76
Testy sprawdzające
Sprawdzanie i ocena osiągnięć szkolnych uczniów – przykłady zadań
kontrolnych obejmujących treści programowe każdego działu
9
Plan i kartoteka testu
Czas rozwiązywania: 40 minut
Odróżnia pojęcia: substancja i ciało fizyczne
Wybiera ze zbioru pojęć wielkości fizyczne
Nazywa cechę oddziaływań
Definiuje miarę oddziaływań
Wymienia cechy wielkości wektorowej
Wybiera ze zbioru jednostek jednostki siły
Podaje nazwę przyrządu służącego do pomiaru wartości siły
Wybiera ze zbioru pojęć pojęcie: ciało fizyczne
Wybiera ze zbioru zjawisk zjawisko fizyczne
Nazywa rodzaj oddziaływania
Wybiera statyczny skutek działania siły
Wybiera dynamiczny skutek działania siły
Rozpoznaje cechy siły
Określa cechy sił równoważących
Wyróżnia siły równoważące spośród różnych sił działających na ciało
Oblicza wartość wypadkowej sił działających na ciało
Oblicza wartość siły wypadkowej
Określa wartość wypadkowej sił równoważących się
Przelicza jednostki
Odczytuje odpowiednie wartości z wykresu
Odczytuje z rysunku wartość siły, przelicza jednostki
Analizuje i uzupełnia rysunek. Oblicza wartość siły wypadkowej
Sprawdzane wiadomości
i umiejętności
9.1. Test sprawdzający z działu: Oddziaływania
N r
zadania
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
Odp.
Gr. B
b
c
b
d
b
c
c
b
b
c
a
c
d
b
c
b
d
a
a
d
–
–
b
b
a
d
d
d
d
c
a
d
d
b
a
c
a
b
d
a
b
b
–
–
Odp.
Gr. A
Poziom
wymagań
A
A
A
A
A
A
A
B
B
B
B
B
C
B
C
C
C
B
C
D
C
D
K
K
K
K
K
K
K
P
P
P
P
P
R
R
R
R
R
D
D
D
D
D
Kategoria celu
operacyjnego
Proponujemy zastosować punktację:
Każda poprawna odpowiedź w zadaniu zamkniętym – 1
punkt, odpowiedź błędna lub brak odpowiedzi – 0 punk-
tów oraz po 2 punkty za zadania otwarte.
W zadaniach:
21. – 1 punkt za odczyt, 1 punkt za przeliczenie jednostek,
22. – 1 punkt za podanie wartości siły, 1 punkt za rysunek.
Za wszystkie zadania poprawnie rozwiązane uczeń
może uzyskać maksymalnie 24 punkty. Jeżeli uzyska
maksymalną liczbę punktów, uzyskuje ocenę celującą.
Do zaliczenia każdego poziomu wymagań (K, P, R, D)
potrzebna jest odpowiednia liczba punktów uzyska-
nych za rozwiązanie zadań. Norma wymagań dla róż-
nych poziomów nie jest jednakowa i nie ma tu goto-
wych rozwiązań. Dla przedstawionego poniżej testu
proponujemy następującą normę ilościową:
Nr zadania
Odpowiedź
a
b
c
d
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
Poziom
Liczba punktów niezbędna
do zaliczenia wymaganego poziomu
Ocena
Zadanie
1, 2, 3, 4, 5, 6, 7
8, 9, 10, 11, 12
13, 14, 15, 16, 17
18, 19, 20, 21, 22
K
P
R
D
6 z 7
4 z 5
4 z 5
6 z 7
dopuszczający (K)
dostateczny (K+P)
dobry (K+P+R)
bardzo dobry (K+P+R+D)
"
Karta odpowiedzi do testu (zad. 1–20) z działu: Oddziaływania
Imię i nazwisko
Klasa
Wersja testu
77
Testy sprawdzające
Wybierz zbiór, który zawiera tylko wielkości fizyczne:
a) długość, deszcz, masa,
b) deszcz, mgła, chmura,
c) długość, temperatura, masa,
d) temperatura, rosa, ciśnienie.
1
Substancją nie jest:
a) szkło,
b) piłka,
c) guma,
d) drewno.
TEST z działu:
TEST z działu:
TEST z działu:
TEST z działu:
TEST z działu: Oddziaływania
Oddziaływania
Oddziaływania
Oddziaływania
Oddziaływania
2
Dwa magnesy przyciągają się. Świadczy to o:
a) takiej samej objętości magnesów,
b) wzajemności oddziaływań,
c) takim samym kształcie magnesów,
d) oddziaływaniu elektrostatycznym.
3
Siła jest miarą:
a) tylko oddziaływań magnetycznych,
b) tylko oddziaływań elektrostatycznych,
c) tylko oddziaływań grawitacyjnych,
d) wzajemnego oddziaływania ciał.
