 i 6 D. 3, 5, 6 i 7 11 Zadanie 4. Minimalny czas przejścia trasy
Gatunek Wysokość drzew w metrach
B. spogląda bystro, ciekawie 11 Zadanie 9. Przejście którego odcinka szlaku Terka  Połoma jest równy 45 minut. Jaką czę-
dÄ…b 30
C. wpadł nagle na jakiś dziwny pomysł trwa najdłużej? ścią godziny jest 45 minut?
D. nagle zdenerwował się A. Lesko  Czulnia lipa 40 A. 0,45 B. 0,5 C. 0,75 D. 1,5
B. Czulnia  Myczków cis 12 11 Zadanie 5. Który zestaw zawiera nieożywio-
Standard 1.2. Określa funkcje elementów cha- C. Wołkowyja  Terka ne elementy krajobrazu będące wytworem dzia-
sosna 42
rakterystycznych dla danego tekstu  posłu- D. Terka  Połoma łalności człowieka?
świerk 55
guje się czynnie terminem narrator. Rozumie A. rzeka, powietrze, góra
pojęcie przenośnia. Posługuje się czynnie ter- 11 Zadanie 8. Zapisane w tabeli dane dotyczą- B. słońce, dąb, ptak
minem rym. ce wysokości drzew przedstaw w postaci diagra- C. woda, gleba, owad
11 Zadanie 3. Które zdanie świadczy o tym, że mu słupkowego. Słupki narysuj (uporządkuj) D. dom, droga, most
Obszar II  pisanie
narrator uczestniczy w wydarzeniu? od najniższego do najwyższego i podpisz. 11 Zadanie 6. Jakie działania podjęto, aby za-
A.  Potrzebujemy zwierząt  Cyrk . Standard 2.1. Pisze na temat i zgodnie z celem chować dla przyszłych pokoleń ginące gatunki
60
B.  Zgłoszę się  powiedział składając ga-  opisuje postać literacką i krajobraz,pisze ogło- roślin i zwierząt żyjące w Bieszczadach? Podaj
zetę . szenie, sprawozdanie z wycieczki, notatkę. 2 przykłady.
50
C.   I z powrotem  dodał Lis . Standard 2.2. Formułuje wypowiedz
ze świado-
D.  Ja i Lis zatrzymaliśmy się opodal . mością celu (intencji)  odmawia, przeprasza, Standard 3.2. Przedstawia i wyjaśnia przyczy-
zachęca. 40 ny i skutki wydarzeń i zjawisk, które zachodzą
Tekst do zadania 4. Standard 2.3. Buduje tekst poprawny kompo- w środowisku w wyniku działalności człowieka.
Juliusz SÅ‚owacki zycyjnie (ok. 1 strony formatu A4), celowo sto-
30
W pamiętniku Zofii Bobrówny sując środki językowe i przestrzegając norm 11 Zadanie 7. W pobliżu lasu wybudowano spa-
Niechaj mię Zośka o wiersze nie prosi, gramatycznych, ortograficznych i interpunkcyj- larnię śmieci. Jakie mogą być skutki tego przed-
20
Bo kiedy Zośka do ojczyzny wróci, nych. sięwzięcia dla drzew rosnących w tym lesie? Po-
To każdy kwiatek powie wiersze Zosi, Standard 2.5. Dba o układ graficzny zapisu  wy- daj jeden przykład.
10
Każda jej gwiazdka piosenkę zanuci. (& ) różnia części tekstu zgodnie z jego strukturą. 11 Zadanie 8. Przedstaw za pomocą rysunków
podane informacje.
0
Marchew ma korzeń główny palowy, z któ-
rego wyrastajÄ… drobne korzenie boczne, nato-
Sprawdzian
Tekst do zadania 9. miast żyto ma liczne korzenie tworzące wiązkę.
Dzień Drzewa wymyślił w 1872 roku znawca 11 Zadanie 9. Na polu stonka zjadła niemal
szóstoklasisty
i miłośnik przyrody Juliusz Morton, kierując się wszystkie liście ziemniaków. Wyjaśnij, dlacze-
powiedzeniem, że: inne święta służą jedynie go rolnik zebrał z tego pola bardzo mało ziem-
Jutro z  Gazetą przypomnieniu, Dzień Drzewa wskazuje na niaków.
przyszłość.
