„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”
MINISTERSTWO EDUKACJI
NARODOWEJ
Piotr Sieczka
Dobieranie materiałów konstrukcyjnych 311[18].Z2.01
Poradnik dla ucznia
Wydawca
Instytut Technologii Eksploatacji – Państwowy Instytut Badawczy
Radom 2007
„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”
1
Recenzenci:
mgr Aleksandra Gromek
mgr Katarzyna Ziomek
Opracowanie redakcyjne:
mgr inŜ. Piotr Sieczka
Konsultacja:
dr inŜ. Jacek Przepiórka
Poradnik stanowi obudowę dydaktyczną programu jednostki modułowej 311[18].Z2.01
„Dobieranie materiałów konstrukcyjnych”, zawartego w modułowym programie nauczania dla
zawodu technik instrumentów muzycznych
Wydawca
Instytut Technologii Eksploatacji – Państwowy Instytut Badawczy, Radom 2007
„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”
2
SPIS TREŚCI
1.
Wprowadzenie
3
2.
Wymagania wstępne
5
3.
Cele kształcenia
6
4.
Materiał nauczania
7
4.1.
Właściwości i zastosowanie drewna i tworzyw drzewnych do wytwarzania
instrumentów muzycznych
7
4.1.1. Materiał nauczania
7
4.1.2. Pytania sprawdzające
20
4.1.3. Ćwiczenia
20
4.1.4. Sprawdzian postępów
21
4.2.
Właściwości i zastosowanie metali do wytwarzania instrumentów
muzycznych
22
4.2.1. Materiał nauczania
22
4.2.2. Pytania sprawdzające
31
4.2.3. Ćwiczenia
31
4.2.4. Sprawdzian postępów
32
4.3.
Właściwości i zastosowanie tworzyw sztucznych i innych materiałów do
wytwarzania instrumentów muzycznych
33
4.3.1. Materiał nauczania
33
4.3.2. Pytania sprawdzające
37
4.3.3. Ćwiczenia
37
4.3.4. Sprawdzian postępów
38
4.4.
Obliczenia wytrzymałościowe materiałów do wytwarzania instrumentów
muzycznych
39
4.4.1. Materiał nauczania
39
4.4.2. Pytania sprawdzające
47
4.4.3. Ćwiczenia
47
4.4.4. Sprawdzian postępów
49
5.
Sprawdzian osiągnięć
50
6. Literatura
55
„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”
3
1. WPROWADZENIE
Poradnik będzie Ci pomocny w przyswajaniu wiedzy o podstawowych materiałach
konstrukcyjnych, ich właściwościach, podstawowych obliczeniach wytrzymałościowych oraz
metodach trafnego dobierania materiału konstrukcyjnego do wykonywania instrumentów
muzycznych. Właściwy dobór materiałów do budowy instrumentów muzycznych jest
czynnikiem decydującym o walorach brzmieniowych i estetycznych gotowego wyrobu.
Z powodu wielkiej róŜnorodności instrumentów muzycznych, w ich konstrukcji stosowane są
bardzo róŜne materiały.
Materiały konstrukcyjne do wytwarzania instrumentów dzielimy na następujące grupy:
–
materiały drzewne,
–
materiały metalowe,
–
materiały z tworzyw sztucznych,
–
skóry,
–
filce.
DuŜy udział wśród materiałów konstrukcyjnych ma drewno i tworzywa drzewne, które
wykorzystywane są do budowy instrumentów smyczkowych, instrumentów strunowo -
klawiszowych oraz instrumentów dętych drewnianych (za wyjątkiem saksofonów).
Materiały metalowe stosowane są przede wszystkim do budowy instrumentów dętych
blaszanych i drewnianych oraz do produkcji strun metalowych. Elementy wykonane z metalu
spotykamy jednak prawie w kaŜdym instrumencie muzycznym.
Często spotykamy równieŜ materiały wykonane z tworzyw naturalnych takich jak skóry,
filce, korek. Materiały te znajdują szerokie zastosowanie w budowie na przykład fortepianów
i pianin.
Tworzywa sztuczne wykorzystywane są równieŜ w coraz większym zakresie nie tylko do
wykonywania detali mechanizmów instrumentów muzycznych, ale równieŜ jako materiał do
wykonywania korpusów w instrumentach dętych drewnianych w modelach szkolnych,
przeznaczonych do nauki gry w początkowym okresie nauczania.
W poradniku znajdziesz:
–
wymagania wstępne – wykaz umiejętności, jakie powinieneś mieć juŜ ukształtowane,
abyś bez problemów mógł korzystać z poradnika,
–
cele kształcenia – wykaz umiejętności, jakie ukształtujesz podczas pracy z poradnikiem,
–
materiał nauczania – wiadomości teoretyczne niezbędne do opanowania treści jednostki
modułowej,
–
zestaw pytań, abyś mógł sprawdzić, czy juŜ opanowałeś określone treści,
–
ćwiczenia, które pomogą Ci zweryfikować wiadomości teoretyczne oraz pozwolą
ukształtować umiejętności praktyczne,
–
sprawdzian postępów,
–
sprawdzian osiągnięć, przykładowy zestaw zadań. Zaliczenie testu potwierdzi
opanowanie materiału całej jednostki modułowej,
–
literaturę.
Bezpieczeństwo i higiena pracy
W czasie pobytu w pracowni musisz przestrzegać regulaminów, przepisów
i instrukcji przeciwpoŜarowych, wynikających z rodzaju wykonywanych prac. Wiadomości
dotyczące przepisów bezpieczeństwa i higieny pracy, ochrony przeciwpoŜarowej oraz ochrony
środowiska znajdziesz w jednostce modułowej 311[18].O1.01 „Przestrzeganie przepisów
bezpieczeństwa i higieny pracy, ochrony przeciwpoŜarowej oraz ochrony środowiska”.
„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”
4
Schemat układu jednostek modułowych
311[18].Z2
Techniki wytwarzania
instrumentów muzycznych
311[18].Z2.02
Projektowanie procesów
technologicznych
311[18].Z2.01
Dobieranie materiałów
konstrukcyjnych
311[18].Z2.03
Wykonywanie obróbki ręcznej
i mechanicznej
311[18].Z2.04
Wykonywanie połączeń
elementów instrumentów
muzycznych
„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”
5
2. WYMAGANIA WSTĘPNE
Przystępując do realizacji programu jednostki modułowej powinieneś umieć:
–
stosować jednostki układu SI,
–
posługiwać się pojęciem siły,
–
rozróŜniać wielkości skalarne i wektorowe,
–
przeliczać jednostki,
–
klasyfikować instrumenty muzyczne,
–
korzystać z róŜnych źródeł informacji,
–
obsługiwać komputer,
–
pracować w grupie.
„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”
6
3. CELE KSZTAŁCENIA
W wyniku realizacji programu jednostki modułowej powinieneś umieć:
−
zorganizować stanowisko pracy zgodnie z wymaganiami ergonomii,
−
sklasyfikować materiały konstrukcyjne stosowane do wytwarzania instrumentów
muzycznych,
−
zidentyfikować wybrane gatunki drewna iglastego i liściastego,
−
określić elementy budowy mikroskopowej i makroskopowej drewna,
−
scharakteryzować właściwości higroskopijne drewna,
−
dobrać materiały drzewne, metale, tworzywa sztuczne oraz inne materiały stosowane do
wytwarzania instrumentów muzycznych,
−
określić właściwości fizyczne i mechaniczne materiałów stosowanych do wytwarzania
instrumentów muzycznych,
−
określić zastosowanie materiałów konstrukcyjnych do wytwarzania instrumentów
muzycznych,
−
ocenić jakość materiałów do produkcji instrumentów,
−
rozpoznać wady surowców,
−
wyjaśnić pojęcia: odkształcenie, obciąŜenie,
−
wyjaśnić pojęcia: napręŜenia wewnętrzne, napręŜenia dopuszczalne, wytrzymałość na
ściskanie, rozciąganie, zginanie, skręcanie,
−
określić zaleŜność pomiędzy obciąŜeniem a odkształceniem,
−
określić wpływ kierunku działania obciąŜeń na wytrzymałość drewna,
−
rozróŜnić obciąŜenia działające na określone elementy instrumentu muzycznego,
−
określić doświadczalnie właściwości mechaniczne materiałów konstrukcyjnych do
wytwarzania instrumentów muzycznych,
−
wykonać podstawowe obliczenia wytrzymałościowe,
−
dobrać materiały o określonych parametrach technicznych do produkcji instrumentów
muzycznych,
−
zastosować przepisy bezpieczeństwa i higieny pracy, ochrony przeciwpoŜarowej oraz
ochrony środowiska.
„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”
7
4. MATERIAŁ NAUCZANIA
4.1. Właściwości i zastosowanie drewna i tworzyw drzewnych do
wytwarzania instrumentów muzycznych
4.1.1. Materiał nauczania
Zastosowanie drewna w konstrukcji instrumentów muzycznych
Drewno jest podstawowym budulcem niemal wszystkich instrumentów strunowych –
smyczkowych i szarpanych. W tych instrumentach z drewna wykonuje się pudła rezonansowe
oraz gryfy.
W przypadku fortepianów i pianin z drewna wykonana jest płyta rezonansowa, korpus
instrumentów oraz większość elementów składających się na mechanizm młoteczkowy
i tłumikowy.
W instrumentach dętych drewnianych – za wyjątkiem saksofonów i fletów o korpusie
metalowym – z drewna wykonuje się korpusy tych instrumentów.
Wśród instrumentów perkusyjnych z drewna wykonywane są zarówno elementy
instrumentów o określonej (ksylofony, marimby) jak równieŜ nieokreślonej wysokości
dźwięków. Drewniane w większości są takŜe pałeczki perkusyjne.
Jakość materiałów, jak równieŜ technologia przygotowania i obróbki drewna decydują
o szlachetności barwy dźwięku instrumentów.
Elementy budowy mikroskopowej drewna
Drewno jest materiałem pochodzenia naturalnego, zbudowane jest z elementów, które
w Ŝywym drzewie spełniały określone funkcje fizjologiczne i mechaniczne. W celu
rozróŜnienia i klasyfikacji tych elementów określa się podstawowe przekroje drewna:
–
poprzeczny, utworzony przez przecięcie pnia prostopadle do jego osi podłuŜnej;
–
podłuŜny promieniowy, utworzony przez przecięcie pnia wzdłuŜ jego osi podłuŜnej,
przez rdzeń;
–
podłuŜny styczny, utworzony przez przecięcie pnia wzdłuŜ jego osi podłuŜnej
i przechodzący poza rdzeniem, czyli po stycznej do któregokolwiek pierścienia przyrostu
rocznego.
Rys. 1 Podstawowe przekroje w drewnie pnia:
I – poprzeczny, II – podłuŜny promieniowy, III – podłuŜny styczny [2, s.17]
Przez szkło powiększające moŜna obejrzeć makrostrukturę drewna, przez mikroskop
natomiast mikrostrukturę – bardziej szczegółową jego budowę. Struktura drewna inaczej
wygląda w poprzecznym, stycznym i promieniowym przekroju próbki.
„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”
8
Pod względem chemicznym drewno składa się z celulozy (45–55% masy), ligniny
(20 –30%), chemicelulozy (12–20%) oraz niewielkich ilości Ŝywic, garbników, tłuszczów,
białek i substancji mineralnych. Celuloza i lignina tworzą ścianki komórek drewna, pełniąc
w nich rolę materiału konstrukcyjnego, decydują o wytrzymałości drewna. Gdy w procesie
korozji biologicznej ścianki komórek zostaną zniszczone, oprócz zmniejszenia swojej masy
drewno traci równieŜ wytrzymałość.
Na budowę mikroskopową drewna składa się zespół cech i elementów anatomicznych
rozróŜnianych i dających się badać za pomocą mikroskopu. W budowie mikroskopowej
drewna rozróŜniamy komórki, ich elementy składowe oraz zespoły komórek tworzące
poszczególne tkanki drewna. Podstawowymi elementami mikroskopowej budowy drewna są:
komórki miękiszowe, włókna drzewne, naczynia, cewki, promienie rdzeniowe oraz przewody
Ŝywiczne.
Komórka. Jednostką anatomiczną i fizjologiczną drewna jest komórka Komórki tkanki
drzewnej powstają w wyniku podziału komórek tkanki twórczej znajdującej się w miazdze
i w stoŜkach wzrostu drzewa. W tkance drzewnej występują komórki Ŝywe i komórki
martwe. Elementami składowymi komórki Ŝywej są: błona komórkowa, plazma, jądro, sok
komórkowy i substancje wytworzone przez Ŝywe składniki komórki, np. skrobia, Ŝywica oraz
garbniki.
Rys. 2. Schemat komórki roślinnej: 1 – wodniczka, 2 – jądro, 3 – błona komórkowa,
4 – ściana komórkowa, 5 – rybosomy, 6 – mitochondria, 7 – cytoplazma, 8 – chloroplasty
Miękisz jest tkanką złoŜoną z Ŝywych komórek cienkościennych współdziałających
z martwymi komórkami tkanek przewodzących. W okresie wegetacyjnym komórki
miękiszowe przewodzą substancje pokarmowe, natomiast w okresie spoczynkowym
przechowują substancje zapasowe, takie jak cukry, skrobię, tłuszcze itp. W zaleŜności od
usytuowania i sprawowanej funkcji rozróŜnia się kilka rodzajów komórek miękiszowych.
Włókna drzewne są to martwe komórki grubościenne o wydłuŜonych, ostro
zakończonych kształtach. Przekrój poprzeczny włókien ma kształt okrągły lub wieloboczny,
ściany komórkowe są silnie pogrubione, a światło komórek jest małe. Włókna drzewne
stanowią w drewnie gatunków liściastych 35–65% jego masy, mają długość 0,7–1,8 mm
i średnicę 0,02–0,05 mm. Włókna drzewne stanowią element mechaniczny decydujący
o wytrzymałości drewna i łatwości obróbki mechanicznej. Włókna drzewne są rozmieszczone
pojedynczo, lub grupami, pomiędzy innymi komórkami tej tkanki. Zbudowane są z martwych
komórek o zdrewniałych ścianach wtórnych opatrzonych jamkami.
Naczynia są podstawowymi elementami przewodzącymi wodę w drzewach liściastych.
Są zbudowane z martwych cylindrycznych komórek długości 0,2–1,3 mm i średnicy 0,03–0,5
„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”
9
mm, połączonych w szereg tworzący rurkę. W ścianach poprzecznych między komórkami
występują perforacje, dzięki którym naczynia są droŜne. Przenikanie wody z naczyń do
sąsiednich tkanek następuje przez jamki proste lub lejkowate. Długość naczyń wynosi średnio
10 cm, jednak u dębu moŜe dochodzić do 2 m. Naczynia mają cienkie ścianki komórkowe i są
elementami mechanicznie słabymi. Ich udział w tkankach pnia wynosi ok. 15%.
Rys. 3. Schemat budowy mikroskopowej drewna w przekroju podłuŜnym: 1 – włókna drzewne,
2 – naczynia, 3 – miękisz drzewny
Cewki są to długie, wrzecionowate, wewnątrz puste komórki. Występują głównie
w drewnie drzew iglastych, stanowiąc ok. 90% jego masy. Cewki podłuŜne mają przekrój
poprzeczny czworoboczny, o ściankach zorientowanych promieniowo i stycznie, o wymiarach
0,02–0,07 mm. Cewki tworzą szeregi przebiegające wzdłuŜ osi pnia. Długość cewek
podłuŜnych moŜe wynosić 2–10 mm. Wymiana płynów między cewkami odbywa się przez
jamki lejkowate występujące w ściankach promieniowych. Dojrzałe cewki są komórkami
martwymi, pozbawionymi protoplastów, przystosowanymi do przewodzenia wody
i nadawania roślinom sztywności i mechanicznej wytrzymałości.
Rys. 4 Schemat budowy cewek
Promienie rdzeniowe, lub promienie drzewne są to wstęgi komórek miękiszowych,
przebiegające promieniście od łyka ku rdzeniowi. RozróŜnia się promienie rdzeniowe
pierwotne, biegnące od łyka do rdzenia, oraz promienie rdzeniowe wtórne, które łączą łyko
z punktami wewnętrznymi pnia w róŜnej odległości od rdzenia. Promienie rdzeniowe pełnią
funkcje fizjologiczne polegające na przewodzeniu asymilatów i wody z łyka w kierunku
promieniowym, do wewnętrznych obszarów pnia oraz magazynują substancje odŜywcze.
„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”
10
Wymiana substancji między promieniami rdzeniowymi a drewnem następuje przez jamki.