4
Aby określić siłę, należy podać:
a) wartość siły,
b) wartość, kierunek, punkt przyłożenia i zwrot siły,
c) skutek statyczny działania siły,
d) skutek dynamiczny działania siły.
5
Wybierz zbiór, który zawiera tylko jednostki siły:
a) metr, kiloniuton, kilogram,
b) kilogram, niuton, kilometr,
c) niuton, kiloniuton, meganiuton,
d) siłomierz, niuton, kiloniuton.
6
W zadaniach od 1 do 20 każde twierdzenie lub pytanie ma tylko jedną
prawidłową odpowiedź. Należy ją zaznaczyć.
Grupa A
imię i nazwisko
data
78
Testy sprawdzające
Przyrządem, który służy do pomiaru siły, jest:
a) zegarek,
b) linijka z podziałką,
c) siłomierz,
d) termometr.
Badano ciało fizyczne. Ciałem fizycznym mogło być:
a) rozchodzenie się ciepła,
b) spadająca piłka,
c) dźwięk,
d) skraplanie pary.
7
8
Wybierz odpowiedź, w której nie wymieniono zjawiska fizycznego:
a) Słońce, topnienie, przepływ ciepła,
b) drewniany klocek, siłomierz, termometr,
c) przepływ prądu, parowanie, grawitacja,
d) elektryzowanie ciał, lód, parowanie.
9
Podczas intensywnego czesania szczotka przyciąga włosy wskutek oddziaływania:
a) grawitacyjnego,
b) mechanicznego,
c) elektrostatycznego,
d) magnetycznego i elektrostatycznego.
10
Skutkiem statycznym działania siły jest:
a) zmiana kształtu ciała,
b) zmiana prędkości ciała,
c) zmiana kierunku ruchu poruszającego się ciała,
d) zatrzymanie ciała będącego w ruchu.
11
Przykładem dynamicznego skutku działania siły jest:
a) rozkruszenie kredy,
b) złamanie ołówka,
c) odbicie piłki siatkowej,
d) rozciągnięcie gumy.
12
Na rysunku za pomocą wektorów przedstawiono dwie siły. Wspólnymi cechami tych sił są:
a) punkt przyłożenia,
b) wartość i punkt przyłożenia,
c) kierunek, zwrot i punkt przyłożenia,
d) kierunek i punkt przyłożenia.
13
Grupa A
79
Testy sprawdzające
Dwie siły równoważące się mają:
a) różne wartości i te same zwroty,
b) przeciwne zwroty i takie same wartości,
c) różne wartości i przeciwne zwroty,
d) takie same wartości i takie same zwroty.
14
Poniżej przedstawiono wektory sił działających na ciało. Siły równoważące się przedstawia rysunek:
a)
b)
c)
d)
15
Na rysunku przedstawiono graficznie siły działające na klocek. Wartość siły wypadkowej działajacej
na to ciało wynosi:
a) 0 N,
b) 1 N,
c) 2,5 N,
d) 5 N.
16
Dwaj bracia, chcąc przesunąć biurko, działali w tę samą stronę siłami: 100 N i 150 N. Jaką siłą
musiałby działać ich ojciec, aby skutek tej siły był taki sam?
a) 50 N,
b) 150 N,
c) 200 N,
d) 250 N.
17
Wartość siły wypadkowej dwóch sił równoważących się jest równa:
a) 0 N,
b) sumie wartości tych sił,
c) wartości jednej z tych sił,
d) różnicy wartości tych sił.
18
500 cm
3
to:
a) 0,0005 m
3
,
b) 0,005 m
3
,
c) 5 dm
3
,
d) wartości podane w odpowiedziach: a i c.
19
Grupa A
80
Testy sprawdzające
Wykres przedstawia zależność wartości działającej siły od liczby zawieszonych obciążników. War-
tość siły działającej na 5 obciążników wynosi:
a) 1 N,
b) 1,5 N,
c) 2 N,
d) 2,5 N.
20
Na rysunku przedstawiono graficznie siłę. Odczytaj jej wartość, wynik podaj w kN.
21
Na wózek działają dwie siły, tak jak na rysunku. Dorysuj trzecią siłę, tak aby wózek pozostał
w spoczynku. Podaj jej wartość.
22
Grupa A
_______________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________
81
Testy sprawdzające
Wybierz zbiór, który zawiera tylko wielkości fizyczne:
a) objętość, czas, skraplanie,
b) czas, długość, ciśnienie,
c) przepływ prądu, topnienie, wiatr,
d) czas, parowanie, masa.
1
W zadaniach od 1 do 20 każde twierdzenie lub pytanie ma tylko jedną
prawidłową odpowiedź. Należy ją zaznaczyć.
Substancją jest:
a) ołówek,
b) żelazo,
c) siłomierz,
d) szpilka.