PÅ‚yta multimedialna
W 1872 roku na apel Mortona posadzono Standard 3.4. Wyraża własne opinie i próbuje
z ośmioma próbnymi sprawdzianami,
w USA ponad milion drzew. Do Europy idea tra- je uzasadnić, używa odpowiednich argumen-
kursem szybkiego czytania i zapamiętywania
fiła w 1951 roku. W Polsce od kilku lat Dzień Drze- tów.
DziÅ› na stronach lokalnych wa obchodzony jest 10 paz
dziernika.
przewodnik po gimnazjach HTTP://ZIMORODEK.COM/KONTENT/VIEW/126/58 11 Zadanie 10.W 2006 roku Dzień Drzewa ob-
chodzono pod hasłem:  Zasadz
my drzewo dla
Partner radiowy:
11 Zadanie 9. Wyjaśnij, jak rozumiesz wypo- pokoju . Podaj hasło, pod którym twoim zda-
Cena  Gazety i płyty:
wiedz
Juliusza Mortona, uzasadniającą ideę ob- niem powinien być obchodzony kolejny Dzień
2,99 (w tym 22% VAT)
chodów Dnia Drzewa. Drzewa. Uzasadnij swoją propozycję. 1
wysokość w m
Gazeta Edukacja 21
GazetaEdukacja.pl Gazeta Wyborcza Wtorek 11 marca 2008
1 1
Odcinek szlaku Czas maksymalny Czas minimalny
Standard 5.5. Wykorzystuje w sytuacjach prak- wy zewnętrznej roślin przydać się może .......
Lesko - Czulnia 1 h 30 min 1 h 00 min
Obszar IV
tycznych własności figur i liczb. ......................
Czulnia - Myczków 3 h 45 min 3 h 15 min
11 Zadanie 11. W jaki sposób rozdzielisz poda-
 korzystanie z informacji
Myczków - Wołkowyja 1 h 45 min 1 h 45 min
11 Zadanie 7.Na wycieczkę pojechało 42 ucz- ne składniki mieszanin? Wpisz w kratki właści-
Wołkowyja - Terka 3 h 00 min 3 h 00 min
Standard 4.1. Wskazuje z
ródła informacji, po- 3 we cyfry.
Terka - Połoma 1 h 15 min 0 h 45 min
niów. Liczba dziewcząt stanowiła liczby ucz-
sługuje się nimi. 7
Połoma - Żołobina 1 h 15 min 1 h 15 min 1. Przy użyciu sitka.
a. woda + piasek
Zadanie 1. Wybierając się na wycieczkę niów uczestniczących w wycieczce. Ilu chłop- 2. Za pomocą magnesu.
Żołobina - Krysowa) 1 h 30 min 1 h 30 min
b. mąka + ryż
3. Poprzez destylacjÄ™.
w Bieszczady, najlepiej zabrać ze sobą mapę ców pojechało na wycieczkę?
c. opiłki żelaza + siarka
4. Przez przesÄ…czanie.
A. topograficzną 11 Zadanie 3. Na koszt wynajmu autokaru skła- A. 18 B. 21 C. 28 D. 24
B. turystyczną da się opłata stała wynosząca 750 zł za każdy 11 Zadanie 8. W pewnej szkole liczba uczniów
C. poziomicową dzień wynajmu oraz opłata 2,50 zł za każdy prze- klas szóstych jest największą liczbą dwucyfro- Standard 5.8. Rozumie potrzebę stosowania za-
D. fizyczną jechany kilometr. wą podzielną przez 3 i przez 4. Ilu uczniów jest sad zdrowego trybu życia.
Oblicz koszt wynajmu autokaru na trzydnio- w klasach szóstych tej szkoły? 11 Zadanie 12. Jaką formę wypoczynku powin-
11 Zadanie 2. Podkreśl z
ródła informacji, z któ- wą wycieczkę, w czasie której uczestnicy prze- A. 43 B. 99 C. 12 D. 96 no się wybrać, spędzając wakacje w Bieszcza-
rych możesz skorzystać, pisząc notatkę o pszczo- jadą łącznie 723 km 11 Zadanie 9. Rabata kwiatowa ma kształt pro- dach. Uzasadnij, dlaczego.