Promienie rdzeniowe występują u wszystkich gatunków drzew, mają natomiast róŜną
wielkość i budowę. Mogą być jednoszeregowe, jeśli na ich szerokość składa się jedna warstwa
komórek, lub wieloszeregowe, jeśli składają się z większej liczby warstw komórek. Szerokość
promieni rdzeniowych wynosi 0,005–1,0 mm, a wysokość 0,5–160 mm. Wszystkie gatunki
drzew iglastych oraz niektóre gatunki drzew liściastych, takich jak np. brzoza, lipa, osika,
wierzba, topola, maja wąskie promienie rdzeniowe, o szerokości złoŜonej z jednej lub dwóch
warstw komórek. Wysokość promieni rdzeniowych u drzew iglastych jest mniejsza niŜ 1 mm
i obejmuje zwykle 1–15, a czasem do 50 warstw komórek. W wieloszeregowych promieniach
rdzeniowych sosny, modrzewia i świerka występują poziome przewody Ŝywiczne.
Przewody Ŝywiczne stanowią system połączonych między sobą kanałów pionowych
i poziomych wewnątrz drzewa. Występują one w drewnie większości gatunków drzew
iglastych, np. u sosny, modrzewia, świerka, natomiast nie występują np. u cisa i jałowca
(u jodły przewody Ŝywiczne występują w korze). Przewody Ŝywiczne pionowe przebiegają
wzdłuŜ pnia, a poziome są usytuowane w wieloszeregowych promieniach rdzeniowych
i dochodzą do łyka. Wnętrze przewodów Ŝywicznych tworzą komórki Ŝywicorodne, które
wydzielają Ŝywicę do kanałów Ŝywicznych. śywica w aktywnych przewodach Ŝywicznych
występuje w postaci balsamicznej i stanowi roztwór stałych kwasów Ŝywicznych w olejkach
terpenowych. Średni skład Ŝywicy w wyniku Ŝywicowania sosny jest następujący: kalafonia
(stałe kwasy Ŝywiczne) 70%, terpentyna 24%, woda 5,5% oraz zanieczyszczenia 0,5%.
Aktywne przewody Ŝywiczne występują w bielu. W niektórych gatunkach drzew liściastych
występują przewody podobne do przewodów Ŝywicznych w drewnie iglastym. W przewodach
tych drzew liściastych są wytwarzane substancje gumowo – Ŝywiczne, np. kauczuk naturalny.
Przebieg przewodów w drzewach liściastych moŜe być wzdłuŜny lub promieniowy, rzadko
występuje jednocześnie w obu kierunkach.
Elementy budowy makroskopowej drewna
Na makrostrukturę drewna składa się rdzeń, twardziel, biel i kora. Elementy te są
wyraźnie widoczne gołym okiem, w poprzecznym przekroju drewna. Rdzeń rzadko znajduje
się w środku przekroju poprzecznego. Najczęściej jest umieszczony nieco mimośrodowo,
a więc jest przesunięty w kierunku obwodu pnia, co wynika z nierównomiernego układu
słojów i nierównomiernej struktury drewna. Średnica rdzenia zawiera się w granicach
2–5 cm. Rdzeń wraz z niewielką warstwą drewna, uformowaną w pierwszych latach wzrostu
drzewka nosi nazwę rury rdzeniowej. Jej drewno jest pulchne, o słabych tkankach i mało
zrośnięte z innymi warstwami.
Kształt rdzenia (w przekroju poprzecznym) bywa róŜnorodny i stanowić moŜe cechę
taksonomiczną dla rozróŜniania poszczególnych rodzajów, a nawet gatunków drzew. Niektóre
gatunki drzew posiadają rdzeń o zarysie okrągłym lub owalnym. Inne kształty rdzenia
występują w takich gatunkach drzewa jak na przykład: olsza – rdzeń trójkątny, jesion rdzeń –
czworokątny, topola – rdzeń pięciokątny, dąb – rdzeń gwiaździsty. Na przekroju podłuŜnym
rdzeń występuje w formie wąskiego, ciemniej zabarwionego paska, którego przebieg
w drzewach iglastych jest prosty, a w przypadku drzew liściastych bardziej falisty.
Na zewnątrz od rdzenia koncentrycznie ułoŜone są słoje roczne, od zewnątrz otoczone
korą, złoŜoną z miazgi twórczej, łyka i korowiny. Niekiedy na przekroju widać promienie
rdzeniowe, łączące korę z rdzeniem.
W zaleŜności od intensywności przyrostów rocznych rozróŜnia się drewno wąskosłoiste,
gdzie szerokość słoju jest mniejsza niŜ 3 mm i szerokosłoiste w przypadku, gdy szerokość
słojów przekracza 3 milimetry. Drewno wąskosłoiste jest bardziej jednorodne i łatwiejsze
w obróbce mechanicznej. Słoje składają się z dwóch warstw – drewna wczesnego
„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”
11
stanowiącego szersze pasmo połoŜone bliŜej rdzenia i drewna późnego, otaczającego drewno
wczesne. Drewno wczesne jest jasne i szorstkie, mniej zwarte, zawiera znaczną ilość
kanalików, ma mniejszą wytrzymałość od drewna późnego, które jest ciemniejsze, gładkie
i zwarte.
Rys. 5. Elementy budowy pnia drzewa: 1 – rdzeń, 2 – twardziel, 3 – biel. 4 – słoje przyrostów rocznych,
5 – łyko, 6 – kora, 7 – promienie rdzeniowe
W starych drzewach wyróŜnia się ciemniej zabarwiona środkowa część pnia – jest to
twardziel, pod względem biologicznym martwe drewno pełniące funkcję mechaniczną.
Twardziel otoczona jest Ŝywym drewnem bielastym (biel). W drzewie Ŝywym twardziel jest
mniej odporna na szkodniki (grzyby) niŜ biel, natomiast po ścięciu stanowi materiał lepszy,
odporniejszy mechanicznie i biologicznie od części bielastych. Wszystkie gatunki iglaste
spotykane w Polsce wytwarzają twardziel.
Drzewa liściaste, pod względem budowy makroskopowej tkanek drewna dzielone są na:
−
pierścienionaczyniowe, z wyraźnym podziałem słojów na drewno wczesne zawierające
naczynia, i zwarte drewno późne (dąb, wiąz, jesion, lipa, orzech),
−
rozpierzchłonaczyniowe, w których naczynia rozrzucone są równomiernie na całej
grubości słoja (buk, brzoza, klon, jawor, grab). Gatunki rozpierzchłonaczyniowe nie
wytwarzają twardzieli – otrzymuje się z nich tylko drewno bielaste.
Dodatkowe informacje w języku angielskim na temat budowy drewna (w tym ciekawe
animacje) znajdziesz na stronie internetowej pod adresem:
http://www.doitpoms.ac.uk/tlplib/wood/structure_wood_pt2.php
Właściwości fizyczne drewna
–
Barwa – drewno z drzew krajowych ma barwę od jasnoŜółtej do brązowej, o odcieniu
mniej intensywnym niŜ w niektórych gatunkach egzotycznych (mahoń, palisander).
–
Połysk związany jest z twardością drewna i gładkością powierzchni. Połysk najbardziej
jest widoczny w przekroju promieniowym.
–
Rysunek drewna róŜni się w zaleŜności od przekroju, barwy drewna, wielkości
przyrostów, sęków itp.
–
Zapach – kaŜdy gatunek drewna ma swój specyficzny zapach. Pochodzi on od
znajdujących się w drewnie Ŝywic, olejków eterycznych, garbników itp. Z biegiem lat
drewno traci zapach.
–
Wilgotność – zawartość wody w drewnie.
„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”
12
–
Skurcz i pęcznienie – drewno podczas suszenia zawsze kurczy się, podczas nasiąkania
wodą pęcznieje. Podczas skurczu drewno pęka i paczy się. Dlatego konstrukcje
drewniane powinny być przygotowane z drewna juŜ wysuszonego do takiej wilgotności,
w jakiej będzie ono uŜytkowane.
–
Gęstość drewna zaleŜy od jego wilgotności i rodzaju drzewa, z którego jest otrzymane.
–
Przewodność cieplna – drewno źle przewodzi ciepło, zatem jest dobrym izolatorem
Współczynniki przewodności zaleŜą od rodzaju drewna i stopnia wilgotności drewna.
–
Wytrzymałość i twardość drewna na ściskanie, rozciąganie, zginanie, ścinanie zaleŜy do
kąta działania siły w stosunku do włókien, twardość drewna największa jest w jego
przekroju poprzecznym. Wytrzymałość i twardość drewna maleje ze wzrostem
wilgotności.
–
Łupliwość – zdolność drewna do rozczepiania się równolegle do włókien. W drewnie
miękkim ze wzrostem wilgotności łupliwość maleje, w drewnie twardym – wzrasta.
–
Trwałość – okres, w jakim drewno zachowuje swoje własności techniczne i opiera się
działaniu czynników destrukcyjnych, zaleŜna jest od gatunku drewna i warunków
zewnętrznych, w jakich drewno jest wykorzystywane. Długą trwałość wykazuje drewno
znajdujące się pod dachem, znacznie mniejszą drewno naraŜone na działanie czynników
atmosferycznych lub na przemienny wpływ powietrza i wody, co ma miejsce podczas
uŜytkowania instrumentów muzycznych. Drewno w całości zanurzone w wodzie moŜe
przetrwać bardzo długi okres.
Higroskopijne właściwości drewna
Higroskopijność – to skłonność materiału do wchłaniania wilgoci z powietrza. Drewno
zawsze wchłania wilgoć lub oddaje ją do pomieszczenia tak długo, aŜ osiągnie stan
równowagi pomiędzy własną wilgotnością a wilgotnością otoczenia. Drewno stosowane w
miejscach o duŜej wilgotności powinno być zabezpieczone przed jej wchłanianiem.
Znajdującą się w drewnie ilość wody określa się wskaźnikiem wilgoci. Oblicza się go
jako wyraŜony w procentach stosunek znajdującej się w drewnie wody do wagi samego
drewna. W tym celu suszy się i periodycznie waŜy próbki drewna. Jest to dokładny, jednak
długotrwały sposób. Szybciej i prościej wilgotność moŜna ustalić z pomocą specjalnych
elektrycznych mierników.
100
⋅
=
d
w
G
G
W
[%]
(1)
Wilgotność drewna moŜna teŜ określić jako róŜnicę masy drewna wilgotnego i masy
drewna absolutnie suchego do masy drewna absolutnie suchego:
100
⋅
−
=
do
do
dw
G
G
G
W
[%]
(2)
W – wilgotność drewna [%]
G
w
– masa wody [kg]
G
d
– masa drewna [kg]
G
dw
– masa drewna wilgotnego [kg]
G
do
– masa drewna suchego [kg]
Wilgotność materiałów drzewnych zmienia się w szerokich granicach – od 0 do ponad
100%. Suche drewno chłonie wodę (w postaci pary) z otoczenia do granicy pełnego
nasycenia, czyli dotąd aŜ ciśnienie pary wodnej we wnętrzu substancji drzewnej zrównowaŜy
się z ciśnieniem pary wodnej w otaczającym powietrzu. Górna granica chłonności pary
wodnej przez substancję drzewną nosi nazwę granicy higroskopijności. Woda, która została
„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”
13
wchłonięta do tej granicy to tak zwana woda związana lub inaczej higroskopijna. PowyŜej
granicy higroskopijności, czyli powyŜej punktu nasycenia włókien, dalsza ilość wody moŜe
się gromadzić w wolnych przestrzeniach drewna w postaci skondensowanej. Woda taka nosi
nazwę wody wolnej. Obecność wody wolnej nie wpływa na zmianę wymiarów materiału
drzewnego – powoduje jedynie wzrost cięŜaru właściwego drewna.
Wraz ze wzrostem zawartości wody wchłoniętej przez drewno w zakresie higroskopijnym
(woda związana) substancja drzewna pęcznieje. Gdy drewno wysycha, następuje zjawisko
odwrotne, czyli kurczenie. Powoduje to niestabilność wymiarową wszelkich konstrukcji
wykonanych z drewna i tworzyw drzewnych. Przewidywane zmiany rozmiarów muszą być
uwzględnione na etapie projektowania i podczas późniejszej eksploatacji konstrukcji
drewnianych.
Normy większości materiałów i wyrobów ustalają największą dozwoloną ilość wilgoci.
ŚwieŜo ścięte drewno zawsze bywa wilgotniejsze, niŜ wymagania norm, dlatego w czasie
produkcji jest poddawane suszeniu, po czym przechowywane w suchym miejscu.
W związku z włóknistą i warstwową budową drewna zmiany wymiarów względem jego
poszczególnych kierunków są zróŜnicowane i w zaleŜności od gatunku drewna zmieniają się
w granicach:
–
w kierunku wzdłuŜnym:
0,1÷0,35%,
–
w kierunku promieniowym:
2,0÷8,5%,
–
w kierunku stycznym:
6,0÷13,0%,
–
zmiana objętości:
7,0÷22,5%.
Tworzywa drzewne cechują się znacznie większą stabilnością wymiarową. Zmiany
wymiarów w płaszczyźnie na długości i szerokości są jednakowe i bardzo małe. Jedynie
w kierunku prostopadłym do płaszczyzny płyt zmiany wilgotności wywołują zmiany
wymiarowe o wielkości podobnej jak w przypadku drewna.
Więcej informacji o właściwościach higroskopijnych drewna i materiałów drzewnych
znajdziesz w literaturze [2, s. 37–42].
Akustyczne właściwości drewna.
Mianem akustycznych własności drewna określa się cechy wywierające wpływ na
przebieg zjawisk dźwiękowych w drewnie. Decydują one o moŜliwościach i zakresie
zastosowania drewna w praktyce jako materiału rezonansowego (budowa instrumentów
muzycznych) i dźwiękochłonnego (izolacja dźwiękowa, akustyczna).
Na akustyczne własności drewna ma wpływ jego budowa, udział drewna późnego, udział
promieni rdzeniowych i przewodów Ŝywicznych, ponadto wilgotność i temperatura. Procesy
technologiczne, takie jak klejenie i wykańczanie powierzchni, zmieniają w duŜym stopniu
akustyczne własności drewna.
„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”
14
Identyfikacja wybranych gatunków drewna liściastego i iglastego
W celu określenia gatunku drewna naleŜy określić ich charakterystyczne cechy
rozpoznawcze.
Tabela 1. Charakterystyka wybranych gatunków drewna
Gatunek
Cechy charakterystyczne
Przykładowe zastosowania
Sosna
Barwa bielu jasnoŜółta, barwa
twardzieli czerwonobrunatna, drewno
późne dość szerokie, granice słojów
bardzo wyraźne. Liczne przewody
Ŝywiczne, duŜe
i wyraźnie widoczne. Sęki ciemne,
Ŝywiczne o roŜnych kształtach
i wymiarach. Drewno średnio cięŜkie.
Drewno sosny zwyczajnej odznacza się
dobrymi właściwościami
fizykomechanicznymi. Dzięki swym
właściwościom mechanicznym, łatwości
obróbki narzędziami tnącymi i małemu
cięŜarowi objętościowemu znajduje
wszechstronne zastosowanie w róŜnych
dziedzinach gospodarki.
W przemyśle instrumentów muzycznych
stosowana do wyrobu elementów
korpusów gitar akustycznych (sosna
oregońska)
Świerk
Drewno białe z Ŝółtawym odcieniem,
lekko połyskujące. Twardziel nie
zabarwiona – nie odróŜnia się od bielu.
Słoje wyraźne, drewno późne słabo
rozwinięte. Granice słojów wyraźne.
Przewody Ŝywiczne słabo widoczne,
występują pęcherze Ŝywiczne. Sęki
zdrowe są jasne, sęki zepsute są bardzo
ciemne. Drewno średnio cięŜkie.
Drewno o niewysokich właściwościach
fizykomechanicznych.
Przemysł celulozowo – papierniczy,
meblarski, zabawkarski, szeroko
stosowany w przemyśle instrumentów
muzycznych na drewno rezonansowe
(świerk wysokogórski).
Dąb
Słoje roczne wyraźne. Biel wąski,
Ŝółtawy lub szaro – biały. Twardziel
Ŝółto – brązowa lub brązowa.
Promienie rdzeniowe szerokie, bardzo
dobrze widoczne, rozmieszczone w
duŜych odstępach, jaśniejsze od
otaczającego drewna. Na przekroju
stycznym w postaci pasemek o długości
do 7 cm, na przekroju promieniowym
jako błyszczące wstęgi róŜnego kształtu
i wysokości. Drewno cięŜkie
Drewno stosowane między innymi
w przemyśle meblarskim, do produkcji
oklein, słuŜy do wyrobu elementów
instrumentów muzycznych – elementy
pudeł rezonansowych instrumentów
strunowych, korpusy membranowych
instrumentów perkusyjnych.
Jesion
Słoje roczne wyraźne. Biel bardzo
szeroki, jasny, Ŝółtawy lub róŜowawy o
perłowym połysku, twardziel
jasnobrązowa, promienie rdzeniowe
wąskie, mało widoczne.