TEST z działu:
TEST z działu:
TEST z działu:
TEST z działu:
TEST z działu: Oddziaływania
Oddziaływania
Oddziaływania
Oddziaływania
Oddziaływania
2
Potarta linijka z tworzywa sztucznego przyciąga drobne skrawki papieru. Świadczy to o:
a) wzajemności oddziaływań,
b) oddziaływaniu grawitacyjnym,
c) oddziaływaniu magnetycznym,
d) sprężystości linijki.
3
Siła jest miarą wzajemnego oddziaływania:
a) tylko ciał naelektryzowanych,
b) tylko ciał namagnesowanych,
c) tylko ciał mających masę,
d) wszystkich ciał.
4
Aby określić wektor, należy podać:
a) jego kierunek,
b) jego długość i zwrot,
c) jego początek,
d) wszystkie cechy wymienione w punktach: a, b, c.
5
Wybierz zbiór, który zawiera tylko jednostki siły:
a) kiloniuton, kilogram, kilometr,
b) kilogram, niuton, kiloniuton,
c) niuton, gram, centymetr,
d) kiloniuton, meganiuton, niuton.
6
Grupa B
imię i nazwisko
data
82
Testy sprawdzające
Przyrządem, który służy do pomiaru siły, jest:
a) linijka z podziałką,
b) termometr,
c) stoper,
d) siłomierz.
Badano ciało fizyczne. Ciałem fizycznym mogło być:
a) parowanie,
b) długość rozciągniętej sprężyny,
c) topniejący kawałek lodu,
d) przepływ prądu.
7
8
Wybierz odpowiedź, w której wymieniono tylko zjawiska fizyczne:
a) wrzenie, przepływ prądu, grawitacja,
b) siłomierz, elektryzowanie ciał, termometr,
c) parująca ciecz, skraplanie, lód,
d) kometa, waga, odkształcenie sprężyny.
9
Magnes przyciąga żelazną sprężynę wskutek oddziaływania:
a) mechanicznego,
b) grawitacyjnego,
c) elektrostatycznego i magnetycznego,
d) magnetycznego.
10
Przykładem statycznego skutku działania siły jest:
a) rzut piłki do kosza,
b) zatrzymanie roweru,
c) bieg wokół boiska,
d) wydłużenie sprężyny siłomierza.
11
Skutkiem dynamicznym działania siły jest:
a) rozkruszenie cegły,
b) wprawienie piłki w ruch,
c) wydłużenie sprężyny,
d) rozciągnięcie gumy.
12
Na rysunku za pomocą wektorów przedstawiono dwie siły. Siły te mają wspólne cechy:
a) punkt przyłożenia,
b) punkt przyłożenia, kierunek i zwrot,
c) kierunek, wartość i punkt przyłożenia,
d) punkt przyłożenia i wartość.
13
Grupa B
83
Testy sprawdzające
Dwie siły równoważące się mają:
a) takie same wartości i takie same zwroty,
b) różne wartości i przeciwne zwroty,
c) takie same wartości i przeciwne zwroty,
d) różne wartości i takie same zwroty.
14
Poniżej przedstawiono wektory sił działających na klocek. Siły równoważące się przedstawia rysunek:
a)
b)
c)
d)
15
Na rysunku przedstawiono graficznie siły działające na ciało. Wartość siły wypadkowej działającej
na ciało wynosi:
a) 0 N,
b) 1 N,
c) 4 N,
d) 9 N.
16
Dwaj bracia, chcąc przesunąć stół, działali w tę samą stronę siłami: 50 N i 200 N. Jaką siłą musiałby
działać ich ojciec, aby skutek tej siły był taki sam?
a) 50 N,
b) 150 N,
c) 200 N,
d) 250 N.
17
Jeżeli wartość siły wypadkowej dwóch sił działających wzdłuż jednej prostej wynosi 0 N, to te siły:
a) równoważą się,
b) mają takie same zwroty,
c) mają różne wartości i różne zwroty,
d) różnią się wszystkimi cechami.
18
30 cm
3
to:
a) 0,000003 m
3
,
b) 0,00003 m
3
,
c) 0,3 dm
3
,
d) wartości podane w odpowiedziach: b i c.
19
Grupa B
84
Testy sprawdzające
Wykres przedstawia zależność wartości działającej siły od liczby zawieszonych obciążników. War-
tość siły działającej na 3 obciążniki wynosi:
a) 1,0 N,
b) 1,5 N,
c) 2,5 N,
d) 3,0 N.
20
Na rysunku przedstawiono graficznie siłę. Odczytaj jej wartość i wynik podaj w niutonach.
21
Na wózek działają dwie siły, tak jak na rysunku. Dorysuj trzecią siłę, tak aby wózek pozostał
w spoczynku. Podaj jej wartość.
22
Grupa B
_______________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________