łach. 11 Zadanie 4. Pierwszego dnia wycieczki stokąta, którego jeden bok jest dwa razy dłuższy 11 Zadanie 13. Należy otwierać okna w sali lek-
film  Owady wodne, książka  Owady poży- uczniowie przejechali o 110 km więcej niż dru- od drugiego, a obwód wynosi 24 m. Jakie wymia- cyjnej i wietrzyć ją, aby
teczne, film Pajęczaki, książka  Choroby drzew giego dnia i o 23 km mniej niż trzeciego dnia. ry ma ta rabata kwiatowa? A. lepiej było słychać uczniów biegających na
owocowych, broszura  Pszczelarz polski Ile kilometrów przejechali każdego dnia, A. 2 m x 1 m C. 4 m x 8 m boisku szkolnym.
jeżeli w czasie trzech dni przejechali łącznie B. 8 m x 16 m D. 2 m x 4 m B. usunąć dwutlenek węgla powstający w czasie
11 Zadanie 3. Aby znalez
ć miejsca noclegowe 723 km? oddychania.
w schronisku młodzieżowym w Lesku, najlepiej 11 Zadanie 5. Parking ma kształt prostokąta, któ- Standard 5.2. Wybiera przyrządy służące do ob- C. dokładniej zobaczyć liście drzew rosnących
skorzystać z rego jeden bok wynosi 120 m długości, a drugi serwacji i pomiaru,odpowiada na pytania dotyczą- w pobliżu.
A. atlasu geograficznego Polski. jest o 30 m krótszy. Oblicz powierzchnię tego ce przebiegu zjawisk,zapisuje wyniki obserwacji. D. do klasy wpadło więcej promieni słonecznych.
B. przewodnika turystycznego po Bieszcza- parkingu. 11 Zadanie 10. Dokończ zdania właściwymi naz-
dach. 11 Zadanie 6. Na planie wykonanym w skali wami przyrządów.
C. atlasu samochodowego Polski. 1:4000 parking ma wymiary 3 cm x 2 cm. Jakie Aby orientować się, w jakim kierunku wę-
D. przewodnika po muzeum przyrodniczym ma wymiary ten parking w rzeczywistości? drujemy, dobrze jest zabrać ze sobą.......................... Partner radiowy
w Lesku. A. 12 m x 8 m C. 75 m x 50 m Ptaki w locie najlepiej oglądać przez .......
B. 120 m x 80 m D. 7,5 m x 5 m ............................ Natomiast do oglÄ…dania budo-
Artykuł hasłowy do zadań 4. i 5.
y y ( ) Ä… j
12. Realizacja tematu (poprawna  1 pkt., praca nie na temat  0 pkt).
Schemat odpowiedzi
CHODZIĆ (CHADZAĆ)
Styl (zgodny z formÄ… wypowiedzi  1 pkt, niezgodny z formÄ… wypowiedzi
1. chodzÄ… sÅ‚uchy, chodziÅ‚y sÅ‚uchy «upowszech-
 0 pkt).
OBSZAR I - CZYTANIE
niają się pogłoski, wiadomości o jakimś fakcie,
Poprawność językowa (dopuszczalne 2 błędy)  1 pkt.
Nr Odpowiedz
Liczba
zdarzeniu
Poprawność interpunkcyjna (dopuszczalne 3 błędy)  1 pkt.
zadania punktów
2. chodzi, chodziÅ‚o coÅ› komuÅ› po gÅ‚owie «coÅ› Poprawność ortograficzna (dopuszczalne 2 bÅ‚Ä™dy)  1 pkt.