Stosowane do wytwarzania elementów
instrumentów muzycznych – elementy
pudeł rezonansowych instrumentów
strunowych, lite korpusy gitar
elektrycznych.
Buk
Drewno białe z odcieniem róŜowym.
Często występuje szarobrunatna
fałszywa twardziel. Słoje widoczne,
promienie rdzeniowe na przekroju
podłuŜnym promieniowym w postaci
wstąŜeczek, na przekroju podłuŜnym
stycznym w postaci soczewek. Drewno
bukowe jest cięŜkie, twarde, łupliwe
,łatwe do obróbki skrawaniem.
Stosowane do wytwarzania elementów
instrumentów muzycznych –
podstrunnice gitar akustycznych,
korpusy membranowych instrumentów
perkusyjnych, perkusyjne instrumenty
samobrzmiące (klawesy)
„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”
15
Lipa
Drewno białe, lekko połyskujące,
z odcieniem róŜowym lub Ŝółtawym.
Słoje widoczne promienie rdzeniowe
niewidoczne na przekroju podłuŜnym
stycznym, na pozostałych przekrojach
widoczne w postaci jaśniejszych lub
ciemniejszych plamek. Drewno jest
miękkie, łatwo łupliwe, łatwo
obrabialne,
o średnich właściwościach
mechanicznych.
Stosowane do wytwarzania elementów
instrumentów muzycznych – lite
korpusy gitar elektrycznych, korpusy
rezonansowe gitar akustycznych (lipa
amerykańska).
Jawor
Drewno bielaste, barwy Ŝółtawobiałej,
połyskujące, dość lekkie, twarde i
mocne, lecz niezbyt trwałe. Pod
względem własności technicznych
przewyŜsza drewno klonu,
Stosowane do wytwarzania elementów
instrumentów muzycznych – elementy
korpusów rezonansowych instrumentów
smyczkowych,
Klon
Drewno barwy białej z Ŝółtym
odcieniem, błyszczące. Twardziel słabo
się zaznacza ciemniejszym
zabarwieniem. Promienie drzewne na
przekroju poprzecznym mają wygląd
wąskich, czerwonawych, błyszczących
kresek, co nadaje drewnu
charakterystyczny rysunek. Drewno jest
twarde, cięŜkie, elastyczne
Stosowane do wytwarzania elementów
instrumentów muzycznych – elementy
korpusów rezonansowych instrumentów
smyczkowych, korpusy fagotów, gryfy
gitar
Grusza
Drewno nie zróŜnicowane na biel
i twardziel, rozpierzchłonaczyniowe
(podobnie jak klon i jawor),
czerwonobrązowe, z dobrze
widocznymi słojami rocznymi, twarde i
cięŜkie.
Stosowane do wyrobu elementów,
instrumentów muzycznych – korpusy
fletów prostych
Orzech czarny
Drewno twarde, mocne, zróŜnicowane
na jasny biel i ciemnobrązową
twardziel.
UŜywane jest do wyrobu oklein, mebli,
instrumentów muzycznych.
Wiśnia
Drewno zróŜnicowane na biel i
twardziel, biel róŜowawy, twardziel
brązowo-czerwona; drewno średnio
cięŜkie i mało twarde.
Stosowane do wytwarzania elementów
instrumentów muzycznych.
Mahoń
Drewno pozyskiwane z róŜnych
gatunków drzew rosnących głównie w
Ameryce (mahoniowiec) i Afryce
(zamahoń),
o barwie czerwonobrunatnej, odporne
na wilgoć, nie pękające.
Stosowane do wytwarzania elementów
instrumentów muzycznych – elementy
korpusów rezonansowych instrumentów
strunowych, szyjki instrumentów
strunowych,
„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”
16
Heban
Drewno o odcieniu ciemnobrązowym
lub czarnym, bardzo twarde, trudno
łupliwe.
Czarne klawisze w fortepianach,
korpusy instrumentów dętych
drewnianych.
Palisander
W zaleŜności od gatunku barwa drewna
o kolorze jasno czerwonym ciemno
czerwonym lub brązowym. Drewno
cięŜkie i twarde.
Podstrunnice w instrumentach
strunowych z gryfem, sztabki
ksylofonów, sztabki w marimbach.
Mpingo – grenadilla
Drewno wąskosłoiste, twarde, cięŜkie.
Barwa ciemnobrązowa.
UŜywane do budowy korpusów
instrumentów dętych drewnianych,
szczególnie obojów i klarnetów.
Wady drewna
Wady drewna to róŜne nieprawidłowości jego budowy oraz niektóre cechy naturalne
i uszkodzenia, które obniŜają przydatność techniczną i wartość uŜytkową drewna. Wady
naturalne drewna, powstające w drzewie Ŝyjącym, nazywamy pierwotnymi, wady powstałe
w drewnie po jego ścięciu noszą nazwę wad wtórnych.
Do waŜniejszych wad drewna zalicza się:
−
Sęki – pozostałości po gałęziach. Sęki zmniejszają wytrzymałość mechaniczną, zakłócają
przebieg włókien i usłojenia, utrudniają obróbkę mechaniczną. Występują w róŜnych
kształtach i wymiarach. Ze względu na spójność z otaczającym drewnem rozróŜnia się
sęki zdrowe, nadpsute i zepsute.
Rys. 6. Odmiany sęków w przekroju podłuŜnym: a – sęk owalny, b – sęk okrągły,
c – sęk podłuŜny, d – sęki skrzydlate [2, s. 18]
−
Pęknięcia – tworzą się w wyniku rozerwania tkanki drzewnej wzdłuŜ włókien i cewek.
Pęknięcia są najczęstszymi wadami występującymi w tarcicy, mają róŜne kształty
i rozmiary.
„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”
17
Rys. 7. Pęknięcia w tarcicy: a – podłuŜne, b, c – okręŜne [2, s. 18]
−
Wady budowy drewna – to odchylenie od jego regularnej budowy, obniŜające jego
wytrzymałość, utrudniające obróbkę, zmniejszające walory estetyczne drewna. Do
waŜniejszych wad budowy drewna zalicza się: skręt i zawiły przebieg włókien,
nierównomierną szerokość słojów rocznych, pęcherze Ŝywiczne, mimośrodowość
rdzenia, wielordzenność.
Rys. 8. Wady drewna: a – mimośrodowość rdzenia, b – wielordzenność
Rys. 9. Skręt włókien: a) prosty przebieg włókien, b) skręcony przebieg włókien
−
Wady zabarwienia drewna. Wady te mogą być pochodzenia biologicznego – do nich
zalicza się siniznę drewna, fałszywą twardziel (drewno buku i brzozy) oraz zaparzenie.
Do niebiologicznych wad zabarwienia zalicza się zacieki garbnikowe oraz zacieki
Ŝywiczne.
−
PoraŜenia drewna przez grzyby pasoŜytnicze. Uszkodzenia te występują zarówno
w drzewach rosnących, jak równieŜ w drewnie juŜ przetartym a takŜe w trakcie
uŜytkowania wyrobów wykonanych z drewna. NajpowaŜniejsze wady wywoływane przez
grzyby pasoŜytnicze to zgnilizna twarda, która wywołuje zmiany barwy drewna, zwiększa
nasiąkliwość oraz obniŜa wytrzymałość i twardość drewna oraz zgnilizna miękka, która
całkowicie niszczy strukturę drewna.
−
Uszkodzenia drewna spowodowane przez szkodniki drewna. Uszkodzenia te powstają
w wyniku drąŜenia przez owady chodników w drewnie. RozróŜnia się chodniki małe
(o średnicy do 3 mm) i chodniki duŜe (powyŜej 3 mm średnicy) oraz płytkie (3–5 mm)
i głębokie (powyŜej 5 mm)
„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”
18
Szczegółowy opis wad drewna zawiera Polska Norma PN-EN 844-9:2002
Sortymenty drewna naturalnego
Tarcica – jest to prefabrykat uzyskany w wyniku wzdłuŜnego przetarcia (przecięcia)
drewna okrągłego. Tarcica iglasta i liściasta produkowana jest w dwóch grupach: tarcica
ogólnego przeznaczenia i tarcica specjalnego przeznaczenia. W zaleŜności od proporcji
wymiarów tarcicę dzieli się na: deski, bale, listwy, krawędziaki i belki.
Rys. 10.Sortymenty tarcicy: a – deska, b – bal, c – listwa, d – graniak (łata), e – krawędziak, f – belka [1, s.18]
Forniry – to cienkie arkusze drewna naturalnego pozyskane metodą skrawania
bezwiórowego. Fornir jest materiałem, który zachował strukturę drewna, z bardzo
urozmaiconym rysunkiem powstałym w wyniku przecinania pod róŜnym kątem słojów
rocznych. Ze względu na przeznaczenie forniry dzieli się na okleiny i obłogi. Okleina to fornir
przeznaczony do uszlachetniania powierzchni elementów płytowych. Obłogi to forniry
przeznaczone do oklejania płyt stolarskich i innych elementów płytowych. Więcej informacji
na temat tarcicy i fornirów znajdziesz w literaturze [1. s17–24]
Sortymenty tworzyw drzewnych
Tworzywa drzewne zbudowane są z przetworzonego drewna naturalnego, często drewno
poddawane jest rozdrobnieniu a następnie spajaniu za pomocą kleju.
Płyty stolarskie – są tworzywem złoŜonym z grubej warstwy środkowej oklejonej
dwustronnie cienkimi obłogami, obłogami i okleiną lub twardą płytą pilśniową. Warstwa
wewnętrzna moŜe być zbudowana jako układ blokowy pełny, złoŜony z listew, deszczułek lub
fornirów, lub w układzie przestrzennym – wtedy warstwa środkowa moŜe być wykonana
z róŜnych materiałów drzewnych.
Rys. 11. Płyty stolarskie. a) – pełna listwowa, b) pełna deszczułkowa nacinana, c) pełna listwowa okleinowana,
d) pustakowa listewkowa, e) pustakowa ramowa, f) listewkowa sekcyjna [1, s. 25]
Płyty typu MDF – produkowane są w 3 odmianach: MDF, LDF, HDF, róŜniącymi się
gęstością. MDF – Medium Density Fibreboard – płyty średniej gęstości. LDF – Light Density
Fibreboard – płyty o zmniejszonej gęstości. HDF – Hight Density Fibreboard – płyta
charakteryzująca się duŜą twardością i podwyŜszoną gęstością. Płyty typu MDF są produktami
drewnopochodnymi, powstają w wyniku sprasowania włókien drzewnych z dodatkiem
organicznych związków łączących i utwardzających, w warunkach wysokiego ciśnienia
i temperatury. Jest to materiał o jednorodnej gęstości i składzie surowcowym w całym
„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”
19
przekroju, dzięki czemu posiada doskonałą obrabialność mechaniczną w procesie skrawania.
– Płyty te są szeroko stosowane do wykonywania obudów kolumn głośnikowych ze względu
na korzystne właściwości akustyczne związane z pochłanianiem i rozpraszaniem fal
akustycznych, nie wprowadzanie rezonansów własnych oraz łatwość obróbki mechanicznej.
Sklejka jest tworzywem kompozytowym warstwowym, sklejonym z nieparzystej ilości
(co najmniej 3 warstw) płatów drewna w postaci fornirów i obłogów. Kierunek przebiegu
włókien w sąsiadujących warstwach jest skrzyŜowany pod kątem prostym. Zewnętrzne
warstwy sklejki nazywamy obłogami a wewnętrzne fornirami. Sklejka cechuje się wysoką
wytrzymałością na rozrywanie. W porównaniu z drewnem sklejki mogą mieć duŜą
powierzchnię przy niewielkiej grubości, mniejszą skłonność do pęknięć i paczenia się. Ze
względu na warstwową strukturę sklejka posiada jednakowe właściwości mechaniczne
niezaleŜnie od kierunku działających na sklejkę obciąŜeń.
Rys. 12.Schemat budowy sklejki [2, s. 24]
Płyty wiórowe wytwarza się z wiórów i odpadów drzewnych, spajanych klejem
sysntetycznym i prasowanym pod ciśnieniem. Płyty pilśniowe wytwarza się z rozwłóknionego
drewna odpadowego poddawanego sprasowaniu pod duŜym ciśnieniem. Ze względu na
wiórową strukturę płyty wiórowe i pilśniowe wykazują właściwości izotropowe.
„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”
20
4.1.2. Pytania sprawdzające
Odpowiadając na pytania, sprawdzisz, czy jesteś przygotowany do wykonania ćwiczeń.
1.
Jakie rozróŜniamy przekroje w drewnie pnia?
2.
Jakie elementy struktury mikroskopowej drewna moŜesz wymienić?
3.
Jaką rolę pełnią naczynia i cewki w rosnącym drzewie?
4.
Jaką rolę pełnią promienie rdzeniowe w rosnącym drzewie?
5.
Jakie rozróŜniasz elementy budowy makroskopowej drewna?
6.
Jakie znasz właściwości fizyczne drewna?
7.
Jakie znasz sortymenty tarcicy?
8.
Jakie znasz rodzaje tworzyw drzewnych?
9.
Jak zbudowane są sklejki i płyty MDF?
10.
Jakie gatunki drewna wykorzystywane są do budowy instrumentów muzycznych?
4.1.3. Ćwiczenia
Ćwiczenie 1
Dokonaj analizy makroskopowej i mikroskopowej próbki drewna.
Sposób wykonania ćwiczenia
Aby wykonać ćwiczenie, powinieneś:
1)
zorganizować stanowisko pracy do wykonania ćwiczenia,
2)
przeanalizować treści zawarte w ćwiczeniu,
3)
zapoznać się z cechami charakterystycznymi budowy mikroskopowej i makroskopowej
drewna,
4)
przeprowadzić obserwację struktury makroskopowej drewna za pomocą oceny
wzrokowej, z ewentualnym uŜyciem lupy powiększającej 5–10-krotnej,
5)
zapisać i zanalizować wyniki obserwacji,
6)
przeprowadzić obserwację struktury mikroskopowej drewna za pomocą mikroskopu
laboratoryjnego przy powiększeniach 25, 50 i 100 krotnych,
7)
zapisać i zanalizować wyniki obserwacji.
WyposaŜenie stanowiska pracy:
–
zeszyt przedmiotowy,
–
próbki drewna do obserwacji makroskopowych,
–
próbki drewna do obserwacji mikroskopowych,
–
lupa powiększająca 5–10 krotna,
–
mikroskop laboratoryjny z obiektywami dającymi powiększenie od 25 do 100 krotnego,
–
plansze ilustrujące elementy budowy makroskopowej i mikroskopowej drewna.
Ćwiczenie 2
Na podstawie obserwacji makroskopowych zidentyfikuj gatunek drewna.
Sposób wykonania ćwiczenia
Aby wykonać ćwiczenie, powinieneś:
1)
zorganizować stanowisko pracy do wykonania ćwiczenia,
2)
przeanalizować treści zawarte w ćwiczeniu,
„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”
21
3)
zapoznać się z cechami charakterystycznymi wyglądu poszczególnych gatunków drewna
4)
przyporządkować odpowiednie próbki do właściwego gatunku drewna,
5)
zapisać wyniki i porównać z prawidłowymi odpowiedziami.
WyposaŜenie stanowiska pracy:
–
zeszyt przedmiotowy,
–
próbki róŜnych gatunków drewna,
–
lupa powiększająca 5–10 krotna,
–
katalog z fotografiami powierzchni gatunków drewna.
Ćwiczenie 3
Dokonaj oceny jakości drewna.
Sposób wykonania ćwiczenia
Aby wykonać ćwiczenie, powinieneś:
1)
zorganizować stanowisko pracy do wykonania ćwiczenia,
2)
przeanalizować treści zawarte w ćwiczeniu,
3)
zapoznać się z cechami charakteryzującymi jakość drewna,
4)
przeprowadzić ocenę jakości próbek drewna,
5)
zapisać i zanalizować wyniki obserwacji.
WyposaŜenie stanowiska pracy:
–
zeszyt przedmiotowy,
–
próbki drewna do oceny jakościowej,
–
lupa powiększająca 5–10-krotna,
–
plansze ilustrujące wady drewna.
4.1.4. Sprawdzian postępów
Czy potrafisz:
Tak
Nie
1)
zdefiniować pojęcia: przekrój poprzeczny, podłuŜny promieniowy,
podłuŜny styczny?
2)
zdefiniować pojęcia: komórka roślinna, naczynia, cewki, miękisz
drzewny?
3)
rozpoznać elementy budowy mikroskopowej drewna?
4)
rozpoznać elementy budowy makroskopowej drewna?
5)
określić właściwości higroskopijne drewna?
6)
określić cechy charakterystyczne róŜnych gatunków drewna?
7)
rozróŜnić sortymenty drewna i tworzyw drzewnych?
8)
ocenić jakość drewna?
