PODSTAWY
PIEL
ĘGNIARSTWA
Wykład 5 cz II:
Międzynarodowa Klasyfikacja Praktyki
Pielęgniarskiej
Ewa Wiśniewska
Mi
ędzynarodowa Klasyfikacja
Praktyki Piel
ęgniarskiej
International Classification for
Nursing Practice
ICNP
Rezolucja o ustanowieniu ICNP zosta
ła podjęta
przez Mi
ędzynarodową Radę Pielęgniarek w
1989 roku w Seulu
Cel:
- opisanie praktyki pielęgniarskiej w systemie
finansowania opieki zdrowotnej
- stworzenia narzędzia do opisu i dokumentacji
klinicznej praktyki pielęgniarskiej
- wykorzystanie w podejmowaniu decyzji
- ujednolicenie słownictwa z zakresu pielęgniarstwa
- stworzenie systemu klasyfikacji z możliwości da
włączenia do systemów informacyjnych
Elementami praktyki
piel
ęgniarskiej są czynności,
jakie wykonuj
ą pielęgniarki w
odniesieniu do poszczególnych
potrzeb pacjenta w celu
osi
ągnięcia zamierzonych
rezultatów.
„Je
śli nie możemy czegoś
nazwa
ć, nie możemy tego
kontrolowa
ć, finansować,
bada
ć, uczyć lub uwzględniać w
polityce sektorowej”
Norma
Lang
Nazywanie dzia
łań
u
świadomienie innym co jest
robione
docenienie pracy
pokazanie warto
ści
Zastosowanie ICNP:
-
indeksowanie dokumentów w systemach
informatycznych
- indeksowanie tekstów przez autorów / słowa
kluczowe/
- elektroniczna dokumentacja pacjenta
- wyszukiwanie informacji
- obrazowanie rozwoju opieki na danym terenie
ICNP – klasyfikacja zjawisk
piel
ęgniarskich, działań i
wyników piel
ęgniarskich, które
opisuj
ą praktykę zawodu
ICNP jest kluczowym narz
ędziem do
zarz
ądzania danymi w celu
dokumentacji praktyki
piel
ęgniarskiej, opisu praktyki
piel
ęgniarskiej i zapewnia
obecno
ść danych reprezentujących
praktyk
ę pielęgniarską w systemie
informatycznym publicznej s
łużby
zdrowia
Podstawowe terminy
Zjawiska
pielęgniarskie;
zjawiska
których
dotyczą
działania
pielęgniarskie
Działania
pielęgniarskie;
działania
podejmowane
w odpowiedzi
na te zjawiska
Wyniki
pielęgniarskie;
mierzalne
wyniki lub
skutki działao
pielęgniarki
Za pomoc
ą ICNP możemy
przedstawi
ć:
diagnozy piel
ęgniarskie
dzia
łania pielęgniarskie
wyniki piel
ęgniarskie
ICNP – model 7 - osiowy
Wersja I.0
uproszczona
Przedmiot – obszar uwagi, istotny z punktu widzenia
pielęgniarstwa
Ocena – kliniczna opinia lub orzeczenie w związku z
przedmiotem praktyki pielęgniarskiej
Środki – sposób lub metoda pomyślnego zakooczenia
działania
Działanie – celowe działanie podejmowane w
stosunku do klienta
Czas – punkt, okres, przypadek
Lokalizacja – anatomiczne lub przestrzenne
zorientowanie diagnozy
Klient – podmiot, do którego odnosi się diagnoza
Wersja beta 2 składa się z dwóch
struktur klasyfikacji: klasyfikacji
diagnoz i klasyfikacji działao
pielęgniarskich
Klasyfikacja działao
Klasyfikacja
diagnoz
Tworzenie oświadczenie dotyczące
diagnoz i wyników
MUSI ZAWIERAĆ – termin z osi
przedmiot, ocena
MOŻE ZAWIERAĆ – terminy z
innych osi
Tworzenie oświadczeń
dotyczących działań
MUSI ZAWIERAĆ – terminy z osi
działanie i cel / cel z każdej osi/
MOŻE ZAWIERAĆ – terminy z
innych osi
Przedmiot
I. Podmiot – substancja organiczna, czynnik
środowiskowy, struktura psychospołeczna,
organizm człowieka, organizm żywy, wynik
II. Proces – zachowanie, proces społeczny,
funkcjonowanie rodziny, proces duchowy,
społeczny, psychiczny
III. Stan – zdolnośd, równowaga, kontrola,
wiedza, wytrzymałośd, potrzeba
Ocena
I. Ocena pozytywna lub negatywna
II. Stan – postęp, zależnośd,
rozmiar, zasięg, możliwośd
Działanie
I. Sprawowanie opieki – pomaganie,
nawiązanie relacji, zapobieganie,
leczenie
II. Informowanie – opisywanie,
ukierunkowanie, wyjaśnienie,
nauczenie
III. Zarządzanie – wdrażanie,
uzyskiwanie, organizowanie
7-osi
Proces^"^\.
pielęgnowania
PRZEDMIOT
OCENA
ŚRODKI
DZIAŁANIE CZAS
LOKALIZACJA KLIENT
Diagnoza
Nieprzestrzeg
anie (leczenia)
Ryzyko
Dom
Działanie
Zalecenia
farmakolo
giczne
Wyjaśnian
ie
Dom
Osoba
Efekt
uboczny
Nauczanie
Przestrzeganie
(leczenia)
Pojemnik
na tabletki
Monitoro
wanie
Dom
W ynik
Przestrzeganie
(leczenia)
Stan
rzeczywist
y
Dom
Rysunek 6a: Przykłady tworzenia oświadczeń dotyczących diagnozy, działania i wyniku pielęgniarskiego z wykorzystaniem
modelu 7-
osiowego ICNP®
DZI
Ę
KUJ
Ę