1. B. 1
Poprawne zastosowanie akapitów  1 pkt.
jest przedmiotem często powracającej myśli,
2. C. 1
Uwaga, poprawność językową, interpunkcyjną, ortograficzną oraz
refleksji, ktoś zastanawia się, przemyśliwa nad
3. D. 1
poprawne zastosowanie akapitów ocenia się w przypadku prac o
czymś; ktoś ma zamiar zrealizować jakiś pomysł
4.  gwiazdka piosenkę zanuci lub  kwiatek powie wiersze 1 objętości co najmniej 1 strony.
3. chodzić, chadzać własnymi, swoimi droga- Za poprawne wskazanie przenośni 1 pkt.
OBSZAR III - ROZUMOWANIE
mi, Å›cieżkami «być niezależnym, kierować siÄ™
5. D. 1
Numer Odpowiedz
/Schemat Liczba
własnymi zasadami, stronić od ludzi 6. C. 1 zadania punktów
4. chodzić jak bÅ‚Ä™dna owca «chodzić w zamy- 7. D. 1 1. C. 1
2. A. 1
8. A. 1
śleniu, nieprzytomnie, bez celu
3. D
9.
5. chodzić komuÅ› po gÅ‚owie «podporzÄ…dko- B. 1
4. C. 1
wać sobie całkowicie kogoś, zawładnąć nim; ro-
5. D. 1
OBSZAR II - PISANIE
bić z kimś, co się chce
6. Podanie dwóch przykładów, np.: 1
6. chodzić na pasku «pozwalać sobÄ… kiero- Nr Schemat punktowania
1. ochrona gatunkowa roślin i zwierząt
zadania
wać, poddać się komuś, czemuś całkowicie; po- 2. ochrona miejsc występowania
1. Realizacja tematu (poprawna  2 pkt, częściowa  1 pkt, praca nie na temat
7. Podanie jednego przykładu, np.: 1
zostawać na czyichś usługach, być ślepo posłusz-
 0 pkt). żółknięcie i opadanie liści, przebarwienia liści
nym komuÅ›
Styl (zgodny z formÄ… wypowiedzi  1 pkt, niezgodny z formÄ… wypowiedzi 8. Rysunek korzenia marchwi 1
7. chodzić wokół kogoś, przed kimś na palusz-
 0 pkt). Rysunek korzenia żyta 1
kach «obchodzić siÄ™ z kimÅ› bardzo delikatnie,
Poprawność językowa (dopuszczalne 3 błędy)  1 pkt. 9. Zapisanie przyczyn niskich zbiorów ziemniaków, np.: 1
nadskakiwać mu Rośliny, mając mało liści, nie mogły przeprowadzać procesu
Poprawność interpunkcyjna (dopuszczalne 3 błędy)  1 pkt.
fotosyntezy i nie wytworzyły dostatecznej ilości p okarmu
Poprawność ortogra ficzna (dopuszczalne 3 błędy)  1 pkt.
gromadzącego się w bulwach ziemniaków.
11 Zadanie 4. Powyższy artykuł hasłowy pocho- Poprawne zastosowanie akapitów  1 pkt.
10. Za podanie nowego hasła obchodów Dnia Drzewa 2
Uwaga, poprawność językową, interpunkcyjną, ortograficzną oraz
dzi ze słownika
1 punkt.
poprawne zastosowanie akapitów ocenia się w przypadku prac o
A. ortograficznego.
Za podanie co najmniej jednego sensownego argumentu
objętości co najmniej 1 strony.
B. wyrazów obcych.
uzasadniającego propozycję hasła 1 punkt.
2. Realizacja tematu (poprawna  2 pkt, częściowa  1 pkt, praca nie na temat
C. frazeologicznego.
 0 pkt).
D. wyrazów bliskoznacznych.
OBSZAR IV - KORZYSTANIE Z INFORMACJI
Styl (zgodny z formÄ… wypowiedzi  1 pkt, niezgodny z formÄ… wypowiedzi
11 Zadanie 5. Uzupełnij poniższy tekst odpo- Numer Odpowiedz
/Schemat Liczba
 0 pkt).
zadania punktów
wiednimi związkami wyrazowymi z artykułu
Poprawność językowa (dopuszczalny 1 błąd)  1 pkt.