„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”
22
4.2. Właściwości
i
zastosowanie
metali
do
wytwarzania
instrumentów muzycznych
4.2.1. Materiał nauczania
Zastosowanie metali w konstrukcji instrumentów muzycznych
Metale są pierwiastkami chemicznymi i stopami charakteryzującymi się dobrą
przewodnością elektryczną i cieplną. W stanie stałym metale mają strukturę krystaliczną.
W technice metale stosowane są w stanie technicznie czystym – czyli z niewielką
zawartością domieszek (kilka setnych %) lub częściej w postaci stopów. Techniczne stopy
metali mogą być stopami metalu z metalem, na przykład brąz – stop miedzi i cyny, lub metali
z niemetalami, na przykład stal jest stopem Ŝelaza z węglem.
Metale znajdują się w konstrukcji niemal wszystkich istniejących rodzajów instrumentów
muzycznych, ale ich udział jest bardzo zróŜnicowany. W instrumentach strunowych metale
stosowane są często w mechanizmach mocujących i napinających struny. Struny tych
instrumentów obecnie są równieŜ w większości wykonane z materiałów metalowych, choć
spotykane są równieŜ struny wykonane z tworzyw sztucznych i naturalnych takich jak
odpowiednio spreparowane jelita zwierzęce. W instrumentach strunowo – klawiszowych
metale stosowane są do wyrobu ram, na których mocowane są struny oraz w mechanizmach
młoteczkowych i innych.
W
instrumentach
dętych
blaszanych
metal
jest
podstawowym
materiałem
konstrukcyjnym, inne materiały pełnią funkcje drugorzędne.
W instrumentach dętych drewnianych metale są w największym stopniu stosowane
w budowie całej rodziny saksofonów i większości fletów, gdzie z metalu wykonane są
korpusy instrumentów oraz cała mechanika – klapy, dźwignie, słupki, spręŜynki, śruby i inne.
W pozostałych instrumentach dętych drewnianych (oboje, flety o korpusie drewnianym,
klarnety, fagoty) z metalu – tak jak w saksofonach wykonane są mechanizmy instrumentów.
Wśród instrumentów perkusyjnych metale stosowane są do wyroby instrumentów
o określonej wysokości dźwięku, takich jak na przykład wibrafony, dzwonki, dzwony rurowe
jak równieŜ o nieokreślonej wysokości dźwięku – talerze, gongi, trójkąty. Z metalu
zbudowane są takŜe elementy konstrukcyjne wielu instrumentów perkusyjnych.
W organach piszczałkowych – piszczałki w zdecydowanej większości równieŜ są
wykonane z metalu.
Do wyrobu instrumentów muzycznych stosowane są Ŝeliwa (na przykład ramy
fortepianów i pianin), stale (na przykład struny, elementy mechanizmów w fortepianach,
spręŜyny, elementy mechanizmów instrumentów dętych blaszanych i drewnianych), mosiądze
(na przykład korpusy instrumentów dętych blaszanych i saksofonów, pedały i drąŜki pedałowe
w fortepianach i pianinach), nikiel (do pokrywania klap i mechanizmów w instrumentach
dętych drewnianych, do pokrywania kołków stroikowych w fortepianach), miedź (do owijania
strun basowych w fortepianach), srebro (korpusy fletów wyŜszej klasy, do posrebrzania klap
i mechanizmów w instrumentach dętych), złoto (do pokrywania lub wykonywania korpusów
fletów najwyŜszej klasy, pozłacania mechanizmów w instrumentach dętych). PowyŜsze
przykłady nie wyczerpują moŜliwych zastosowań metali i ich stopów do wytwarzania
instrumentów dętych. Więcej informacji na ten temat uzyskasz podczas realizacji treści
programowych zawartych w jednostce modułowej 311[18].Z2.02 „Projektowanie procesów
technologicznych”. W jednostce tej będą opracowywane procesy technologiczne obróbki,
z uwzględnieniem konkretnego gatunku materiału konstrukcyjnego.
„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”
23
Właściwości fizyczne metali
−
Gęstość właściwa [kg/m
3
]. Ze względu na gęstość rozróŜnia się metale lekkie o gęstości
do 3000 kg/m
3
na przykład aluminium oraz metale cięŜkie o gęstości większej niŜ
3000 kg/m
3
. Przykładowo średnia gęstość aluminium to 2750 kg/m
3
a stali 7850 kg/m
3
−
Temperatura topnienia. Temperatura topnienia metali zawiera się w bardzo szerokich
granicach. W najniŜszej temperaturze topi się rtęć -38,78°C, wolfram zaś topi się
w temperaturze 3422°C
−
Rozszerzalność temperaturowa metali – polega na zmianie wymiarów liniowych
i objętości pod wpływem zmiany temperatury. Wraz ze wzrostem temperatury metale się
rozszerzają. Wielkościami charakteryzującymi rozszerzalność są: temperaturowy
współczynnik
rozszerzalności
liniowej
α
oraz
temperaturowy
współczynnik
rozszerzalności objętościowej
β.
Współczynniki te wyraŜane są w
°
C
-1
.
−
Przewodnictwo cieplne metali – jest to zdolność do przewodzenia ciepła. Metale są
dobrymi przewodnikami ciepła.
−
Przewodność elektryczna metali – wszystkie metale przewodzą prąd elektryczny,
poniewaŜ cała objętość metalu wypełniona jest chmurą elektronów swobodnych.
−
Własności magnetyczne. Silne właściwości magnetyczne wykazuje Ŝelazo, kobalt i nikiel
– metale te naleŜą do ferromagnetyków. Spośród metali słabe własności magnetyczne
wykazuje aluminium i platyna, metale te zaliczane są do paramagnetyków. Właściwości
diamagnetyczne wykazuje cynk, miedź, złoto.
−
Własności chemiczne i aktywność chemiczna metali jest bardzo zróŜnicowana.
Większość metali utlenia się ale tempo utleniania jest róŜne. Sód utlenia się bardzo
szybko, duŜo wolniej utlenia się Ŝelazo i miedź. Metale szlachetne reagują chemicznie
w stopniu niewielkim (srebro) lub nie wykazują oznak reakcji z otoczeniem się (złoto,
platyna)
−
Własności mechaniczne – to zdolność do materiałów do przeciwstawiania się róŜnym
obciąŜeniom. W badaniach własności wytrzymałościowych określa się zaleŜności między
siłą działającą na metal, a skutkami, które to działanie wywołuje. Własności mechaniczne
metali i ich stopów są w wysokim stopniu zróŜnicowane. Dobierając odpowiednio skład
chemiczny stopów metali moŜna wpływać na ich wytrzymałość statyczną, dynamiczną,
wytrzymałość zmęczeniową, twardość materiału i inne własności fizyczne.
Stale
Podstawowym składnikiem stali jest Ŝelazo. Pierwiastek ten w formie technicznie czystej
nie jest stosowany ze względu na niskie własności mechaniczne. śelazo występuje w dwóch
odmianach alotropowych oznaczanych jako Ŝelazo
α
i Ŝelazo
γ.
O
dmiana Ŝelaza
α
krystalizuje w sieci przestrzennie centrycznej A2 (rys. 13).
Komórka
A2 jest sześcianem, w którym atomy są rozmieszczone na naroŜach i w środku sześcianu.
Odmiana ta jest trwała w temperaturze do 768
o
C
śelazo
γ
krystalizuje w sieci płasko centrycznej A1. Komórka A1 jest sześcianem,
w którym atomy są rozmieszczone na naroŜach i na środkach ścian. Ta odmiana Ŝelaza
występuje w zakresie temperatur 910–1400
o
C.
Rys. 13. a) Siatka krystaliczna Ŝelaza
α
(Komórka A2) b) Siatka krystaliczna Ŝelaza
γ
(Komórka A1)
„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”
24
Stal jest to stop Ŝelaza z węglem plastycznie obrobiony o zawartości węgla nie
przekraczającej 2,11%, co odpowiada granicznej rozpuszczalności węgla w Ŝelazie. (Stopy
o wyŜszej zawartości węgla to Ŝeliwa). Stal otrzymuje się z surówki (będącej produktem
redukcji rudy Ŝelaza w piecu hutniczym) w procesie świeŜenia, w którym z surówki usuwane
są składniki niepoŜądane głównie poprzez utlenianie tlenem atmosferycznym lub przez
dodanie do wytapianej mieszaniny tlenków.
Węgiel w stopach z Ŝelazem moŜe występować w postaci węgla czystego – grafitu lub
węglika Ŝelaza Fe
3
C zwanego cementytem. Cementyt jest składnikiem bardzo twardym
i kruchym.
Stal w swoim składzie oprócz Ŝelaza i węgla zawiera równieŜ inne składniki. Do
poŜądanych składników stopowych – zalicza się głównie metale na przykład (chrom, nikiel,
mangan, wolfram, miedź, molibden, tytan). Pierwiastki takie jak tlen, azot, siarka oraz
wtrącenia niemetaliczne, głównie tlenków siarki, fosforu, zwane są zanieczyszczeniami.
W zaleŜności od składu chemicznego stale dzieli się na węglowe i stopowe. Ze względu
na zastosowanie stale dzieli się na konstrukcyjne, narzędziowe i specjalne. W stali węglowej
składnikiem decydującym o właściwościach stali jest węgiel. W stalach stopowych
(o zawartości przynajmniej jednego składnika stopowego powyŜej wielkości granicznej –
podanej w normach) o właściwościach decydują jej składniki stopowe.
ZaleŜność pomiędzy strukturą stali węglowej i Ŝeliwa a zawartością węgla ilustruje
wykres równowagowy Ŝelazo – węgiel. Na osi poziomej podana jest procentowa zawartość
węgla w stopie, na osi pionowej temperatura. Wykres ten ilustruje zmiany zachodzące (pod
warunkiem powolnego grzania lub studzenia) w składnikach strukturalnych stopów Ŝelaza
z węglem, w zaleŜności od temperatury i zawartości węgla.
A – eutektyka perlitu (0,77% zawartości
węgla)
B – eutektyka ledeburytu
a –
α + perlit
b –
cementyt + ledeburyt + perlit
c –
cementyt + ledeburyt
d –
cementyt + grafit
e –
Ferryt α
f –
α + γ
g –
austenit γ
h –
γ + Fe
3
C + ledeburyt
i –
Fe
3
C + ledeburyt
j –
γ + ciecz
k –
Ciecz (płynny roztwór Ŝelaza
i węgla)
l –
Ciecz + Fe
3
C
m – δ + γ
n –
∆
o –
γ + ciecz
Rys. 14 Wykres Ŝelazo – węgiel
Objaśnienia pojęć:
−
Eutektyka – mieszanina dwóch lub więcej faz krystalicznych o określonym składzie,
która wydziela się z roztworów ciekłych lub stopów w określonej temperaturze, zwanej
temperaturą eutektyczną. Jest ona na ogół znacznie niŜsza od temperatury krzepnięcia
czystych składników.
„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”
25
−
Austenit – roztwór stały węgla w Ŝelazie γ. W czystych stopach Ŝelaza z węglem jest
trwały w temperaturze powyŜej 723°C.
−
Ferryt – roztwór stały węgla w Ŝelazie α. Jako samoistny składnik strukturalny występuje
w niskowęglowych stalach.
−
Perlit – mieszanina eutektoidalna ferrytu i cementytu, powstająca w temperaturze 723°C
podczas chłodzenia austenitu.
−
Cementyt (węglik Ŝelaza Fe3C) zawiera 6,67% węgla.
−
Bainit – mieszanina ferrytu i cementytu, powstająca w wyniku izotermicznej przemiany
austenitu przechłodzonego do temperatury 550–400°C
−
Ledeburyt – mieszanina eutektyczna austenitu i cementytu, trwała w temperaturze 1147–
723°C. Podczas chłodzenia, w temperaturze 723°C wskutek rozpadu austenitu powstaje
tak zwany ledeburyt przemieniony, składający się z perlitu i cementytu wtórnego.
Z analizy wykresu wynika, Ŝe wraz ze wzrostem udziału węgla struktura stopu Ŝelaza
z węglem przybiera odmienne formy:
−
przy bardzo niewielkiej domieszce węgla, poniŜej 0,0218% udaje się uzyskać niemal
czyste Ŝelazo α zwane ferrytem,
−
przy domieszce 0,77% węgla uzyskuje się perlit będący mieszaniną eutektoidalną ferrytu
i cementytu,
−
przy domieszce węgla 2,0%, w krzepnącym stopie, powstaje ledeburyt, a temperaturach
poniŜej 723°C ledeburyt przemieniony. Ledeburyt jest eutektyką,
−
przy zawartościach węgla pomiędzy 0,0218% a 0,77% otrzymuje się stopy
podeutektyczne (stale podeutektoidalne), które są mieszaninami ferrytu i perlitu,
−
stopy w zakresie 0,77% do 2,11% – stale nadeutektoidalne – są mieszaninami perlitu,
cementytu lub grafitu i ledeburytu,
−
powyŜej 2,11% – Ŝeliwa, są mieszaninami cementytu lub grafitu i ledeburytu.
Więcej informacji na temat klasyfikacji i właściwości stali oraz sposobu interpretacji
wykresu Ŝelazo – węgiel znajdziesz w literaturze [4]
Przykłady zastosowania stali w budowie instrumentów muzycznych
SpręŜyny
W instrumentach dętych blaszanych stosowane są spręŜyny śrubowe, znajdują się one
w tłoczkowych mechanizmach wentylowych. Ich rolą jest wypchnięcie tłoczka wciśniętego
uprzednio przez muzyka. SpręŜyny płaskie i spręŜyny o przekroju okrągłym stosowane są
glównie w mechanizmach instrumentów dętych drewnianych. SpręŜyny te dociskają klapy do
otworów w korpusie instrumentów lub wypychają do połoŜenia spoczynkowego klapy
naciśnięte przez muzyka. SpręŜyny okrągłe mają średnicę 0,30–1.4 mm i długość 30–90 mm,
spręŜyny płaskie mają grubość do około 1 mm, szerokość 1–5 mm i długość do
kilkudziesięciu mm.
Stale do wytwarzania spręŜyn to stale spręŜynowe. Są one stalami węglowymi
zawierającymi 0.6%–0,85% węgla lub stalami niskostopowymi zawierającymi dodatki
krzemu, manganu, chromu i wanadu. Większość stali spręŜynowych charakteryzuje się
podwyŜszoną zawartością krzemu, która normalnie jest niepoŜądanym zanieczyszczeniem.
W tych jednak zastosowaniach jest dodatkiem wymaganym, obniŜającym plastyczność stali.
Popularna nazwa grup stali do wykonywania spręŜyn płaskich i o przekroju okrągłym do
instrumentów muzycznych to „blue steel”, ze względu na kolor stali po obróbce cieplnej.
„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”
26
Rys. 15. Stalowa spręŜyna śrubowa, stosowana w mechanizmie wentylowym trąbki
Struny stalowe
Struny wykonywane są ze stalowego drutu patentowanego, charakteryzują się wysoką
wytrzymałością na rozciąganie. Patentowanie to obróbka cieplna drutu stalowego; polegająca
na nagrzaniu go do temp. 850–900°C, wygrzaniu w tej temperaturze i następnie ochłodzeniu,
najczęściej w kąpieli ołowiowej lub solnej o temp. 480–510°C. Patentowanie ma na celu
usunięcie śladów uprzedniego zgniotu i nadanie stali struktury bainitycznej, zapewniającej
moŜliwość dalszego przeciągania drutu na zimno w celu uzyskania mniejszej średnicy; w
razie potrzeby patentowanie powtarza się. Po ostatnim przeciąganiu na zimno drut osiąga
wytrzymałość na rozciąganie powyŜej 1600 MPa. Tą metodą wytwarza się drut fortepianowy,
uŜywany do produkcji strun.
śeliwo
śeliwo – jest to stop odlewniczy Ŝelaza z węglem, krzemem, manganem, fosforem, siarką
i innymi składnikami zawierającymi od 2% do 3,6% węgla w postaci cementytu lub grafitu.
śeliwo otrzymuje się przez przetapianie surówki otrzymywanej z procesu wielkopiecowego
z dodatkami złomu stalowego lub Ŝeliwnego w piecach zwanych Ŝeliwniakami. Tak powstały
materiał stosuje się do wykonywania odlewów.
śeliwo charakteryzuje się niewielkim – 1,0% do 2,0% skurczem odlewniczym, łatwością
wypełniania form, a po zastygnięciu dobrą obrabialnością. Cenną cechą Ŝeliwa stosowanego
do wytwarzania elementów instrumentów muzycznych jest właściwość tłumienia drgań.
W zaleŜności od postaci węgla zawartego w Ŝeliwie rozróŜniamy:
−
śeliwo białe – węgiel jest związany w postaci cementytu. śeliwo to jest twarde i bardzo
kruche.
−
śeliwo szare – węgiel występuje w postaci grafitu. Materiał ten jest miękki i łatwo
obrabialny. Odlewy z Ŝeliwa szarego odznaczają się dobrą wytrzymałością na ściskanie.
−
śeliwo ciągliwe – powstaje przez wyŜarzanie w atmosferze utleniającej lub obojętnej
Ŝeliwa białego. śeliwo to charakteryzuje się większą udarnością niŜ Ŝeliwo białe.
−
śeliwa modyfikowane i sferoidalne – cechują się podwyŜszoną wytrzymałością na
rozciąganie oraz ciągliwością
Przykłady zastosowania Ŝeliw w budowie instrumentów muzycznych
śeliwa stosowane są głównie do wytwarzania ram fortepianów i pianin. Ramy odlewane
są z szarego Ŝeliwa ciągliwego. Taki materiał odróŜnia się od stali i innych metali niską ceną
(co jest istotne przy masie ramy w granicach 100–200 kg), zdolnością przyjmowania
w odlewie złoŜonych kształtów, właściwością tłumienia drgań i wytrzymałością na statyczne
obciąŜenia ściskające. Forma i rozmiar ramy określone są przez kształt instrumentu, jego
wymiary i rozplanowanie naciągu strunowego.
„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”
27
Rys. 16. Rama fortepianu wykonana z Ŝeliwa i polakierowana na złocisty kolor
Mosiądz
Mosiądz – stop miedzi i cynku zawierający do 40% tego metalu. Mosiądze mogą
zawierać takŜe dodatki takich metali jak ołów, aluminium, cyna , mangan, Ŝelazo i chrom oraz
krzem. Topi się w temperaturze ok. 1000°C (zaleŜnie od składu stopu).
Mosiądz ma kolor Ŝółty (złoty), lecz przy mniejszych zawartościach cynku zbliŜa się do
naturalnego koloru miedzi. Stop ten jest odporny na korozję, ciągliwy, podatny na obróbkę
plastyczną. Posiada dobre właściwości odlewnicze.
Ze względu na wymienione właściwości waŜnym zastosowaniem mosiądzu jest
produkcja instrumentów muzycznych.
Z mosiądzu wytwarzane są korpusy instrumentów dętych blaszanych oraz korpusy
saksofonów. Dokładny skład stopów mosiądzu do wytwarzania instrumentów muzycznych
jest objęty tajemnicą przez poszczególne firmy wytwarzające instrumenty muzyczne.
Rys. 17. Trąbka i saksofon – korpusy wykonane ze stopów mosiądzu
Stopy miedziowo – cynkowo – niklowe
Ze stopów tych wytwarza się dźwignie i klapy mechanizmów w instrumentach dętych
drewnianych. Stopy te mają podobne właściwości jak mosiądz, charakteryzują się większą
wytrzymałością przy zachowaniu dobrych własności plastycznych. Czasami mechanizmy te
wykonywane są ze stopów niklu i srebra.
Rys. 18. Fragment mechanizmu w klarnecie
„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”
28
Brąz
Brąz to stop miedzi z cyną oraz innymi dodatkami. RozróŜnia się brązy cynowe, brązy
ołowiowe, fosforobrązy (brązy z dodatkiem fosforu) i inne. Brązy topią się w temperaturze
860–1060°C (zaleŜnie od składu stopu).
Brązy cynowe wykorzystywane są do budowy instrumentów z grupy idiofonów
płytowych i rurowych takich jak talerze, gongi czy dzwony rurowe. Instrumenty te wykonuje
się głównie z brązów gatunku B8 i B20. Stopy te zawierają odpowiedni około 8 i 20% cyny.
Dokładny skład chemiczny stopów wykorzystywanych do wykonywania instrumentów
muzycznych objęty jest tajemnicą producenta.
Rys. 19. Gong perkusyjny (z lewej) i dzwony rurowe
Nikiel
Nikiel jest srebrzystobiałym, połyskującym metalem, trudno korodującym i odpornym na
ścieranie. Stosuje się go do tworzenia połyskujących powłok galwanicznych na powierzchni
elementów instrumentów muzycznych.
Srebro
Srebro – metal szlachetny bardzo ciągliwy i kowalny (nieco twardszy od złota),
charakteryzuje się lśniącym połyskiem, daje się łatwo polerować. Gęstość srebra to
10490 kg/m
3
. W powietrzu na powierzchni stopniowo matowieje wskutek powstawania na
powierzchni ciemnego nalotu z siarczku srebra. Temperatura topnienia srebra to 960°C.
Ze srebra wykonywane są korpusy fletów wysokiej klasy. Często ze srebra wykonuje się
tylko główki fletów. Metal ten wykorzystywany jest powszechnie do pokrywania
mechanizmów w instrumentach dętych drewnianych. Do wytwarzania korpusów fletów
wykorzystuje się równieŜ stop GS składający się z 90% srebra i 10% złota.
Złoto
Złoto – metal szlachetny – bardzo miękki, kowalny i ciągliwy, charakteryzuje się
lśniącym Ŝółtym połyskiem. Jest metalem o duŜej gęstości – wynoszącej 19300 kg/m
3.
.
Temperatura topnienia wynosi 1064°C. Złoto bardzo dobrze przewodzi prąd i ciepło. Jest
mało aktywne chemicznie, w temperaturze pokojowej wykazuje odporność na działanie
większości kwasów. Roztwarza się w wodzie królewskiej (mieszanina stęŜonego kwasu:
chlorowodorowego i azotowego) i innych mieszaninach niektórych kwasów oraz w roztworze
cyjanku potasu (w obecności utleniaczy). Z rtęcią tworzy amalgamat.
W zastosowaniach związanych z wykonywaniem instrumentów stosuje się stopy złota
z innymi metalami, takimi jak srebro, pallad, nikiel, miedź, cynk ze względu na lepsze
własności mechaniczne takich stopów i ich niŜszą cenę.
W zaleŜności od zawartości złota w stopie rozróŜnia się sześć prób złota. Złoto pierwszej
próby zawiera 96% złota, złoto szóstej (ostatniej) próby zawiera 33,3% złota.
„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”
29
Złoto wykorzystuje się do pozłacania korpusów instrumentów dętych blaszanych
i saksofonów, do pozłacania elementów mechanizmów w instrumentach dętych drewnianych.
Ze złota wykonuje się główki fletów oraz kompletne korpusy fletów najwyŜszej klasy. Często
pozłacane są wewnętrzne powierzchnie główek i korpusów fletów a takŜe ustniki
instrumentów dętych blaszanych.
Rys. 20. Pozłacane elementy instrumentów muzycznych. a – pozłacany ustnik fletu, b – pozłacany ustnik
puzonowy, c – pozłacany ustnik saksofonowy, d – pozłacane słupki w mechanizmie klarnetu
Platyna
Platyna – metal szlachetny o duŜej gęstości – 21090 kg/m³. W postaci czystej o barwie
srebrzystobiałej. Jest metalem kowalnym i łatwo ciągliwym.
Platyna wykorzystywana jest do pokrywania korpusów fletów wysokiej jakości. Stosuje
się równieŜ czystą platynę do wykonywania główek fletów i sporadycznie do całego korpusu.
Stopy lutownicze
Do łączenia elementów instrumentów dętych blaszanych oraz saksofonów uŜywa się
lutowania twardego. Lutowanie to odbywa się w temperaturze powyŜej 550°C.
W lutowaniu twardym spoinę tworzą stopy o róŜnorodnym składzie chemicznym. Rodzaj
stopu lutowniczego uzaleŜniony jest od rodzaju łączonych metali oraz wymaganej
wytrzymałości spoiny. Luty twarde wykonuje się najczęściej na bazie miedzi i srebra.
Tabela 2. Przykładowe stopy lutownicze według normy DIN 8513
Cecha wg
DIN 8513
Skład spoiwa
w % – wag.
Dolna i górna
tem. topnienia [°C]
L-CuP6
93,8 miedź; 6,2 fosfor
710-880
L-Ag5P
5 srebro; 89,0 miedź; 6,0 fosfor
650-810
L-Ag30Cd
30 srebro; 28 miedź; 21 cynk; 21 kadm
600-690
L-Ag40Cd
40 srebro; 19 miedź; 21 cynk; 20 kadm
595-630
L-Ag45Sn
45 srebro; 27 miedź; 3 cyna; 25 cynk
640-680
a)
b)
c)
d)
„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”
30
Tabela 3. Przykłady zastosowań metali w konstrukcji instrumentów muzycznych – zestawienie
Rodzaj metalu
Przykłady zastosowania w budowie instrumentów muzycznych
Stopy metali Ŝelaznych
śeliwo
Ramy fortepianów i pianin
Stopy Ŝelaza z
węglem i innymi
składnikami
Stale
Instrumenty strunowe: struny stalowe, mechanizmy mocujące
i napinające struny, elementy mechanizmów w fortepianach
i pianinach.
Instrumenty dęte: spręŜyny, mechanizmy wentylowe, elementy
mechanizmów instrumentów dętych drewnianych (śruby, wkręty,
sworznie).
Instrumenty perkusyjne: dzwonki, wibrafony, osprzęt instrumentów
perkusyjnych.
Metale nieŜelazne i ich stopy
Miedź
Stosowana do owijania strun basowych w fortepianach i pianinach
oraz w gitarach.
Brązy
Instrumenty perkusyjne: talerze, gongi
Brąz (80% miedzi, 20% cyny) – stosowany jest do owijania strun
gitar elektrycznych
Brązy z dodatkiem fosforu – do 0,5% (fosforobrązy) stosowane są
do wyrobu spręŜyn płaskich stosowanych w mechanizmach
instrumentów dętych drewnianych oraz do powlekania strun gitar
elektrycznych.
Miedź i stopy
miedzi
Mosiądze
Korpusy instrumentów dętych blaszanych, korpusy saksofonów,
Instrumenty perkusyjne: talerze, gongi, korpusy kotłów
orkiestrowych,
Instrumenty strunowe: progi na gryfach gitar.
Stopy miedziowo –
cynkowo – niklowe
Klapy i dźwignie w instrumentach dętych drewnianych.
Nikiel
Do pokrywania mechanizmów instrumentów dętych drewnianych
niskiej klasy, do pokrywania strun gitar elektrycznych.
Aluminium
Elementy mechanizmów fortepianów, gitar elektrycznych (gryf).
Ołów
Stosowany w postaci obciąŜników do wywaŜania i regulacji
mechanizmów w fortepianach i pianinach.
Spoiwa
Stopy cynowo –
ołowiowe, cynowe,
mosięŜne
Do łączenia elementów instrumentów dętych blaszanych oraz
niektórych instrumentów dętych drewnianych (flety, saksofony).
Metale szlachetne
Srebro
Stosowane do wykonywania korpusów fletów, powszechnie
stosowane do pokrywania korpusów i mechanizmów
w instrumentach dętych.
Złoto
Instrumenty dęte: do pokrywania od wewnątrz korpusów fletów, do
wykonywania korpusów fletów wysokiej klasy, do pozłacania
mechanizmów i korpusów instrumentów dętych.
Platyna
Stosowana do wyrobu korpusów fletów wysokiej klasy.
Podane przykłady to jedynie niewielki wycinek zastosowań metali w budowie
instrumentów muzycznych. Więcej informacji na ten temat znajdziesz w poradniku do
jednostki modułowej 311[18]Z3.05 „Projektowanie i wykonywanie elementów instrumentów
muzycznych”.
„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”
31
4.2.2. Pytania sprawdzające
Odpowiadając na pytania, sprawdzisz, czy jesteś przygotowany do wykonania ćwiczeń.
1.
Jakie wspólne cechy są charakterystyczne dla kaŜdego metalu?
2.
Jakie są właściwości fizyczne metali?
3.
Jakie informacje są zawarte w równowagowym wykresie Ŝelazo – węgiel?
4.
Jakie znasz składniki strukturalne stopów Ŝelaza z węglem?
5.
Jakie znasz odmiany stali i Ŝeliw?
6.
Jaki jest podstawowy skład chemiczny brązów i mosiądzów?
7.
Jaka jest odporność chemiczna poszczególnych rodzajów metali i ich stopów?
8.
Jakie zastosowanie w budowie instrumentów znajduje stal i Ŝeliwo?
9.
Jakie zastosowanie w budowie instrumentów znajdują stopy metali nieŜelaznych?
10.
Jakie są przykładowe zastosowania metali szlachetnych do budowy instrumentów
muzycznych?
4.2.3. Ćwiczenia
Ćwiczenie 1
Zidentyfikuj rodzaj metalu na podstawie obserwacji jego właściwości fizycznych.
Sposób wykonania ćwiczenia
Aby wykonać ćwiczenie, powinieneś:
1)
zorganizować stanowisko pracy do wykonania ćwiczenia,
2)
przeanalizować treści zawarte w ćwiczeniu,
3)
zapoznać się z właściwościami fizycznymi róŜnych metali Ŝelaznych i nieŜelaznych i ich
stopów,
4)
przyporządkować odpowiednie próbki do właściwego rodzaju metalu,
5)
zapisać wyniki i porównać z prawidłowymi odpowiedziami.
WyposaŜenie stanowiska pracy:
–
zeszyt przedmiotowy,
–
próbki róŜnych rodzajów metali z opisem ich cech charakterystycznych,
–
katalog stali, Ŝeliw, metali nieŜelaznych.
Ćwiczenie 2
Określ odporność na warunki atmosferyczne róŜnych rodzajów stali i metali
nieŜelaznych.
Sposób wykonania ćwiczenia
Aby wykonać ćwiczenie, powinieneś:
1)
zorganizować stanowisko pracy do wykonania ćwiczenia,
2)
przeanalizować treści zawarte w ćwiczeniu,
3)
zapoznać się z właściwościami chemicznymi róŜnych metali Ŝelaznych i nieŜelaznych
i ich stopów,
4)
podzielić próbki na dwie jednakowe grupy,
5)
pierwszą grupę próbek zanurzyć próbki metali w wodzie na kilka dni (kaŜda próbka
w osobnym naczyniu),
„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”
32
6)
drugą grupę próbek pozostawić na wolnym powietrzu,
7)
po kilku dniach zaobserwować zmiany, jakie zaszły na powierzchni próbek metalu,
8)
zapisać wyniki i wyciągnąć wnioski.
WyposaŜenie stanowiska pracy:
–
zeszyt przedmiotowy,
–
próbki róŜnych rodzajów metali,
–
naczynia szklane do zanurzenia próbek,
–
lupa do obserwacji nalotu na powierzchni próbek,
–
katalog stali, Ŝeliw, metali nieŜelaznych.
Ćwiczenie 3
Zidentyfikuj metal z którego została wykonana próbka oraz wskaŜ elementy
instrumentów muzycznych wykonane z takiego materiału.
Sposób wykonania ćwiczenia
Aby wykonać ćwiczenie, powinieneś:
1)
zorganizować stanowisko pracy do wykonania ćwiczenia,
2)
przeanalizować treści zawarte w ćwiczeniu,
3)
zapoznać się z zastosowaniem metali do budowy instrumentów muzycznych,
4)
zidentyfikować rodzaj metalu, z którego wykonana jest dana próbka,
5)
określić moŜliwe zastosowania metalu do budowy elementów instrumentu muzycznego,
6)
zapisać wyniki i wyciągnąć wnioski.
WyposaŜenie stanowiska pracy:
–
zeszyt przedmiotowy,
–
próbki róŜnych rodzajów metali,
–
elementy instrumentów muzycznych wykonane z metalu,
–
katalogi instrumentów muzycznych.
4.2.4. Sprawdzian postępów
Czy potrafisz:
Tak
Nie
1)
określić właściwości fizyczne metali?
2)
zdefiniować pojęcia: stal węglowa, stal stopowa, Ŝeliwo?
3)
określić główne składniki stopowe stali stopowej?
4)
posłuŜyć się wykresem równowagowym Ŝelazo – węgiel?
5)
określić składniki strukturalne stopów Ŝelaza z węglem?
6)
określić ogólny skład stopów mosiądzu i brązu?
7)
określić zastosowanie stali i Ŝeliw do budowy instrumentów?
8)
określić zastosowanie stopów metali nieŜelaznych do budowy
instrumentów?
9)
podać przykłady zastosowania poszczególnych rodzajów metali
i stopów metali do budowy instrumentów muzycznych?
„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”
33
4.3.
Właściwości i zastosowanie tworzyw sztucznych i innych
materiałów do wytwarzania instrumentów muzycznych
4.3.1. Materiał nauczania
Ogólny podział tworzyw sztucznych
Tworzywa sztuczne to związki wielkocząsteczkowe otrzymywane w wyniku przeróbki
naturalnych polimerów (np. kauczuku naturalnego, celulozy). Obok głównego składnika
zawierają inne składniki, które spełniają rolę: wypełniacza, plastyfikatora, stabilizatora,
pigmentu, środka zmniejszającego palność, antystatyka. W odróŜnieniu od metali – które mają
budowę krystaliczną – tworzywa sztuczne są w większości amorficzne, czyli mają strukturę
bezpostaciową.