1. B. 1
hasłowego. Poprawność interpunkcyjna (dopuszczalny 1 błąd)  1 pkt.
2. Podkreślenie dwóch z
ródeł informacji 1
Kot Julki jest bardzo niezależny. Podobnie Poprawność ortograficzna (dopuszczalny 1 błąd)  1 pkt.
książka  Owady pożyteczne, broszura  Pszczelarz polski
Staranność i czytelność zapisu  1 pkt.
jak inne koty, lubi chadzać.............................................
3. B. 1
3. Realizacja tematu (poprawna  2 pkt, częściowa  1 pkt, praca nie na temat
Często znika na całe dnie i wtedy dziewczynka
4. C. 1
 0 pkt).
ze zmartwienia chodzi.................................................. 5. Np. Uzupełnia kolejno zdania:  własnymi drogami , 2
Styl (zgodny z formÄ… wypowiedzi  1 pkt, niezgodny z formÄ… wyp owiedzi
 jak błędna owca ,  na paluszkach wokół .
Kiedy w końcu wróci do domu, szczęśliwa Jul-
 0 pkt).
Za 3 poprawne uzupełnienia  2 pkt.
ka stara się chodzić..........................................................
Poprawność językowa (dopuszczalne 2 błędy)  1 pkt.
Za co najmniej 2 poprawne uzupełnienia  1pkt.
swojego pupilka.
Poprawność interpunkcyjna (dopuszczalne 2 błędy)  1 pkt. 6. Poprawne ułożenie wszystkich wyrazów w kolejności 1
11 Zadanie 6.Podane w ramce wyrazy ułóż w ko-
Poprawność ortograficzna (dopuszczalne 2 błędy)  1 pkt. alfabetycznej  1 pkt.
lejności alfabetycznej. Poprawne zastosowanie akapitów  1 pkt. krajobraz, okolica, panorama, pejzaż, pl ener, sceneria,
widok
4. Realizacja tematu (poprawna  2 pkt, częściowa  1 pkt, praca nie na temat
widok, pejzaż, krajobraz,
 0 pkt).
OBSZAR V - WYKORZYSTYWANIE WIEDZY W PRAKTYCE
panorama, okolica, plener, sceneria
Styl (zgodny z formÄ… wypowiedzi  1 pkt, niezgodny z formÄ… wypowiedzi
Numer Odpowiedz
/Schemat Liczba
 0 pkt).
zadania punktów
1. & & & & & & & & & & & & & & .................................
Poprawność językowa (dopuszczalne 2 błędy)  1 pkt.
1. B. 1
2. & & & & & & & & & & & & & & ..................................
Poprawność interpunkcyjna (dopuszczal ne 2 błędy)  1 pkt. 2. Ustalenie sposobu rozwiązania zadania (kryterium z 4
3. & & & & & & & & & & & & & & .................................
Poprawność ortograficzna (dopuszczalne 2 błędy)  1 pkt. obszaru rozumowanie  3.8)  1 pkt.
4. & & & & & & & & & & & & & & ................................
5. Realizacja tematu (pełna  3 pkt, poprawna  2 pkt, częściowa  1 pkt, Obliczenie minimalnego czasu przejścia szlaku (12 godzin
5. & & & & & & & & & & & & & & .................................
30 minut)  1 pkt.
praca nie na temat  0 pkt).
6. & & & & & & & & & & & & & ..............................& .. Obliczenie maksymalnego czasu przejścia szlaku
Poprawność językowa (dopuszczalny 1 błąd)  1 pkt.
(14 godzin)  1 pkt.
7. & & & & & & & & & & & & & ................................& .. Poprawność interpunkcyj na i ortograficzna (dopuszczalny 1 błąd)  1 pkt.
Obliczenie różnicy czasu (1 godzina 30 minut)  1 pkt.