Tworzywa sztuczne dzieli się na:
−
Duromery – twarde, trudnotopliwe o wysokiej odporności mechanicznej słuŜące jako
materiały konstrukcyjne – inaczej nazywane sztucznymi metalami. Niektóre duromery
zastępują teŜ materiały ceramiczne.
−
Plastomery – popularnie zwane termoplastami są mniej sztywne od duromerów. Topią sie
pod wpływem wysokiej temperatury. Dzięki temu moŜna je przetwarzać poprzez topienie
i wtryskiwanie do form lub wytłaczanie. W ten sposób moŜna z nich uzyskać wyroby
o bardzo skomplikowanych kształtach. Plastomery stosowane są zamiast drewna
i niekiedy zamiast metalu.
−
Elastomery – tworzywa, które moŜna rozciągać i ściskać; w wyniku rozciągania lub
ściskania elastomery zmieniają znacznie swój kształt, ale po odjęciu siły wracają do
poprzednich wymiarów. Elastomery zastąpiły prawie całkowicie kauczuk naturalny,
znalazły teŜ szereg nowych zastosowań niedostępnych dla zwykłego kauczuku.
Ze względu na swe właściwości tworzywa sztuczne są coraz częściej wykorzystywane do
budowy instrumentów muzycznych.
Właściwości fizyczne tworzyw sztucznych
PoniŜej podano najwaŜniejsze i wspólne dla większości tworzyw sztucznych właściwości
fizyczne:
−
niska gęstość (890–2250 kg/m3)
−
wysoka trwałość chemiczna, w tym odporność na działanie wody, kwasów,
promieniowania UV itp.,
−
izolacyjność elektryczna,
−
niska przewodność cieplna,
−
wysoka wytrzymałość mechaniczna przy małej masie,
−
stabilność wymiarowa,
−
dobre tłumienie drgań,
−
moŜliwość barwienia niektórych tworzyw na dowolny kolor.
Zastosowanie tworzyw sztucznych w konstrukcji instrumentów muzycznych
Ebonit
Ebonit – tworzywo sztuczne otrzymywane w procesie wulkanizacji kauczuku,
naturalnego lub syntetycznego. Ebonit zawiera 20–33% siarki. Jest nierozpuszczalny,
nietopliwy, łatwo poddaje się obróbce mechanicznej, ma dobre własności izolacyjne cieplne
i elektryczne, jest bardzo odporny chemicznie. Z ebonitu wykonywane są ustniki do klarnetów
i saksofonów.
„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”
34
Rys. 21.Ustnik do klarnetu wykonany z ebonitu
Tworzywo ABS
Tworzywo ABS – tworzywo sztuczne o gęstości 1040 kg/m3. Otrzymywane jest
w procesach polimeryzacji. Tworzywo ABS posiada dobre własności udarnościowe, wysoką
twardość oraz odporność na zarysowania.
Ze względu na swe własności tworzywa z grupy tworzyw ABS są coraz częściej
wykorzystywane do produkcji korpusów instrumentów dętych drewnianych takich jak flety
(flety piccolo), oboje i klarnety. Nazwa handlowa tworzywa ABS stosowanego do produkcji
tych instrumentów to „Grena 2000”.
Z tworzywa ABS wykonywane są korpusy instrumentów niŜszej klasy – czyli szkolne.
Dodatkową zaletą tego tworzywa jest niŜsza – w porównaniu z drewnem gęstość, dzięki
czemu instrument jest lŜejszy, co jest istotne gdy na instrumencie gra dziecko. Korpus
wykonany z tworzywa ABS jest odporny na działanie wilgoci i na zmiany temperatury.
PoniŜej przedstawiono klarnet C Lyons skonstruowany specjalnie dla najmłodszych
klarnecistów. Ze względu na bardzo niską masę i mniejsze rozmiary w porównaniu ze
standardowym klarnetami B, na klarnecie tym naukę gry mogą rozpocząć dzieci juŜ w wieku
7 lat. Instrument ten jest prawie w całości wykonany z tworzyw sztucznych – korpus ABS,
mechanika wykonana jest z delrinu (rodzaj tworzywa sztucznego, polimer termoplastyczny),
poduszki – silikon. Jedyne elementy metalowe to spręŜynki mechanizmu, ligaturka
i obciąŜniki mające za zadanie wywaŜenie instrumentu.
Rys. 22. Klarnet C Lyons
Z tworzywa ABS wykonywane są równieŜ elementy korpusów gitar klasycznych niŜszej
klasy.
Nylon
Nylon to syntetyczny polimer z grupy poliamidów słuŜący do wytwarzania włókna
syntetycznego o bardzo duŜej wytrzymałości na rozciąganie.
W przemyśle wytwórczym instrumentów muzycznych z nylonu wykonywane są struny do
instrumentów strunowych szarpanych takich jak gitara, mandolina, banjo.
Włókna aramidowe oraz poliestry
Z materiału opartego na włóknach aramidowych oraz z materiałów z grupy poliestrów
(PET) wykonuje się naciągi perkusyjne na werble i inne perkusyjne instrumenty
membranowe.
„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”
35
Rys. 23. Naciąg perkusyjny do werbla
Gore – tex
Gore – Tex – to znak towarowy naleŜący do firmy W.L. Gore & Associates. Firma
opatruje tym znakiem produkty, w których występują oparte na teflonie włókna, nici
i membrany.
Działanie Gore – Texu opiera się na wprasowanej w tkaninę półprzepuszczalnej
membranie, wykonanej z porowatego teflonu. Mikrootwory te są większe niŜ pojedyncze
molekuły wody z jakich składa się para wodna a jednocześnie mniejsze niŜ
wielocząsteczkowe pakiety z jakich składa się woda w stanie płynnym. UmoŜliwia to
transport pary wodnej z ośrodka o większym stęŜeniu do ośrodka o mniejszym, przy
zachowaniu nieprzepuszczalności dla wody.
Z materiału tego wykonuje się membrany wysokiej klasy poduszek stosowanych do
przykrywania otworów w korpusach instrumentów dętych drewnianych.
Rys. 24. Poduszki do klarnetu z membranami wykonanymi z tworzywa Gore – Tex
Istnieje bardzo wiele rodzajów i typów tworzyw sztucznych stosowanych przemyśle.
Wraz z postępem technologicznym powstają wciąŜ nowe odmiany tworzyw, które mogą
znaleźć zastosowanie w budowie instrumentów muzycznych. Dlatego omówione powyŜej
tworzywa sztuczne to jedynie część materiałów, które słuŜą do budowy instrumentów
muzycznych.
Zastosowanie innych materiałów w konstrukcji instrumentów muzycznych
Oprócz drewna, metali i tworzyw sztucznych, do wytwarzania instrumentów muzycznych
stosuje się równieŜ inne materiały wykonane z surowców naturalnych. Są to filce, skóry,
korek, nici, czy włosie końskie – stosowane w smyczkach instrumentów smyczkowych.
Filc
Filc – jest to materiał włókienniczy powstały przez spilśnienie włókien z wełny, sierści
zwierząt lub tworzyw sztucznych. Spilśnianie to proces łączenia włókien w zwartą masę,
w którym wykorzystuje się naturalne właściwości włókien do tworzenia między sobą
połączeń. Połączenia te dodatkowo wzmacnia zastosowanie w procesie pilśnienia gorącej pary
wodnej, słabych roztworów kwasów lub zasad i duŜego nacisku lub tarcia. Nacisk uzyskuje
się przez ubijanie lub walcowanie wilgotnej warstwy włókien lub tkaniny. Spilśnianie odbywa
się na maszynach zwanych spilśniarkami lub foluszami, a proces spilśniania nazywa się
filcowaniem lub folowaniem. W drodze folowania tkanin otrzymuje się sukna i filce.
Z filcu wykonuje się główki młoteczków fortepianów i pianin. Jakość dźwięku
wydobytego ze struny w duŜym stopniu zaleŜy od jakości i twardości filcowej okleiny
młoteczka. Parametry filców stosowanych na poszczególne grupy młoteczków muszą być
precyzyjnie dobrane.
Dźwięk wydobywany przez młotek twardy jest jasny i ostry, natomiast
młotek miękki powoduje brzmienie matowe i ciemne. Im większy jest udział długości odcinka
styku młotka ze struną w stosunku do całkowitej długości struny, tym większa ilość wysokich
„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”
36
składowych dźwięku ulega stłumieniu. Im wyŜszy rejestr tym główki młoteczków pokrywane
są twardszym filcem.
Rys. 25. Główki młoteczków fortepianowych
Filcem pokrywa się równieŜ główki pałeczek do gry na kotłach orkiestrowych oraz do gry
na bębnach wielkich. Filc słuŜy równieŜ jako materiał tłumiący stuki w mechanizmach wielu
instrumentów muzycznych (fortepian, trąbka, saksofon)
Skóra
Skóra naleŜy do materiałów naturalnych, jest to surowiec pozyskiwany ze zwierząt,
wykorzystywany w przemyśle budowy instrumentów muzycznych.
Przykładowe zastosowania skóry w konstrukcji instrumentów muzycznych:
–
elementy miechów w akordeonach i fisharmoniach,
–
naciągi membranowych instrumentów perkusyjnych,
–
membrany poduszek klap do przykrywania otworów w korpusach saksofonów,
–
skórzane ligaturki do klarnetów i saksofonów.
Rys. 26. Poduszka do saksofonu ze skórzaną membraną (z lewej) oraz ligaturka skórzana do klarnetu
Korek
Korek – jest materiałem naturalnym, pozyskiwanym z kory dębu korkowego, zawsze
zielonej odmiany śródziemnomorskiej.
Materiał ten stosowany jest do tłumienia uderzeń w mechanizmach instrumentów dętych
drewnianych. Korek jest równieŜ spręŜystym elementem pośredniczącym umoŜliwiającym
wciskowe połączenie korpusów instrumentów drewnianych. Za pomocą korka łączone
z baryłką lub fajką (w saksofonach) są równieŜ ustniki tych instrumentów. Z tego materiału
wykonywane są równieŜ niektóre poduszki do zakrywania otworów w instrumentach dętych
drewnianych.
Rys. 27. Płyty z korka (z lewej) oraz tulejka z korka do fajki saksofonu
„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”
37
4.3.2. Pytania sprawdzające
Odpowiadając na pytania, sprawdzisz, czy jesteś przygotowany do wykonania ćwiczeń.
1.
Jakie są wspólne cechy charakterystyczne dla tworzyw sztucznych?
2.
Jakie znasz rodzaje tworzyw sztucznych stosowanych do budowy elementów
instrumentów muzycznych?
3.
Jakie zalety i wady są charakterystyczne dla tworzyw sztucznych?
4.
Jakie elementy instrumentów muzycznych z poszczególnych grup wykonane są z tworzyw
sztucznych?
5.
Jakie właściwości posiada tworzywo Gore Tex?
6.
Jaką rolę w budowie fortepianów i pianin pełni filc?
7.
Jakie zastosowanie w budowie instrumentów muzycznych posiada skóra naturalna?
8.
Jakie funkcje pełni korek w instrumentach dętych drewnianych?
4.3.3. Ćwiczenia
Ćwiczenie 1
Zidentyfikuj rodzaj tworzywa sztucznego stanowiącego element konstrukcyjny
instrumentu muzycznego.
Sposób wykonania ćwiczenia
Aby wykonać ćwiczenie, powinieneś:
1)
zorganizować stanowisko pracy do wykonania ćwiczenia,
2)
przeanalizować treści zawarte w ćwiczeniu,
3)
zapoznać się z cechami charakterystycznymi poszczególnych rodzajów tworzyw
sztucznych,
4)
przyporządkować odpowiednie próbki do właściwego rodzaju tworzywa sztucznego,
5)
zapisać wyniki i porównać z prawidłowymi odpowiedziami.
WyposaŜenie stanowiska pracy:
–
zeszyt przedmiotowy,
–
próbki róŜnych rodzajów tworzyw sztucznych,
–
katalogi tworzyw sztucznych.
Ćwiczenie 2
Zidentyfikuj rodzaj tworzywa, z którego wykonane są próbki oraz wskaŜ elementy
instrumentów muzycznych wykonane z tego materiału.
Sposób wykonania ćwiczenia
Aby wykonać ćwiczenie, powinieneś:
1)
zorganizować stanowisko pracy do wykonania ćwiczenia,
2)
przeanalizować treści zawarte w ćwiczeniu,
3)
zapoznać się z zastosowaniem tworzyw sztucznych i innych materiałów do budowy
instrumentów muzycznych,
4)
zidentyfikować rodzaj materiału, z którego wykonana jest dana próbka,
5)
wskazać elementy instrumentów muzycznych wykonane z takiego samego tworzywa jak
materiał próbki,
6)
zapisać wyniki i wyciągnąć wnioski.
„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”
38
WyposaŜenie stanowiska pracy:
–
zeszyt przedmiotowy,
–
próbki róŜnych rodzajów materiałów (tworzyw sztucznych, skóry, filcu, korka),
–
elementy instrumentów muzycznych wykonane z tworzyw sztucznych i naturalnych,
–
katalogi instrumentów muzycznych.
Ćwiczenie 3
Dobierz materiał konstrukcyjny do wykonania zadanego elementu instrumentu
muzycznego.
Sposób wykonania ćwiczenia
Aby wykonać ćwiczenie, powinieneś:
1)
zorganizować stanowisko pracy do wykonania ćwiczenia,
2)
przeanalizować treści zawarte w ćwiczeniu,
3)
określić funkcję, jaką pełni w instrumencie zadany element,
4)
dobrać materiał, z którego moŜna wykonać zadany element instrumentu muzycznego,
5)
zapisać wyniki i wyciągnąć wnioski.
WyposaŜenie stanowiska pracy:
–
zeszyt przedmiotowy,
–
elementy instrumentów muzycznych,
–
próbki róŜnych rodzajów materiałów (tworzyw sztucznych, skóry, filcu, korka),
–
katalogi instrumentów muzycznych.
4.3.4. Sprawdzian postępów
Czy potrafisz:
Tak
Nie
1)
określić podstawowe właściwości fizyczne tworzyw sztucznych?
2)
zdefiniować pojęcia: duromery, plastomery, eleastomery?
3)
określić główne składniki tworzyw sztucznych?
4)
określić przykładowe zastosowania ebonitu w konstrukcji
instrumentów muzycznych?
5)
określić przykładowe zastosowania tworzyw ABS, nylonu, poliestrów
w konstrukcji instrumentów muzycznych?
6)
określić cechy charakterystyczne materiału Gore Tex?
7)
określić wpływ grubości i twardości filcu pokrywającego główkę
młoteczka na barwę dźwięku struny fortepianu?
8)
określić zastosowanie skóry i korka do budowy instrumentów?
9)
dobrać odpowiedni materiał do wytworzenia zadanego elementu
konstrukcyjnego instrumentu muzycznego?
„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”
39
4.4.
Obliczenia wytrzymałościowe materiałów do wytwarzania
instrumentów muzycznych
4.4.1. Materiał nauczania
Właściwości mechaniczne materiałów
Właściwości mechaniczne określają zdolność materiału do przeciwstawiania się działaniu
sił zewnętrznych, które mogą spowodować jego przejściowe lub trwałe odkształcenie albo
zniszczenie.
Do właściwości mechanicznych zalicza się:
–
izotropowość i anizotropowość,
–
wytrzymałość statyczną, zmęczeniową i udarową,
–
spręŜystość i plastyczność,
–
twardość.
Materiał izotropowy posiada jednakowe właściwości mechaniczne we wszystkich
kierunkach. W materiałach anizotropowych własności mechaniczne zaleŜą od kierunku
działania obciąŜeń.
Drewno ma budowę włóknistą, co powoduje, Ŝe jest materiałem anizotropowym. Przy
zastosowaniu drewna zawsze naleŜy brać pod uwagę, Ŝe własności mechaniczne
warunkowane są wieloma czynnikami, do których naleŜą przede wszystkim: wilgotność
drewna, gęstość, udział drewna wczesnego i późnego oraz wady drewna (miejsce ich
występowania i rozmiar). W normalnych warunkach drewno jest materiałem dość kruchym o
małej plastyczności. W celu zwiększenia plastyczności, stosuje się obróbkę hydrotermiczną,
która polega na poddaniu drewna parowaniu lub warzeniu, co ułatwia gięcie, trwałe
kształtowanie oraz skrawanie drewna.
Drewno wykazuje największą wytrzymałość wzdłuŜ włókien, w kierunku stycznym
i promieniowym wytrzymałość jest wielokrotnie niŜsza. Im większy jest udział promieni
rdzeniowych w drewnie, tym mniejsze jest zróŜnicowanie właściwości mechanicznych, które
głównie uwarunkowane jest równoległym do osi pnia ułoŜeniem komórek.
Wzrost wilgotności od 0% do punktu nasycenia włókien powoduje spadek wytrzymałości
drewna, natomiast zmiany wilgotności powyŜej punktu nasycenia nie mają juŜ znaczenia.
Odchylenia przebiegu włókien od kierunku równoległego do osi drewna (skręt włókien)
zmniejszają wytrzymałość drewna. Wytrzymałość drewna wzrasta w miarę wzrostu gęstości
oraz wzrostu udziału drewna późnego. Obecność wad w drewnie, szczególnie sęków (ich
rodzaj i rozmieszczenie) oraz niewielki nawet udział zgnilizny powoduje obniŜenie
wytrzymałości drewna.
Metale do zastosowań technicznych wykazują właściwości izotropowe, co znaczy, Ŝe ich
wytrzymałość mechaniczna nie zaleŜy od kierunku przyłoŜenia obciąŜenia. Wytrzymałość
metali zaleŜy od ich składu chemicznego i zastosowanej obróbki cieplnej.
Odkształceniem nazywamy zmianę wymiarów lub kształtu wywołane działaniem na
materiał obciąŜeń zewnętrznych. ObciąŜeniem zewnętrznym nazywamy siły lub momenty sił
działające na materiał.
W obliczeniach wytrzymałościowych jako model ciała rzeczywistego przyjmuje się ciało
spręŜysto – plastyczne, które charakteryzuje się następującymi cechami:
−
odkształcalnością – czyli zdolnością do zmiany kształtu lub wymiarów pod wpływem
obciąŜeń zewnętrznych,
−
spręŜystością – czyli zdolnością do odkształceń spręŜystych, czyli takich, które ustępują
po zaprzestaniu działania obciąŜenia,
„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”
40
−
plastycznością – czyli zdolnością do odkształceń trwałych, czyli takich, które nie znikają
po zaprzestaniu działania obciąŜenia,
−
wytrzymałością – czyli maksymalną wartością obciąŜenia, której przekroczenie powoduje
zniszczenie obciąŜonego ciała poprzez utratę spójności materiału (na przykład
rozerwanie, złamanie).
Proste rodzaje obciąŜenia
Elementy poddawane obciąŜeniom podlegają odkształceniom. ObciąŜenia moŜna
sklasyfikować w zaleŜności od charakteru odkształceń, jakim ulega poddany im element.
Podstawowe rodzaje obciąŜeń to rozciąganie, ściskanie, zginanie, ścinanie i skręcanie. Na
poniŜszym rysunku przedstawiono obciąŜenia proste, które występują gdy materiał obciąŜany
jest tylko jednym rodzajem obciąŜenia. Gdy na materiał działają jednocześnie dwa lub więcej
obciąŜeń, na przykład skręcanie i zginanie, to w takim wypadku występuje złoŜony stan
obciąŜeń.
Rys. 28. Podstawowe rodzaje obciąŜeń. a) rozciąganie, b) ściskanie, c) zginanie, d) ścinanie, e) skręcanie
W wyniku działających obciąŜeń i spowodowanego tym odkształcenia w materiale
powstają siły wewnętrzne. Stosunek siły wewnętrznej do przekroju poprzecznego materiału to
napręŜenie średnie. NapręŜenie moŜna rozłoŜyć na działające w kierunku prostopadłym do
powierzchni przekroju S – napręŜenie normalne σ, oraz na działające w kierunku stycznym do
powierzchni – napręŜenie styczne τ.
Rys. 29. NapręŜenia normalne
σ
i styczne
τ
„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”
41
Jednostką napręŜenia jest paskal [Pa] i jego wielokrotności [kPa], [MPa]. NapręŜenie
jednego paskala wywołuje siła jednego niutona działająca na powierzchnię 1 m
2
.
2
m
N
1
Pa
1
=
W zastosowaniach technicznych stosuje się najczęściej wielokrotność paskala –
megapaskal [MPa]. NapręŜenie jednego megapaskala to siła jednego meganiutona [MN]
działająca na powierzchnię 1 m
2
. PoniewaŜ w technice rzadko spotyka się siły rzędu
meganiutonów i pola powierzchni przekrojów obciąŜonych rzędu metrów kwadratowych, to
najczęściej stosuje się modyfikację tej definicji i napręŜenie jednego megapaskala określa się
jako stosunek siły o wartości 1niutona działającej na powierzchnię 1 mm
2
.
2
mm
N
1
MPa
1
=
NapręŜenia normalne
σ
występują przy rozciąganiu, ściskaniu i zginaniu. NapręŜenia
styczne
τ
występują przy ścinaniu i skręcaniu. NapręŜenie normalne
σ
to stosunek siły
normalnej do pola przekroju. NapręŜenia zginające
σ
g
to stosunek momentu gnącego do
wskaźnika wytrzymałości przekroju na zginanie.
S
F
=
σ
[MPa]
(3)
x
g
g
W
M
=
σ
[MPa]
(4)
F – siła normalna [N]
S – pole przekroju poprzecznego [mm
2
]
M
g
– moment zginający [Nm]
W
x
– wskaźnik wytrzymałości przekroju na zginanie [m
3
]
NapręŜenia styczne
τ
s
to stosunek momentu skręcającego do wskaźnika wytrzymałości
przekroju na skręcanie lub stosunek siły tnącej do pola przekroju poprzecznego (
τ
t
).
0
W
M
s
s
=
τ
[MPa]
(5)
S
F
t
t
=
τ
[MPa]
(6)
M
s
– moment skręcający [Nm]
W
o
– wskaźnik wytrzymałości na skręcanie [mm
3
]
F
t
– siła tnąca [N]
ZaleŜność pomiędzy obciąŜeniem a odkształceniem
ZaleŜność pomiędzy obciąŜeniem a odkształceniem omówiona będzie na przykładzie
rozciągania. Rozciąganiem występuje, gdy na pręt działają dwie równe co do wartości siły,
skierowane przeciwnie, przyłoŜone do końca prętów i działające wzdłuŜ jego osi.
Rys. 30. Schemat rozciągania pręta
„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”
42
Pod wpływem obciąŜeń, jakim poddany jest pręt, występuje przyrost jego długości
o wartość
∆
l oraz zmniejszenie średnicy pręta o wartość
∆
D. Wartość
∆
l to wydłuŜenie
bezwzględne pręta, natomiast
∆
D to bezwzględne zmniejszenie jego średnicy. Wartość
wydłuŜenia bezwzględnego zaleŜy od długości początkowej l. Do dokładniejszego opisu
wartości odkształcenia stosowane jest wydłuŜenie względne
ε
. WydłuŜenie względne to
stosunek przyrostu długości do długości początkowej.
l
l
∆
=
ε
[ – ]
(7)
lub
100
⋅
∆
=
l
l
ε
[%]
(8)
ZaleŜność pomiędzy obciąŜeniem a odkształceniem formułuje prawo Hooke’a, ustalone
doświadczalnie w roku 1678.
Prawo Hooke’a:
Przy dostatecznie małych wartościach wydłuŜenia, odkształcenia
ε
są wprost proporcjonalne
do napręŜeń
σ
wywołujących te odkształcenia:
E
σ
ε
=
[ – ]
(9)
ε −
wydłuŜenie względne spręŜyste [ – ]
E – współczynnik spręŜystości wzdłuŜnej (moduł Younga) [MPa]
Współczynnik spręŜystości wzdłuŜnej zaleŜy od właściwości mechanicznych materiału.
Określa on opór materiału przeciw odkształceniu. Im większa jest wartość modułu Younga,
tym materiał jest bardziej wytrzymały. Współczynnik ten wyznacza się doświadczalnie,
korzystając z zaleŜności wynikającej z prawa Hooke’a:
S
E
l
F
l
⋅
⋅
=
∆
S
l
l
F
E
⋅
∆
⋅
=
[MPa]
(10)
∆
l – wydłuŜenie bezwzględne [mm]
l – długość początkowa pręta [mm]
S – pole przekroju poprzecznego [mm
2
]
W celu wyznaczenia własności wytrzymałościowych materiałów konstrukcyjnych,
przeprowadza się badania wytrzymałościowe. Podstawową próbą słuŜącą do oceny własności
wytrzymałościowych jest statyczna próba rozciągania. Znormalizowaną próbkę z materiału,
którego własności są badane, mocuje się w uchwytach maszyny wytrzymałościowej – tak
zwanej zrywarki i obciąŜa się siłą rozciągającą, wzrastającą powoli (quasi statycznie). Pod
działaniem siły próbka się wydłuŜa. Przy dostatecznie duŜej sile pojawia się w próbce
przewęŜenie czyli miejscowe wyraźne zmniejszenie przekroju próbki, a następnie zerwanie
próbki.
W wyniku przeprowadzenia próby rozciągania otrzymuje się wykres rozciągania, który
pokazuje jak pod wpływem wzrostu siły rozciągającej wydłuŜa się próbka. Wykres ten
charakteryzuje własności wytrzymałościowe materiału. Na podstawie próby rozciągania
wyznacza się granicę plastyczności (wyraźną lub umowną), wytrzymałość na rozciąganie,
wydłuŜenie względne i przewęŜenie.
Typowy wykres otrzymany na podstawie przeprowadzenia statycznej próby rozciągania
stali węglowej o wyraźnej granicy plastyczności pokazuje rysunek nr 33.
Po rozpoczęciu próby wzrastające napręŜenia powodują liniowy wzrost odkształcenia.
W zakresie tym obowiązuje prawo Hooke'a – odkształcenia mają charakter spręŜysty. Po
osiągnięciu napręŜenia R
e
, zwanego granicą spręŜystości, materiał przechodzi w stan
plastyczności, a odkształcenie staje się nieodwracalne. Dalsze zwiększanie napręŜenia
„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”
43
skutkuje nieliniowym wzrostem odkształcenia, aŜ do momentu wystąpienia zauwaŜalnego,
lokalnego przewęŜenia zwanego szyjką. NapręŜenie, w którym pojawia się szyjka, zwane jest
wytrzymałością na rozciąganie R
m
. Dalsze rozciąganie próbki powoduje jej zerwanie przy
napręŜeniu rozrywającym R
u
.
Rys. 31. Maszyna do prób wytrzymałościowych (zrywarka)
Rys. 32. Wykres rozciągania dla stali o wyraźnej granicy plastyczności
Kształt krzywej ilustrującej rozciąganie zaleŜy od parametrów wytrzymałościowych
materiału próbki.
„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”
44
Rys. 33. Wykres rozciągania róŜnych materiałów: 1 – stal węglowa ok. 0,1% C,
2 – Ŝeliwo, 3 – Ŝelazo czyste, 4 – miedź, 5 – złoto
Z rysunku nr 33 wynika, Ŝe do momentu zniszczenia (rozerwania próbki) materiału
plastycznego występują duŜe odkształcenia plastyczne (krzywe 3, 4, 5), natomiast zniszczenie
części wykonanej z materiału kruchego następuje nagle, przy znikomo małych
odkształceniach plastycznych (Ŝeliwo – krzywa 2).
Materiał plastyczny podczas ściskania zachowuje się podobnie, jak podczas rozciągania –
wykres ściskania i rozciągania dla miękkiej stali jest do granicy plastyczności prawie
jednakowy. Materiały kruche mają małą wytrzymałość na rozciąganie, natomiast duŜą na
ściskanie. Dlatego na przykład Ŝeliwna rama fortepianu jest skonstruowana w ten sposób, Ŝe
naciąg strun wywołuje w ramie napręŜenia ściskające.
Wytrzymałość zmęczeniowa
Wytrzymałość zmęczeniowa określa odporność materiału na działanie obciąŜeń
zmiennych. NapręŜenia zmienne w kaŜdej chwili przybierają inną wartość lub znak. Zwykle
zmiany te mają charakter regularny, których przebieg w czasie jest zbliŜony do sinusoidy.
Rys. 34. Typowy przebieg obciąŜeń zmęczeniowych
Wytrzymałość zmęczeniowa materiału to najwyŜsze napręŜenie, które materiał moŜe
przenieść nieograniczoną liczbę razy w załoŜonych warunkach eksploatacji.
Wytrzymałością zmęczeniową Z (lub granicą zmęczenia) nazywamy takie maksymalne
napręŜenie
σ
max
dla danego cyklu napręŜeń, przy którym element nie dozna zniszczenia po
osiągnięciu umownej granicznej liczby cykli napręŜeń (dla stali N = 10·10
6
cykli).
Na podstawie przeprowadzonych badań zmęczeniowych otrzymuje się wykres Wöhlera
Z wykresu tego moŜna odczytać wartość wytrzymałości zmęczeniowej Z
go
dla obciąŜeń
zmiennych symetrycznych.
„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”
45
Rys. 35. Krzywa Wöhlera
Udarność
Udarność – odporność materiału na złamanie przy uderzeniu. Udarność określa się jako
stosunek pracy L potrzebnej na złamanie znormalizowanej próbki z karbem do przekroju pola
S poprzecznego tej próbki w miejscu karbu:
S
L
U
=
[J/mm
2
]
(11)
Miarą udarności K
c
jest stosunek energii zuŜytej na złamanie próbki za pomocą
jednorazowego uderzenia do przekroju poprzecznego próbki w miejscu karbu:
S
K
Kc
=
[J/mm
2
]
(12)
K
– praca uderzenia [J]
S
– powierzchnia początkowa przekroju w miejscu karbu [mm
2
]
Próby udarowe wykonuje się w celu określenia wpływu prędkości obciąŜenia
i odkształcenia na własności mechaniczne materiałów przy obciąŜeniach dynamicznych.
Wzrost prędkości obciąŜenia powoduje podwyŜszenie granicy plastyczności i wytrzymałości
materiału oraz zmniejszenie odkształceń plastycznych. Materiał staje się bardziej kruchy.
Z badań udarnościowych wynika, Ŝe udarność materiałów kruchych jest mała,
a ciągliwych duŜa. Do pomiaru udarności wykorzystuje się urządzenia umoŜliwiające
przyłoŜenie duŜej siły w krótkim czasie, zwane młotami udarowymi. Najczęściej
wykorzystywany jest młot Charpy'ego.
Obliczenia wytrzymałościowe
Parametry wytrzymałościowe materiałów konstrukcyjnych ujęte są w tablicach
wytrzymałościowych. Podane są tam napręŜenia dopuszczalne na poszczególne rodzaje
obciąŜeń – rozciąganie, skręcanie, zginanie, skręcanie, ścinanie.
Poszczególne elementy konstrukcyjne w czasie pracy przenoszą obciąŜenia, co oznacza,
Ŝe w elementach tych panują napręŜenia. NapręŜenia, które mogą występować w materiale
bez obawy naruszenia warunku wytrzymałości i warunku sztywności to napręŜenia
dopuszczalne.
NapręŜenia
dopuszczalne
są
wyznaczone
z
odpowiednim
współczynnikiem
bezpieczeństwa w stosunku do rzeczywistej wytrzymałości materiału. Dla materiałów
plastycznych napręŜenia dopuszczalne wyznacza się z zaleŜności:
„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”
46
n
R
k
e
=
[MPa]
(13)
Dla materiałów kruchych napręŜenia dopuszczalne określa się według wzoru:
n
R
k
m
=
[MPa]
(14)
k – napręŜenia dopuszczalne,
R
e
– granica spręŜystości,
R
m
– granica wytrzymałości na rozciąganie.
n – współczynnik bezpieczeństwa
NapręŜenia dopuszczalne oznaczane są literą k z odpowiednimi indeksami.
k
r
– napręŜenia dopuszczalne na rozciąganie,
k
c
– napręŜenia dopuszczalne na ściskanie,
k
g
– napręŜenia dopuszczalne na zginanie,
k
t
– napręŜenia dopuszczalne na ścinanie,
k
s
– napręŜenia dopuszczalne na skręcanie.
Obliczenia wytrzymałościowe polegają na takim wyznaczeniu wymiarów obciąŜanego
elementu, aby napręŜenia wewnętrzne w materiale nie przekroczyły napręŜeń dopuszczalnych.
PoniŜej dla przykładu przedstawiono tę zaleŜność dla rozciągania.
r
k
S
F
≤
=
σ
[MPa]
(15)
F – siła wywołująca obciąŜenie [N]
S – pole przekroju poprzecznego [mm
2
]
Przykład: Obliczyć minimalną średnicę pręta o przekroju kołowym, obciąŜonego siłą
powodującą jego ściskanie. Wartość siły F = 1500N, napręŜenia dopuszczalne na ściskanie
k
c
=120 MPa. Zakładamy, Ŝe pręt jest krótki i nie ulegnie wyboczeniu.
Rozwiązanie:
c
k
S
F
≤
4
d
S
2
π
=
c
k
d
F
≤
4
2
π
c
k
d
F
≤
2
4
π
2
4
d
k
F
c
π
⋅
≤
c
k
F
d
⋅
≥
π
4
c
k
F
d
π
2
≥
c
k
F
d
13
,
1
≥
≥
≥
120
1500
13
.