6. Opisanie osi diagramu  1 pkt.
3. Ustalenie sposobu rozwiÄ…zania zadania (kryterium z 2
Dobór jednostki  1 pkt.
obszaru rozumowanie  3.8)  zapisanie wyrażenia
Narysowanie słupków diagramu  1 pkt.
prowadzÄ…cego do obliczenia kosztu wynajmu autokaru
7. Napisanie kilkuzdaniowej notatki  1 pkt.
( 3 Å" 750 + 2,50 Å" 723 )  1 pkt.
Obszar V
Posługiwanie się poznanymi terminami do opisywania zjawisk
Obliczenie kosztu wynajmu autokaru (4057,5)  1 pkt.
spotykanych w środowisku (kryterium ze standardu wykorzystywanie
4. Ustalenie sposobu rozwiÄ…zania zadania 3
 wykorzystywanie
wiedzy w praktyce  5.1)  1 pkt.
(kryterium z obszaru rozumowanie  3.8)  1 pkt.
8. Poprawne przedstawienie na diagramie wysokości wszystkich drzew
Obliczenie długości drogi przebytej drugiego dnia
wiedzy w praktyce 1 pkt.
((723-110-110-23):3=160)  1 pkt.
Uporządkowanie wszystkich słupków na diagramie od najniższego Obliczenie długości drogi przebytej pierwszego i trzeciego
Standard 5.3. Wykonuje obliczenia dotyczące do najwyższego  1 pkt. dnia (I dnia 160+110=270, II dnia - 160+110+23=293)  1 pkt.
9. Podanie wyjaśnienia, zawierającego stwierdzenie, że zazwyczaj 5. Ustalenie sposobu rozwiązania zadania 2
długości, pieniędzy i powierzchni.
(kryterium z obszaru rozumowanie  3.8)
wszystkie święta nastawione są na przeszłość (wspomnienie,
 zapisanie wyrażenia: 120?(120 -30)= (1 pkt).
upamiętnienie, a obchody Dnia Drzewa przyniosą korzyści kolejnym
11 Zadanie 1. Powierzchnia uprawna Bieszczadz-
2
Obliczenie powierzchni parkingu (10800m )  1 pkt.
pokoleniom (nas tawienie na przyszłość)  1 pkt.
kiego Parku Narodowego wynosi 21,12 km2. Ile
6. B. 1
10. Zgodność z tematem - 1 pkt. Praca nie na temat  0 pkt.
to hektarów?
7. D. 1
Realizacja tematu pełna (w opisie uwzględniono wszystkie elementy
A.0,2112 C. 2,112 1 km2 = 100 ha 8. D. 1
wskazane w poleceniu)  2 pkt.; częściowa  1 pkt.
9. C. 1
B. 2112 D. 21,12
Celowe stosowanie środków ję zykowych (stosowanie wyrazów, wyrażeń
10. Po jednym punkcie za podanie właściwej nazwy 3
11 Zadanie 2. W tabeli podano informacjÄ™ o mak-
i zwrotów określających kształty, kolory)  1 pkt.
przyrzÄ…du (kompas, lornetka, lupa).
symalnym i minimalnym czasie przejścia posz- Poprawność językowa (dopuszczalne 2 błędy)  1 pkt.
11. Po jednym punkcie za wpisanie cyfry oznaczajÄ…cej 3
Poprawność interpunkcyjna (dopuszczalne 2 błędy)  1 pkt.
czególnych odcinków szlaku z Leska do Kryso-
odpowiedni sposób.
Poprawność ortograficzna (dopuszczalne 2 błędy)  1 pkt.
wej. KorzystajÄ…c z podanych informacji, oblicz,
(a  4, b  1, c  2)
Poprawne zastosowanie akapitów  1 pkt.
o ile minut maksymalny czas przejścia całego 12. Za podanie nazwy formy wypoczynku ( aktywny)  1 pkt. 2
11. Zredagowanie zachęty oraz podanie co najmniej dwóch powodów, dla
Za uzasadnienie  1 pkt.
szlaku jest dłuższy od minimalnego czasu przej-
których warto zobaczyć (odwiedzić) wskazaną miejscowość.
13. B. 1
1 ścia tego szlaku?