1
d
4 mm
Więcej wiadomości na temat wykonywania obliczeń wytrzymałościowych elementów
konstrukcyjnych obciąŜonych siłami i momentami sił znajdziesz w literaturze [1, 3, 4].
ObciąŜenia mechaniczne występujące w konstrukcji instrumentów muzycznych.
Niektóre instrumenty muzyczne poddane są stałym obciąŜeniom mechanicznym
wynikającym ze specyfiki ich konstrukcji.
Wszystkie instrumenty strunowe poddane są obciąŜeniom ściskającym, wywoływanym
przez napięte struny. ObciąŜenia te przenoszone są przez gryf i korpus instrumentu
muzycznego. NapręŜenia rozciągające występują równieŜ w strunach wszystkich
instrumentów strunowych oraz we włosiu rozpiętym w smyczkach instrumentów
smyczkowych.
„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”
47
Instrumentem, który poddawany jest róŜnorodnym obciąŜeniom, jest fortepian. Ze
względu na swój cięŜar – przekraczający często 5000 N – statycznym obciąŜeniom
ściskającym poddawane są nogi instrumentu. Rama na której rozpięty jest naciąg podlega
ściskaniu o łącznej sile dochodzącej do 200 000 N. Mechanizm młoteczkowy i tłumikowy
obciąŜany jest w sposób dynamiczny, a poszczególne jego elementy pracują na rozciąganie,
ściskanie i zginanie.
W instrumentach dętych drewnianych oraz w mechanizmach wentylowych instrumentów
dętych blaszanych znajdują się spręŜyny, które poddawane są zginaniu, ściskaniu lub
skręcaniu w sposób zmęczeniowy.
Większość instrumentów perkusyjnych poddawana jest obciąŜeniom udarowym. Naciągi
kotłów, werbli i tym podobnych instrumentów podlegają napręŜeniom rozciągającym.
Projektując i wykonując instrumenty strunowe, naleŜy wziąć pod uwagę wytrzymałość
pudła rezonansowego i gryfu, uwzględniając przy tym uwarunkowania akustyczne
instrumentów muzycznych. Podobnie naleŜy postępować podczas prac nad instrumentami
z innych grup.
4.4.2. Pytania sprawdzające
Odpowiadając na pytania, sprawdzisz, czy jesteś przygotowany do wykonania ćwiczeń.
1.
Jakie właściwości mechaniczne charakteryzują materiały konstrukcyjne?
2.
Jakie są cechy charakterystyczne materiałów izotropowych i anizotropowych?
3.
Jakie znasz proste przypadki obciąŜenia elementów konstrukcyjnych ?
4.
Jaka jest zaleŜność pomiędzy obciąŜeniem a odkształceniem?
5.
Jak definiujemy napręŜenia wewnętrzne?
6.
Co to są odkształcenia spręŜyste i plastyczne?
7.
Jak definiowane są napręŜenia dopuszczalne?
8.
Co to jest udarność i wytrzymałość zmęczeniowa materiałów?
9.
Jakie są przykładowe obciąŜenia mechaniczne występujące w instrumentach muzycznych
z róŜnych grup?
4.4.3. Ćwiczenia
Ćwiczenie 1
Przeprowadź próbę rozciągania statycznego dla próbki metalowej i drewnianej.
Sposób wykonania ćwiczenia
Aby wykonać ćwiczenie, powinieneś:
1)
zorganizować stanowisko pracy do wykonania ćwiczenia,
2)
przeanalizować treści zawarte w ćwiczeniu,
3)
zapoznać się ze sposobem wykonywania prób wytrzymałościowych,
4)
przygotować próbki do wykonania badań wytrzymałościowych,
5)
przeprowadzić próbę rozciągania aŜ do momentu zerwania próbek,
6)
zapisać i zanalizować wyniki prób wytrzymałościowych.
WyposaŜenie stanowiska pracy:
–
zeszyt przedmiotowy,
–
próbki do badań wytrzymałościowych,
–
maszyna wytrzymałościowa (zrywarka),
–
rysunki konstrukcyjne zespołów i mechanizmów skrzypiec i fortepianów.
„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”
48
Uwaga! Maszyna wytrzymałościowa moŜe być obsługiwana jedynie przez osoby
upowaŜnione.
Ćwiczenie 2
Oblicz minimalną średnicę stalowej struny o przekroju okrągłym mając dane: NapręŜenia
dopuszczalne na rozciąganie k
r
= 1600MPa, siła rozciągająca F = 1200N.
Sposób wykonania ćwiczenia
Aby wykonać ćwiczenie, powinieneś:
1)
zorganizować stanowisko pracy do wykonania ćwiczenia,
2)
przeanalizować treści zawarte w ćwiczeniu,
3)
zapisać niezbędne zaleŜności wytrzymałościowe,
4)
przeprowadzić niezbędne obliczenia,
5)
zapisać wyniki i porównać z prawidłowymi odpowiedziami.
WyposaŜenie stanowiska pracy:
–
zeszyt przedmiotowy,
–
kalkulator.
Ćwiczenie 3
Oblicz największe napręŜenia ściskające w tylnej nodze fortepianu mając dane:
–
cięŜar fortepianu 4200 N,
–
wszystkie nogi instrumentu mają takie same wymiary,
–
minimalna średnica nogi – 60 mm,
–
obciąŜenie tylnej nogi stanowi 30% cięŜaru instrumentu.
Sposób wykonania ćwiczenia
Aby wykonać ćwiczenie, powinieneś:
1)
zorganizować stanowisko pracy do wykonania ćwiczenia,
2)
przeanalizować treści zawarte w ćwiczeniu,
3)
zapisać niezbędne zaleŜności wytrzymałościowe,
4)
przeprowadzić niezbędne obliczenia,
5)
zapisać wyniki i porównać z prawidłowymi odpowiedziami.
WyposaŜenie stanowiska pracy:
–
zeszyt przedmiotowy,
–
kalkulator.
„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”
49
4.4.4. Sprawdzian postępów
Czy potrafisz:
Tak
Nie
1)
określić właściwości mechaniczne materiałów konstrukcyjnych?
2)
określić proste przypadki obciąŜenia?
3)
określić zaleŜność pomiędzy obciąŜeniem a odkształceniem?
4)
rozróŜnić odkształcenia spręŜyste i plastyczne?
5)
określić wydłuŜenie względne i bezwzględne próbki?
6)
określić własności plastyczne metalu na podstawie próby
rozciągania?
7)
zdefiniować pojęcie napręŜeń dopuszczalnych?
8)
wyznaczyć napręŜenia wewnętrzne dla prostych przypadków
obciąŜenia?
9)
obliczyć minimalny przekrój elementu obciąŜonego?
10)
podać przykłady obciąŜeń mechanicznych występujących
w konstrukcji instrumentów muzycznych?
„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”
50
5. SPRAWDZIAN OSIĄGNIĘĆ
INSTRUKCJA DLA UCZNIA
1.
Przeczytaj uwaŜnie instrukcję.
2.
Podpisz imieniem i nazwiskiem kartę odpowiedzi.
3.
Zapoznaj się z zestawem zadań testowych.
4.
Test zawiera 22 zadania. Do kaŜdego zadania dołączone są 4 moŜliwości odpowiedzi.
Tylko jedna jest prawidłowa.
5.
Udzielaj odpowiedzi na załączonej karcie odpowiedzi, stawiając w odpowiedniej rubryce
znak X. W przypadku pomyłki naleŜy błędną odpowiedź zaznaczyć kółkiem, a następnie
ponownie zakreślić odpowiedź prawidłową.
6.
Niektóre zadania wymagają stosunkowo prostych obliczeń, które powinieneś wykonać
przed wskazaniem poprawnego wyniku.
7.
Pracuj samodzielnie, bo tylko wtedy będziesz miał satysfakcję z wykonanego zadania.
8.
Jeśli udzielenie odpowiedzi będzie Ci sprawiało trudność, wtedy odłóŜ rozwiązanie
zadania na później i wróć do niego, gdy zostanie Ci wolny czas.
9.
Na rozwiązanie testu masz 60 min.
Powodzenia!
ZESTAW ZADAŃ TESTOWYCH
1.
Zamieszczona poniŜej ilustracja przedstawia
a)
przekrój podłuŜny promieniowy przez pień drzewa.
b)
przekrój poprzeczny przez pień drzewa.
c)
przekrój podłuŜny styczny przez pień drzewa.
d)
przekrój poprzeczny połączony z przekrojem stycznym
przez pień drzewa.
2.
Promienie rdzeniowe w Ŝyjącym drzewie
a)
przewodzą wodę i składniki odŜywcze z łyka do wewnętrznych obszarów pnia.
b)
przewodzą wodę i składniki odŜywcze z rdzenia do łyka.
c)
słuŜą do magazynowania Ŝywicy.
d)
przewodzą wodę w kierunku pionowym do góry w drzewach liściastych.
3.
Właściwa kolejność występowania w przekroju poprzecznym pnia elementów budowy
makroskopowej drewna – w kierunku od rdzenia na zewnątrz to
a)
rdzeń, łyko, twardziel, biel, kora.
b)
rdzeń, twardziel, biel, łyko, kora.
c)
kolejność jest zmienna i zaleŜy od gatunku drzewa.
d)
rdzeń biel, twardziel, łyko, kora.
4.
Cewki w drewnie drzew iglastych
a)
odpowiadają za przyrosty roczne słojów drewna.
b)
przewodzą wodę oraz nadają drewnu sztywność i wytrzymałość mechaniczną.
c)
pośredniczą w wymianie gazowej.
d)
przewodzą wodę od łyka do rdzenia drzewa.
„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”
51
5.
Zjawisko skurczu i pęcznienia drewna zachodzi w wyniku
a)
ściskania i rozciągania drewna siłami zewnętrznymi.
b)
starzenia się drewna.
c)
zmian temperatury drewna.
d)
zmian wilgotności drewna.
6.
Rysunek ilustruje
a)
mimośrodowość sęka w przekroju poprzecznym.
b)
mimośrodowość rdzenia.
c)
skręt włókien drewna w przekroju poprzecznym pnia.
d)
wielordzeniowość połączoną z pęknięciami poprzecznymi.
7.
WskaŜ właściwe określenia poszczególnych sortymentów tarcicy
a)
1 – bal, 2 – deska, 3 – listwa, 4 – graniak.
b)
1 – deska, 2 – bal, 3 – graniak, 4 – listwa.
c)
1 – deska, 2 – bal, 3 – listwa, 4 – graniak.
d)
1 – deska, 2 – graniak, 3 – listwa, 4 – bal.
8.
Ilustracja przedstawia
a)
schemat budowy sklejki.
b)
schemat budowy płyty MDF.
c)
schemat budowy płyty stolarskiej.
d)
tarcicę ustawioną w stos w celu przechowania.
9.
Wraz ze wzrostem temperatury wymiary liniowe elementów metalowych
a)
zmniejszają się.
b)
zwiększają się.
c)
nie zmieniają się.
d)
zwiększają się w stopach Ŝelaza, a zmniejszają w stopach z głównym udziałem
miedzi.
10.
Wykres przedstawia
a)
wykres równowagowy stopu Ŝelaza z węglem.
b)
wykres równowagowy stopu miedzi z cyną.
c)
wykres równowagowy tylko dla Ŝeliw.
d)
wykres równowagowy tylko dla stali.
11.
WskaŜ określenie, które nie dotyczy składnika strukturalnego stopów Ŝelaza z węglem
a)
ferryt.
b)
perlit.
c)
cementyt.
d)
węglik wolframu.
„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”
52
12.
Rama współczesnych fortepianów wykonywana jest
a)
z Ŝeliwa.
b)
ze stali węglowej.
c)
z mosiądzu.
d)
ze stopów aluminium.
13.
Talerze perkusyjne wytwarzane są
a)
ze stali stopowych.
b)
wyłącznie z brązu.
c)
z brązu lub mosiądzu.
d)
ze stali spręŜynowych.
14.
Metale szlachetne
a)
są stosowane jako materiał konstrukcyjny do wyrobu korpusów fletów oraz
pokrywania powierzchni elementów instrumentów dętych.
b)
ze względu na cenę metali szlachetnych nie są uŜywane się do wytwarzania
instrumentów muzycznych.
c)
słuŜą do wyrobu strun wysokiej jakości w instrumentach smyczkowych.
d)
stosowane są jako dodatek stopowy do stali odpornych na korozję.
15.
Tworzywa sztuczne nie mogą być stosowane
a)
do wytwarzania korpusów instrumentów dętych drewnianych.
b)
do wytwarzania ustników klarnetów i saksofonów.
c)
do wytwarzania strun fortepianowych.
d)
do wytwarzania naciągów membranowych instrumentów perkusyjnych.
16.
PoniŜsze wykresy dotyczą
a)
wytrzymałości zmęczeniowej materiałów.
b)
ruchu harmonicznego.
c)
struktury chemicznej stopów metali.
d)
charakterystyki cyklicznego rozciągania i ściskania materiału.
„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”
53
17.
WskaŜ wykres rozciągania materiału spręŜystego
18.
WskaŜ minimalną średnicę nogi fortepianu o przekroju okrągłym taką, przy której
napręŜenia w materiale nie przekroczą wartości dopuszczalnych. ObciąŜenie ściskające
działające na nogę wynosi 1800 N, napręŜenia dopuszczalne na ściskanie k
c
= 16 MPa
a)
10 mm.
b)
12 mm.
c)
8 mm.
d)
25 mm.
19.
WskaŜ wartość wydłuŜenia bezwzględnego
∆
l i względnego
ε
struny fortepianowej.
o długości początkowej l
0
= 200 mm, która po obciąŜeniu wydłuŜyła się do długości
l = 200,1 mm
a)
∆
l = 1 mm;
ε
= 0,05%.
b)
∆
l = 0,1 mm;
ε
= 0.25%.
c)
∆
l = 0,1 mm;
ε
= 0,5%.
d)
∆
l = 0,1 mm;
ε
= 0,05%.
20.
WskaŜ wartość napręŜeń w elemencie konstrukcyjnym ramy fortepianu o długości
1200 mm, jeśli po nałoŜeniu naciągu strun element ten skrócił się o
∆
l = 0,03 mm.
Współczynnik spręŜystości wzdłuŜnej dla materiału ramy wynosi 1·10
5
MPa
a)
2,5 MPa.
b)
25 MPa.
c)
0,25 MPa.
d)
2,5 N.
21.
Na podstawie analizy zamieszczonych wykresów rozciągania wskaŜ najlepszy materiał do
wykonania struny fortepianu.
σ
r
– napręŜenie robocze struny
22.
Określ wartość współczynnika spręŜystości wzdłuŜnej materiału struny, jeśli struna
o średnicy 1,2 mm i długości 522 mm pod wpływem siły rozciągającej F = 52 N
wydłuŜyła się w granicach odkształceń spręŜystych o
∆
l = 0,08 mm.
a)
E = 2,5·10
5
MPa.
b)
E = 250000 MPa.
c)
E = 3,0·10
5
MPa.
d)
E = 3,0·10
6
MPa.
„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”
54
KARTA ODPOWIEDZI
Imię i nazwisko ..........................................................................................................................
Dobieranie materiałów konstrukcyjnych
Zakreśl poprawną odpowiedź.
Nr
zadania
Odpowiedź
Punkty
1
a
b
c
d
2
a
b
c
d
3
a
b
c
d
4
a
b
c
d
5
a
b
c
d
6
a
b
c
d
7
a
b
c
d
8
a
b
c
d
9
a
b
c
d
10
a
b
c
d
11
a
b
c
d
12
a
b
c
d
13
a
b
c
d
14
a
b
c
d
15
a
b
c
d
16
a
b
c
d
17
a
b
c
d
18
a
b
c
d
19
a
b
c
d
20
a
b
c
d
21
a
b
c
d
22
a
b
c
d
Razem:
„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”
55
6. LITERATURA
1.
Bilczuk A., Lenik K. Malec M.: Podstawy konstrukcji drewnianych. Wydawnictwo
Uczelniane Politechniki Lubelskiej, Lublin 1994
2.
Jurczyk J.: Stolarstwo. Wydawnictwo Czasopism i KsiąŜek Technicznych SIGMA –
NOT Sp. z o.o., Warszawa 1992
3.
Niezgodziński M.E., Niezgodziński T.: Wzory, wykresy i tablice wytrzymałościowe.
WNT, Warszawa 2006
4.
Praca zbiorowa: Mały poradnik mechanika. WNT Warszawa 1996
5.
Reblitz, A.: Piano, Servicing, Tuning and Rebuilding, Lancham 1993, Vestal Press
6.
Vogel B.: Fortepian polski. Warszawa 1995, Sutkowski Edition
7.
Walther S.: Towaroznawstwo drzewne. WSiP, Warszawa 1971